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文档简介
湖北省荆州市石首笔架山中学高一物理下学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)为了研究超重与失重现象,某同学把一体重计放在电梯的地板上,他站在体重计上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重计的示数(表内各时刻不分先后顺序),若已知t0时刻电梯静止,则()A.t1和t2时刻该同学的质量和重力均不相同B.t1和t2时刻该同学的质量相同,但所受重力不同C.t3时刻电梯可能向上运动D.t1和t2时刻电梯运动的加速度方向相反,运动方向也相反参考答案:C2.在2008北京奥运会中,牙买加选手博尔特是一公认的世界飞人,在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩破两项世界纪录,获得两枚金牌。关于他在这两次决赛中的运动情况,下列说法正确的是(
)A.200m决赛中的位移是100m决赛的两倍B.100m决赛中的平均速度约为10.32m/sC.200m决赛中的平均速度约为10.36m/sD.100m决赛中的最大速度约为20.64m/s参考答案:B3.(单选)如图所示,斜面固定在水平面上,从斜面顶端向右平抛一个小球,当初速度为v0时,小球恰好落到斜面底端,平抛的飞行时间为t0。现用不同的初速度v从该斜面顶端向右平抛这个小球,以下哪个图象能正确表示平抛的飞行时间t随v变化的函数关系(
)参考答案:C4.(单选)2007年4月18日,全国铁路正式实施第六次大面积提速和新的列车运行图.时速达到200公里以上,其中京哈、京沪、京广、胶济等提速干线部分区段可达到时速250公里.已知某列火车的匀速运行速度为210km/h,一位同学根据车轮通过两段铁轨处发出的响声来估测每段铁轨的长度,若每段铁轨长度为25m,则这位同学在3min内共听到响声次数为A.420
B.
210
C.
305
D.
250参考答案:A5.做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是:(
)A、速率
B、速度
C、加速度
D、合外力
参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,某同学在研究平抛运动的实验中,在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后,又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去).已知小方格纸的边长L=2.5cm.g取10m/s2.请你根据小方格纸上的信息,通过分析计算完成下面几个问题:(1)根据水平位移,求出小球平抛运动的初速度v0=________m/s.(2)从抛出点到b点所经历的时间是________s.参考答案:
(1).1
(2).0.075试题分析:在竖直方向上,根据△y=L=gT2得,相等的时间间隔T=,可知a点到b点的时间为0.05s.平抛运动的初速度.故答案为:(1)1,(2)0.05.7.某同学在“用DIS测定位移和速度”实验中得到的小车的s-t图
如图所示。由图可知,小车运动的方向是
(填“靠近”或
“远离”)位移传感器。从图中可以看出,小车在做
(填“加速”或“减速”)运动,小车在1.0-1.5s间的平均速度为
m/s。参考答案:8.上海中环高架线上汽车限速为80km/h,指的是_______速度,汽车在北京长安街上行驶,时快时慢,20min行驶了18km,汽车行驶的速度是54km/h,指的是_______速度。(填“平均”、“瞬时”)参考答案:瞬时,平均9.(1)物体的加速度(a)同时跟合外力(F)和质量(M)两个因素有关.研究这三个物理量之间的定量关系的思想方法是___________________(“理想实验法”或“控制变量法”).(2)某同学的实验方案如图所示,她想用沙和桶的总重力表示小车受到的合外力F,为了减小这种做法而带来的实验误差,她先做了两方面的调整措施:①用小木块将长木板无滑轮的一端垫高,目的是__________________________;②使沙和桶的总质量远小于小车的质量,目的是使拉小车的力近似等于________________.
(3)该同学利用实验中打出的纸带求加速度时,处理方案有两种:A.利用公式a=计算;B.根据a=利用逐差法计算.两种方案中,你认为选择方案________比较合理.(4)该同学在“保持小车合外力F不变,探究a与小车质量M的关系”时记录了实验数据,并将数据在坐标系中描点,作出a-图象,如图所示;图线与横轴相交,原因可能是____________________________________.参考答案:(1)
控制变量法
(2)①
平衡摩擦力
②
沙和桶的总重力
(3)
B
(4)
木板倾角偏小
10.如图所示,两个物体质量分别为m1=1kg和m2=2kg,紧靠在一起并放在光滑水平面上,如果施以向右的水平力F1=2N和向左的水平力F2=5N,则m1与m2之间的相互作用力大小是
N。
参考答案:311.物体做曲线运动,在某段时间内其位移大小为100m,则通过的路程一定(填“小于”、“等于”、“大于”)_______100m。参考答案:12.(1)电火花打点计时器的工作电源频率为50Hz时,每隔__________秒打一个点。(2)某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有四个点迹没有画出。若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度,则打计数点C、E时小车对应的速度分别为:VC=___________m/s,VE=___________m/s。(保留小数点后两位)据此可以求出小车从C到E计数点内的加速度为a=_____________m/s2。[来源:Z。xx。k.Com]参考答案:(1)
0.02(2)、0.48
0.64
0.813.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示。在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中。距离d1d2d3测量值/cm
计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=
m/s。参考答案:距离d1d2d3测量值/cm1.225.4012.00v2=0.21m/s三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m.用大小为30N,方向水平向右的外力F0拉此物体,经t0=2s,拉至B处.(1)求物块运动的加速度a0大小;(2)求物体与地面间的动摩擦因数μ;(3)若用大小为20N的力F沿水平方向拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t.(取g=10m/s2)参考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)试题分析:(1)物体在水平地面上从A点由静止开始向B点做匀加速直线运动,根据解得:。(2)对物体进行受力分析得:,解得:。(3)设力F作用的最短时间为,相应的位移为,物体到达B处速度恰为0,由动能定理:,整理可以得到:由牛顿运动定律:,,整理可以得到:。考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用,要求同学们能正确进行受力分析,抓住位移之间的关系求解。
15.一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶,以x表示它对于出发点的位移。如图为汽车在t=0到t=40s这段时间的x﹣t图象。通过分析回答以下问题。(1)汽车最远距离出发点多少米?(2)汽车在哪段时间没有行驶?(3)汽车哪段时间远离出发点,在哪段时间驶向出发点?(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是多少?(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是多少?参考答案:(1)汽车最远距离出发点为30m;(2)汽车在10s~20s
没有行驶;(3)汽车在0~10s远离出发点,20s~40s驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是3m/s;(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是1.5m/s【详解】(1)由图可知,汽车从原点出发,最远距离出发点30m;(2)10s~20s,汽车位置不变,说明汽车没有行驶;(3)0~10s位移增大,远离出发点。20s~40s位移减小,驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s,距离出发点从0变到30m,这段时间内的速度:;(5)汽车在t=20s到t=40s,距离出发点从30m变到0,这段时间内的速度:,速度大小为1.5m/s。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动,当球某次运动到最低点时,绳突然断掉。球飞离水平距离d后落地,如图9所示,已知握绳的手离地面高度为d,手与球之间的绳长为3d/4,重力加速度为g,忽略手的运动半径和空气阻力。求绳断时球的速度大小v1,和球落地时的速度大小v2。问绳能承受的最大拉力多大?参考答案:(1)设绳断后球飞行时间为t,由平抛运动规律,有竖直方向d=gt2
(2分)得(1分)水平方向d=v1t,(2分)联立解得v1=(1分)竖直方向,(1分)落地(3分)设绳能承受的拉力大小为T,这也是球受到绳的最大拉力。球做圆周运动的半径为R=3d/4(1分)对小球运动到最低点,由牛顿第二定律和向心力公式有T-mg=mv12/R,(3分)联立解得T=mg。(1分)17.如图所示,质量M=0.3kg的长木板静止在光滑水平面上,质量m=0.2kg的小滑块静止在长木板的左端,滑块与长木板间滑动摩擦因数μ=0.3,在小滑块上作用一水平向右的恒力F,F的大小为1.5N,F作用2s后撤去,滑块始终没有滑离长木块。(g=10m/s2)求(1)F作用时小滑块和长木板的加速度大小分别为多少?(2)要使滑块始终没有滑离长木块,长木板至少多长?参考答案:(1)对小滑块……..1分……………1分(2)撤去F后长木板加速度不变,小滑块的加速度为a3F作用时:对小滑块……………2分对长木板……………2分撤去F后,达到共同速度时间为t1……………1分对小滑块对长木板……………2分长木板的长度为……………1分18.明明同学讲了一个龟兔赛跑的故事,按照明明讲的故事情节
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