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Word第第页人教版五年级数学知识点梳理五班级数学学问点〔总结〕：简易方程

1、(P45)在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“?”，也可以省略不写。加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。

2、a×a可以写作a?a或a，a读作a的平方。2a表示a+a

3、方程：含有未知数的等式称为方程。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。

4、解方程原理：天平平衡。等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0除外)，等式依旧成立。

5、10个数量关系式：加法：和=加数+加数一个加数=和-两一个加数减法：差=被减数-减数被减数=差+减数减数=被减数-差乘法：积=因数×因数一个因数=积÷另一个因数除法：商=被除数÷除数被除数=商×除数除数=被除数÷商

6、全部的方程都是等式，但等式不肯定都是等式。

7、方程的检验过程：方程左边=……

8、方程的解是一个数;=……解方程式一个计算过程。=方程右边所以，X=…是方程的解。

学校五班级数学考试学问点

自然数按因数的个数来分：质数、合数、1.

质数：有且只有两个因数，1和它本身

合数：至少有三个因数，1、它本身、别的因数

1：只有1个因数。“1”既不是质数，也不是合数。

最小的质数是2，最小的合数是4。

20以内的质数：有8个(2、3、5、7、11、13、17、19)

4、分解质因数

用短除法分解质因数(一个合数写成几个质数相乘的形式)

5、公因数、公因数

几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中的那个就叫它们的公因数。

用短除法求两个数或三个数的公因数(除到互质为止，把全部的除数连乘起来)

几个数的公因数只有1，就说这几个数互质。

两数互质的特别状况：

⑴1和任何自然数互质;⑵相邻两个自然数互质;⑶两个质数肯定互质;

⑷2和全部奇数互质;⑸质数与比它小的合数互质;

假如两数是倍数关系时，那么较小的数就是它们的公因数。

假如两数互质时，那么1就是它们的公因数。

0、1、2、3、4

学校五班级数学学问点总结：分数加减法

1，异分母分数加减法：先通分，化成同分母分数，然后根据同分母分数加减法法则进行计算。

2，对计算结果的要求：能约分的要约成最简分数，是假分数要化成带分数。

3，分数化成小数的方法：用分子除以分母，除不尽的保存两位小数

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