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Word第第页人教版初三化学知识点人教版初三化学学问点

酸、碱、盐的溶解性

1、常见盐与碱的溶解性：

钾(盐)、钠(盐)、铵盐全都溶，硝酸盐遇水影无踪。

硫酸盐不溶硫酸钡，氯化物不溶氯化银。

碳酸盐只溶钾(盐)、钠(盐)、铵(盐)。

碱类物质溶解性：只有(氢氧化)钾、(氢氧化)钠、(氢氧化)钙、(氢氧化)钡溶。

2、八个常见的沉淀物：氯化银、硫酸钡碳酸银、碳酸钡、碳酸钙、氢氧化镁、氢氧化铜、氢氧化铁。

3、四微溶物：

Ca(OH)2(石灰水注明“澄清”的缘由)。

CaSO4(试验室制二氧化碳时不用稀硫酸的缘由)。

Ag2SO4(鉴别SO42-和Cl-时，不用硝酸银的缘由)。

MgCO3(碳酸根离子不能用于在溶液中除去镁离子的缘由)。

4、三个不存在的物质：氢氧化银、碳酸铝、碳酸铁。

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第四节爱惜水资源

一、水资源现状

1.地球外表约71%被水掩盖着。但淡水只约占全球水储量的2.53%，其中大部分还分布在两极和高山的冰雪及永久冻土，难以利用;可利用的只约占其中的30.4%。

2.海水中含量最多的物质是水(H2O)，含量最多的元素是氧元素，最多的金属元素是钠元素。

3.我国水资源的现状是分布不均，人均缺乏。

4.水资源紧急的缘由：一方面人类生活、生产的用水量不断增加，另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染，加剧了可利用水的削减，使本来已紧急的水资源更显短缺。

二、爱惜水资源——一方面要节省用水，另一方面要防止水体污染

1.节省用水的一些详细〔措施〕：

a)提高水的利用效率。

b)使用新技术，改革工艺和转变习惯。

c)污水处理之后，循环利用。

d)“一水多用”，如使用“中水”(生活污水处理后，到达肯定水质标准的非饮用水)洗车、使用淘米水浇花等。

2.防止水体污染的一些详细措施：

a)不使用含磷洗衣粉。

b)工业“三废”要进行综合利用和经处理后再排放。

c)农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药。

d)以预防为主，治理为辅。

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1、溶液的推断：依据溶液的特征推断(均一性、稳定性)

均一性：是指溶液各部分的溶质浓度和性质都相同。但溶液中分散在溶剂中的分子或离子到达均一状态之后，仍旧处于不停地无规章运动状态之中。

稳定性：是指外界条件(温度、压强等)不变时，溶液长期放置不会分层，也不会析出固体或放出气体。

二、溶解度

1、固体的溶解度是指在肯定的温度下，某物质在100克溶剂里到达饱和状态时所的克数。在未注明的状况下，通常溶解度指的是物质在水里的溶解度。

2、气体的溶解度通常指的是该(其为1标准)在肯定温度时溶解在1体积水里的数。

通常把在室温(20度)下：

溶解度在10g/100g水以上的物质叫易溶物质;

溶解度在1~10g/100g水叫可溶物质;

溶解度在0.01g~1g/100g水的物质叫微溶物质;

三、溶液的浓度

(1)溶质质量指已溶解在溶剂里的溶质的质量，不肯定等于加入的溶质质量(即没有溶解的部分不计入溶质质量)。

(2)两种溶液混合后，总质

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