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文档简介

设计师国家职业标准出台(zt)室内装饰设计员国家职业标准职业概况职业名称室内装饰设计员。职业定义运用物质技术和艺术手段,对建筑物及飞机、车、船等内部空间进展室内环境设计的专业人员。职业等级〔国家职业资格三级、室内装饰设计师〔国家职业资格二级、高级室内装饰设计师〔国家职业资格一级。职业环境室内,常温,无尘。职业力量特征根本文化程度大专毕业〔或同等学历。培训要求培训期限全日制职业学校教育,依据其培育目标和教学打算确定。晋级培训期限:室内装饰设计员不少于200150100标准学时。培训教师培训室内装饰设计员的教师应具有本职业室内装饰设计师以上职业资格证书;培训室内装饰设计师的教师应具有本职业高级室内装饰设计师以上职业资格证书或相关专业中级计师以上职业资格证书3年以上或相关专业高级以上专业技术职务任职资格。培训场地设备满足教学需要的标准教室和具有必备的工具和设备的场所。鉴定要求适用对象从事或预备从事本职业的人员。申报条件--室内装饰设计员〔具备以下条件之一者〕经本职业室内装饰设计员正规培训达规定标准学时数,并取得毕〔结〕业证书。4年以上。大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。--室内装饰设计师〔具备以下条件之一者〕取得本职业室内装饰设计员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业室内装饰设计师正规培训达规定标准学时数,并取得毕〔结〕业证书。取得本职业室内装饰设计员职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。7年以上。取得本职业室内装饰设计员职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生,3年以上。取得本职业或相关专业大学本科毕业证书,连续从事本职业工作5年以上。取得本职业或相关专业硕士争论生学位证书,连续从事本职业工作2年以上。--高级室内装饰设计师〔具备以下条件之一者〕取得本职业室内装饰设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级室内装饰设计师正规培训达规定标准学时数,并取得毕〔结〕业证书。取得本职业室内装饰设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。取得本职业或相关专业大学本科毕业证书,连续从事本职业工作8年以上。取得本职业或相关专业硕士争论生学位证书,连续从事本职业工作5年以上。鉴定方式分为理论学问考试和技能操作考核。理论学问考试承受闭卷笔试方式,技能操作考核60分以上者为合格。室内装饰设计师、高级室内装饰设计师还须进展综合评审。考评人员与考生配比1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技1:535人。鉴定时间理论学问考试时间不少于180min;技能操作考核时间不少于360min。综合评审时30min。鉴定场所设备理论学问考试在标准教室进展,技能操作考核在具有必备的工具、设备的现场进展。根本要求职业道德职业道德根本学问职业守则遵纪守法,效劳人民。严格自律,敬业诚信。锐意进取,勇于创。根底学问中外建筑、室内装饰根底学问中外建筑简史。室内设计史概况。室内设计的风格样式和流派学问。中外美术简史。艺术设计根底学问艺术设计概况。设计方法。环境艺术。景观艺术。人体工程学的根底学问绘图根底学问应用文写作根底学问计算机关心设计根底学问相关法律、法规学问劳动法的相关学问。建筑法的相关学问。著作权法的相关学问。建筑内部装修防火标准的相关学问。合同法的相关学问。产品质量法的相关学问。标准化法的相关学问。计算机软件保护条例的相关学问。工作要求本标准对室内装饰设计员、室内装饰设计师和高级室内装饰设计师的技能要求依次递进,高级别包括低级别的要求。1室内装饰设计员室内装饰设计员工作要求职业功能工作内容技能要求相关学问一、设计预备(一)工程功能分析1.能够完成工程所在地域的人文环境调研能够完成设计工程的现场勘测能够根本把握业主的设想和要求(1).民俗历史文化学问(2).现场勘测学问(3).建筑、装饰材料和构造学问(二)工程设计草案能够依据设计任务书的要求完成设计草案设计程序学问书写表达学问二、设计表达(一)方案设计1.能够依据功能要求完成平面设计能够将设计构思绘制成三维空间透视图能够为用户讲解设计方案(1).室内制图学问(2).空间造型学问3.手绘透视图方法(二)方案深化设计1.能够合理选用装修材料,并确定颜色与照明方式能够进展室内各界面、门窗、家具、灯具、绿化、织物的选型能够与建筑、构造、设备等相关专业协作协调(1).装修工艺学问(2).家具与灯具学问(3).颜色与照明学问(4).环境绿化学问(三)细部构造设计与施工图绘制1.能够完成装修的细部设计2.能够依据专业制图标准绘制施工图(1).装修构造学问(2).建筑设备学问(3).施工图绘图学问三、设计实施(一)施工技术工作1.能够完成材料的选样2.能够对施工质量进展有效的检查(1).材料的品种、规格、质量校验学问(2).施工标准学问(3).施工质量标准与检验学问(二)竣工技术工作1.能够帮助工程负责人完成设计工程的竣工验收2.能够依据设计变更帮助绘制竣工图(1).验收标准学问(2).现场实测学问(3).竣工图绘制学问室内装饰设计师室内装饰设计师工作要求职业功能工作内容技能要求相关学问一、设计创意〔一〕设计构思能够依据工程的功能要求和空间条件确定设计的主导方向功能分析常识人际沟通常识设计美学学问空间形态构成学问手绘表达方法〔二〕功能定位能够依据业主的使用要求对工程进展准确的功能定位〔三〕创意草图能够绘制创意草图〔四〕设计方案能够完成平面功能分区、交通组织、景观和陈设布置图能够编制整体的设计创意文案(1).方案设计学问(2).设计文案编辑学问二、设计表达〔一〕综合表达能够运用多种媒体全面地表达设计意图能够独立编制系统的设计文件(1).多种媒体表达方法(2).设计意图表现方法(3).室内设计标准与标准学问〔二〕施工图绘制与审核能够完成施工图的绘制与审核能够依据审核中消灭的问题提出合理的修改方案(1).室内设计施工图学问(2).施工图审核学问(3).各类装饰构造学问三、设计实施〔一〕设计与施工的指导能够完成施工现场的设计技术指导设计施工技术指导学问技术档案治理学问〔二〕竣工与验收能够完成施工工程的竣工验收能够依据设计变更完成施工工程的竣工验收四、设计治理设计指导1.能够指导室内装饰设计员的设计工作2.能够对室内装饰设计员进展技能培训专业指导与培训学问高级室内装饰设计师高级室内装饰设计师工作要求职业一、设计定位设计系统总体规划1.能够完成大型工程的总体规划设计2.能够掌握简单工程的全部设计程序(1).总体规划设计学问(2).设计程序学问二、设计创意总体构思创意能够提出系统空间形象创意能够提出访用功能调控方案创意思维与设计方法三、设计表达总体规划设计1.能够运用各类设计手段进展总体规划设计2.能够准确运用各类技术标准进展设计建筑标准与标准学问四、设计治理〔一〕组织协调能够合理组织相关设计人员完成综合性设计工程能够在设计过程中与业主、建筑设计方、施工单位进展总体协调(1).治理学问(2).公共关系学问〔二〕设计指导能够对设计员、设计师的设计工作进展指导室内设计指导理论学问〔三〕总体技术审核能够运用技术标准进展各类设计审核专业技术标准学问专业技术审核学问〔四〕设计培训能够对设计员、设计师进展技能培训教育学的相关学问心理学的相关学问〔五〕监视审查能够完成各等级设计方案可行性的技术审查能够对设计员、设计师所作设计进展全面监视、审核能够对整个室内设计工程全面负责(1).技术监视学问(2).工程主持人相关学问职业一、设计定位设计系统总体规划1.能够完成大型工程的总体规划设计2.能够掌握简单工程的全部设计程序(1).总体规划设计学问(2).设计程序学问二、设计创意总体构思创意能够提出系统空间形象创意能够提出访用功能调控方案创意思维与设计方法三、设计表达总体规划设计1.能够运用各类设计手段进展总体规划设计2.能够准确运用各类技术标准进展设计建筑标准与标准学问四、设计治理〔一〕组织协调能够合理组织相关设计人员完成综合性设计工程能够在设计过程中与业主、建筑设计方、施工单位进展总体协调(1).治理学问(2).公共关系学问〔二〕设计指导能够对设计员、设计师的设计工作进展指导室内设计指导理论学问〔三〕总体技术审核能够运用技术标准进展各类设计审核专业技术标准学问专业技术审核学问〔四〕设计培训能够对设计员、设计师进展技能培训教育学的相关学问心理学的相关学问〔五〕监视审查能够完成各等级设计方案可行性的技术审查能够对设计员、设计师所作设计进展全面监视、审核能够对整个室内设计工程全面负责(1).技术监视学问(2).工程主持人相关学问比重表4.1(见表)鉴定考评工程比重表项目室内装饰设计员(%)室内装饰设计师(%)高级室内装饰设计师(%)根本要求职业道德555根底学问151010相关知识设计预备工程功能分析5——工程设计草案15——设计创意设计构思—10—功能定位—10—创意草图—10—设计方案—10—总体构思创意——15设计定位设计系统总体规划——10设计表达方案设计15——方案深化设计10——设计表达细部构造设计与施工图15——综合表达—10—施工图绘制与审核—10—总体规划设计——10设计实施施工技术工作10——竣工技术工作10——竣工与验收—10—设计与施工的指导—10—设计治理组织协调——12—510总体技术审核——8设计培训——10监视审查——10合计1001001004.2技

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