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画川高级中学2023届高三生物一轮复习导学案〔必修3画川高级中学2023届高三生物一轮复习导学案〔必修3〕主备人:张勇授课日期:月日10其次单元—3神经—体液调整关系〔案例分析〕考点解读1、了解内环境的渗透压、酸碱度平衡的调整过程。2、理解内环境温度、激素含量稳态调整的过程和特点。3、重点把握血糖平衡调整建议:利用“图、表”加强对调整过程的生疏,通过类比总结各类平衡调整的特点,认真体会调整过程中神经和激素的调整作用。学问点复习1、细胞外液渗透压是衡量水盐平衡的重要理化指标。人体的细胞外液渗透压能保持相对1、细胞外液渗透压是衡量水盐平衡的重要理化指标。人体的细胞外液渗透压能保持相对摄入量〔ml〕排出量〔ml〕来自饮水1300由肾排出1500来自食物900由皮肤排出500来自物质代谢〔如有氧呼吸〕300由肺排出400由大肠排出100共计2500共计2500①人体内的水主要来源和去路分别是什么?②有人说,人体内水分的动态平衡是依靠水分的摄入和排出来实现的。请谈谈你对这句话的生疏。2、阐述抗洪抢险战士机体渗透压平衡的调整过程。3、阐述水平衡〔渗透压平衡〕神经调整的反射弧组成〔五个组成局部〕4、生疏水平衡体液调整的激素〔名称、有效刺激、产生部位、释放部位、作用的靶器官和靶细胞、最终的效应〕准时稳固:1、饮水过多时,人体内环境的变化和调整机制是〔 〕A、细胞外液渗透压上升 B、肾小管和集合管对水分的重吸取增加C、垂体释放抗利尿激素削减 D、大脑皮层渴觉中枢兴奋2、下表表示正常成年人在一般状况下每天〔24h〕水的摄入量和排出量,有关分析不正确的选项是〔 〕A、a和b分别表示饮水和食物,是人体所需水的主要来源B、c途径的摄入量包含细胞呼吸所产生的水C、f途径表示没有明显出汗的状况下,皮肤表层蒸发的水汽D、d表示通过肾脏排出的水分,机体通过对此途径的调整可使水平衡3、以下有关人体水分调整的表达中正确的选项是〔 〕A、抗利尿激素分泌削减,则尿量增加B、渴觉中枢兴奋,抗利尿激素分泌削减C、大量饮水,则抗利尿激素分泌增加D、细胞外液中离子浓度降低,则尿量削减4、给动物饮一样量的清水,与比照组动物相比,一段时间后会消灭尿量削减的试验动物是〔 〕A.输液不久后的动物 B.患糖尿病的动物C.切除垂体的动物 D.摄入过多食盐的动物5、以下图为水平衡调整机理,请据图推断A、B、C依次是〔 〕A、抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C、抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D、渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素6、饮食较咸,人体细胞外液渗透压上升,在神经和激素的作用下,主要通过对肾脏重吸收作用的调整使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。在这个过程中,血液中抗利尿激素含量变化曲线是〔 〕A.① B.② C.③ D.④7〔多项选择〕以下状况中,可使尿量增加的是〔 〕A.下丘脑神经细胞分泌的抗利尿激素增多时B.代谢抑制物根皮苷使肾小管细胞对葡萄糖重吸取发生障碍时C.盐丧失过多使细胞外液的渗透压下降时D.使用甘露醇〔一种肾小球能够滤出而不能重吸取的药物〕由静脉注入血液8、以下是兔体内水盐调整试验。〔一〕材料与方法家兔12只,.5k/只,随机分为3组〔甲、乙及丙组,每组4只。1.5%NaCl0.9%NaCl200mL,0.5h滴完。2h内兔的尿液量。〔二〕结果与分析甲、乙、丙三组兔平均尿量比较:缘由:〔三〕争论1只?为什么?有人认为需要增加1组兔才能使本试验设计更为完善,你认为对该组兔最有必要作何试验处理?为什么?其次局部:体温平衡调整以下图是人体体温调整示意图,据图争论以下问题。补充阅读:体温是指人身体内部的平均温度,体温因年龄、性别、一天当中不同的时间段而有差异,正常波动范围为1℃,用于体温测量的部位有直肠、口腔、腋窝;体温的稳态对内环境中细胞内酶的活性发挥影响较大。1、有人说,人体体温稳定是机体调整机制下产热与散热过程保持动态平衡结果。阐述你对这句话的理解〔提示:可从调整方式、产散热器官、产散热不平衡的结果等角度表达〕2、描述严寒环境中人的体温神经调整的反射弧组成。冷觉感受器分布于哪里?神经中枢分布于哪里?效应器的效应活动有哪些?3、参与体温调整的主要激素是什么?严寒环境中这些激素分泌量会发生怎样的变化?其作用机理是什么?4、依据上图,描述人体在炎热环境中体温调整的过程。5、通过本局部内容的学习,你认为人体“出汗”有何生理意义?准时稳固:1、以下关于体温调整的表达,正确的选项是〔 〕A、大脑皮层是调整体温的主要中枢B、温度感受器只分布于皮肤C、人在猛烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩D、降低陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式2、如图中①②③分别代表某种激素。有关恒温动物体温调整的表达不正确的选项是〔 〕A、在严寒的环境中,③的分泌增加B、动物快速奔驰时产热增加,体温就维持在较正常值高的水平C、严寒环境下运动通过神经—体液调整实现体温恒定D、给动物注射③,反响调整使①和②的分泌量削减3、以下图表示人体体温调整示意图,则图中X、Y、Z、W〔W为虚线框局部〕所示构造正确的选项是〔 〕A.X表示大脑皮层体温调整中枢B.Y表示肾上腺C.Z表示骨骼肌D.W表示效应器4〔多项选择〕在严寒条件下,以下有关人体体温调整的表达,正确的选项是〔 〕A.人体的产热量远远高于散热量 B.下丘脑和垂体是体温调整的中枢C.人体内的甲状腺激素分泌量增多 D.效应器有皮肤血管、骨骼肌等5、2023年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠。他们生理上消灭的适应性变化是〔 〕①体温下降 ②机体耗氧量降低 ③皮肤血管收缩 ④体温调整中枢兴奋性增加⑤甲状腺激素分泌量增加A、①③④ B、①④⑤ C、②③⑤ D、③④⑤6、小白鼠是恒温动物,当环境温度明显降低时,其体温仍能保持相对恒定。为了探究调整体温的中枢是否为下丘脑,某校生物兴趣小组制订了以下试验方案:试验假设:下丘脑是调整体温的主要中枢。材料用具:略。试验步骤:①取两只安康的、性别与生理状况一样的成年小白鼠,并标记为甲、乙;②甲鼠用肯定的方法破坏其下丘脑,乙鼠不做处理作为比照;③把甲、乙两鼠置于可人工掌握的温室中,室温从400℃,在相对安静的条件下244小时分别测量一次体温,并做好记录。预期结果与结论:①假设甲鼠体温发生明显转变,乙鼠体温保持相对恒定,则假设成立;②假设甲、乙两鼠体温均保持相对恒定,则假设不成立。请分析答复:该兴趣小组设计的试验方案有哪些不妥之处,请把它指出来:① ;② 。?并写出简要的试验设计思路〔不考虑创伤对试验的影响。假设假设成立,下丘脑是其调整体温的中枢,下面给出了四张坐标曲线图,表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系〔其中横轴表示环境温度,纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶促反响速率。则符合甲鼠生理状况的是 。假设假设成立,下丘脑是其调整体温的中枢,当环境温度明显降低时,可通过下丘脑的调整作用,引起小白鼠皮肤血管收缩,皮肤的血流量削减,从而使皮肤的散热量削减;同时还可以促进有关腺体的分泌活动,使 的分泌增加,导致体内代谢活动增加产热量增加从而维持体温恒定由此可见小白鼠对体温的调整属于 调整。请你运用所学学问,推测甲鼠被破坏了下丘脑后,与乙鼠相比较,除了体温不能保持相对恒定之外,在试验中还能直接观看到哪些特别生理现象或病症?〔至少写出一项〕 。一、以下图是血糖维持相对稳定的来源和去路,依图答复以下问题:1一、以下图是血糖维持相对稳定的来源和去路,依图答复以下问题:1、什么叫血糖?高血糖的推断标准是多少?它肯定伴随“尿糖”现象吗?2、从来源上讲,血糖的主要途径是什么?从去路上看,血糖的主要途径又是什么?3、描述肝糖元与血糖之间的关系,并阐述这种关系在血糖平衡调整中的意义。4、依据上图,解释以下现象:牛吃草长得很壮〔蛋白质,羊吃草长得很肥〔脂肪〕二、以下图是人体血糖平衡调整示意图,据图争论问题:1、完善血糖调整模型:指出图中甲乙、ABC、①②的含义2、阐述人体早餐后早期和后期血糖调整的过程。3、参与血糖调整的神经构造〔神经中枢〕在哪里?高血糖和低血糖调整的中枢全都吗?4、胰岛素是惟一降低血糖的激素,请思考有关胰岛素的相关问题:①胰岛素降低血糖的具体途径和总体途径分别是什么?②糖尿病人常常承受注射胰岛素的方法来进展治疗,你认为被注射的胰岛素是怎样到达相应部位发挥作用的?胰岛素能口服吗?③促进机体对胰岛素分泌的有效刺激有哪些?5、在参与血糖的调整激素中,与胰高血糖素起“协同”作用的激素是什么?它是如何上升血糖的?这种激素在体温调整中是如何与“甲状腺激素”起协同作用的?6、糖尿病人有哪“三多一少”?为什么会消灭这些病症?病人在饮食习惯上有哪些特别要求?准时稳固:1、以下有关人体糖代谢及调整的表达,正确的选项是〔 〕A、血糖浓度上升能使胰岛A细胞分泌活动增加B、饥饿时首先被利用的是肌糖原,其后是脂肪C、糖类分解释放的能量的主要贮存形式是ATPD、多食少动,糖类易转变成脂肪和必需氨基酸2〔2023福建高考理综〕争论觉察,胰岛素必需与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调整血糖平衡。假设人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致〔 〕A、细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 B、细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C、细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 D、细胞加速摄取血糖,血糖水平过低3、为了解身体安康状况,甲、乙两人同时空腹做尿液检验。所采尿样分别为1号和2号,经斐林定性试剂测定觉察,1号试管混合液煮沸冷却后呈现砖红色,2号试管呈蓝色。以下说法中最为严谨的是〔 〕A、甲消灭尿糖,肯定是糖尿病患者 B、乙的血糖浓度肯定正常C、甲身体特别,但不肯定是糖尿病患者 D、这种结果无法说明任何问题4、给小鼠注射肯定量的某种激素溶液后,该小鼠消灭活动削减、嗜睡,甚至昏迷现象,所注射的激素是〔 〕A、胰高血糖素B、胰岛素 C、抗利尿激素D、胸腺激素5、以下图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化,图中曲线a、b、c分别表示〔 〕A、胰高血糖素、胰岛素、血糖B、胰岛素、血糖、胰高血糖素C、血糖、胰岛素、胰高血糖素D、胰高血糖素、血糖、胰岛素6、正常状况下,人的血糖含量维持在90mg/dL左右。以下表达正确的选项是〔〕AATP造成的B1.8~4.5min内,血糖浓度上升,这种变化满足了运动时机体对能量的需求C4.5~5min内,血糖变化是胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果D、9min后血糖渐渐恢复到运动前水平,这是体液调整的结果7、小白鼠在试验前后的血糖含量变化如下图,则T1时刻注入的激素、T2时刻小白鼠最可能消灭的病症分别是〔〕A、甲状腺激素、特别兴奋B、胰岛素、惊厥和昏迷C、胰高血糖素、惊厥和昏迷D、肾上腺素、正常8、以下图为某种养分物质在人血液中含量的变化曲线,对该图的相关表达不正确的选项是〔 〕A.该曲线反映的是正常人血糖含量变化B.AB段胰岛素分泌量渐渐增加C.BC段下降D.CD段渐渐上升是由于肝糖元和肌糖元的分解补充9、以下是某安康人饭后3小时肝组织内葡萄糖移动方向总趋势示意图,其中正确的选项是〔 〔多项选择〕A.1B.2C.3D.410、给试验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如以下图所示。以下相关分析正确的选项是〔 〕图中a表示血糖消耗速率,b表示血糖补充速率随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果当胰岛素浓度为40μU/mL时,血糖较长时间内会维持稳定11〔多项选择〕两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100g,然后每隔1h测定一次血糖含量,将结果绘成以下曲线,据以下图分析正确的选项是〔 〕A.a、b分别代表正常人和糖尿病患者B.a在1h~2h血糖下降,某些氨基酸合成增加C b在1h~2h血糖处于高处,蛋白质分解削减D.b2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖元所致12〔多项选择〕一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。下表是这项试验的结果,以下表达正确的选项是〔 〕A75mg/dLB、120min75mg/dL,主要是胰岛素分泌增多,促进血糖利用和转化C、180min75mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增多,促进肝糖原分解D、60min时,胰岛素分泌会促进胰高血糖素分泌增加13〔多项选择〕血糖是指血液中的葡萄糖,以下有关血糖代谢的表达不正确的选项是〔 〕A、血糖能合成糖原,糖原也能分解成葡萄糖释放到血液中而成为血糖B、当血糖浓度过低时,人体内的非糖物质可以转化成血糖C、血糖能在血浆中分解形成丙酮酸,丙酮酸再进一步氧化分解释放能量D、人体血糖过剩时,就会通过肾脏形成尿液排出体外14〔多项选择〕糖耐量受损〔IGT〕的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷〔如饮食〕后血糖浓IGT的干预状况,受试者于餐后进展中等强度持续运动30min〔〕餐后60min时,胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于比照组餐后适度运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素上升幅度餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌顶峰提前,血糖浓度下降餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担15、激素作为一种化学信号,能把某种调整的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。以下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,请分析答复:胰岛A细胞能分泌,影响其分泌的刺激X最可能是,刺激Y可能是。从反射类型看,刺激XA细胞,属于,其中①结构称为 ,②构造位于 。〕图示激素主要作用于 ,其引起的主要代谢变化及产生的生理反响是 。靶细胞感受激素的“受体”的构造根底是 。构造③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌,该化学物质称为 。胰高血糖素血糖含量降低胰岛素分泌增加非条件反射传入神经〔纤维〕下丘脑〔3〕肝脏〔肝细胞〕促进肝糖原的分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖上升〔4〕糖被神经递质16、人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人,甲正常,乙的胰岛BB请答复以下问题:甲在某次运动前后血糖浓度的变化如上图所示。bc段血糖浓度下降的直接缘由是 ,cd段血糖浓度上升主要是由于血液中肾上腺素和 的明显增加引起的。用斐林试剂对甲、乙、丙三人空腹时尿样进展检测,水浴加热后观看到的颜色分别是 。从激素调整机制分析,乙尿样检测结果产生的缘由是 。给丙注射胰岛素 〔填“能”或“不能〕有效调整其血糖的水平缘由是 。17、哺乳动物肝细胞内糖代谢的局部过程如下图:〔1〕图中X物质为。在有氧条件下,该物质和水彻底分解成二氧化碳和[H],该过程在中进展。〔2〕血糖浓度上升时,葡萄糖进入肝细胞后可合成 ,多余的葡萄糖还可以转化成以储存能量。胰腺中分泌的胰高血糖素,与肝细胞膜上的受体结合后调整糖代谢过程,这反映了细胞膜具有 的功能。用14C标记的葡萄糖争论肝细胞内糖代谢的过程中觉察血浆中的白蛋白亦消灭放射性。在白蛋白合成和分泌的过程中,依次消灭放射性的细胞器是 。第四局部:酸碱度〔PH〕平衡调整1、正常状况下,内环境PH是多少?内环境PH稳态有何意义?2PH的机制分别是什么?3、人体在猛烈运动状况下,局部骨骼肌会进展无氧呼吸,产生乳酸,导致肌肉酸痛的感觉,一段时间后,这种感觉便会消逝,试说明其中的缘由。第五局部:激素含量平衡调整以下图是内环境中激素的分节和反响调整示意图,据图争论相关问题。1、请完善上述模型内容,在括号中填上适当的内容:2、依据上图,阐述“严寒”环境下机体激素的分级调整过程。3、说明激素的反响调整类型及意义。4、为什么促甲状腺激素只能作用于垂体细胞,而甲状腺激素可以作用于全身几乎全部细胞〔包括下丘脑和垂体细胞〕?准时稳固:1、依据以下图,以下说法中不够准确的是〔 〕图中的Ⅹ、Y分别是下丘脑和垂体图中的a是促甲状腺激素,它随血液运输各种激素对作用器官具有选择性 D.甲状腺激素的含量起着反响调整作用2、下丘脑在机体稳态调整中的作用主要包括以下4个方面,其中错误的选项是〔 〕A.感觉:下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压上升B.分泌:下丘脑分泌抗利尿激素;在外环境温度低时分泌促甲状腺激素C.调整:下丘脑是体温调整中枢、血糖调整中枢、渗透压调整中枢D.传导:下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层,使人产生渴觉3、关于甲状腺激素的表达,错误的选项是〔 〕A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调整B.甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增加C中国教育出D.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌削减4〔多项选择〕右图为人体甲状腺激素分泌调整的示意图,以下表达中正确的选项是〔 〕A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C.图中共有3处箭头表示负反响调整D.垂体还能分泌与激素③有相像生理效应的激素5、以下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图答复:当体内缺乏碘元素时,血液中 激素〔用图中字母答复〕的含量会上升,这是一种 调整机制。人在严寒环境中,血液中激素C的含量将 ,这是由于激素A、B含量增加所致。这种生理过程是由 共同作用的结果。激素B只能作用于甲状腺细胞,直接缘由是 。第六局部:神经调整与体液调整关系1、列表比较神经调整与体液调整的区分:比较工程神经调整体液调整作用途径反射弧反响速度较为缓慢作用范围较为广泛作用时间短暂2、举例说明神经调整与体液调整的关系:准时稳固:1、如图是人的神经系统和内分泌系统的局部构造示意图,甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体,请分析答复:当细胞外液渗透压上升时,下丘脑分泌激素增多,该激素作用的靶器官是人过度紧急时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌 ,最终促使乙合成并分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加到肯定程度时,可以抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调整作用称为调整。当人体的血糖含量降低时,丙分泌的肾上腺素和丁的 增加。使血糖浓度上升,二者在调整血糖恒定方面表现为 作用。有人提出体温调整中枢可能位于下丘脑或脊髓或其他部位。为了探究体温调整中枢的位置,某兴趣小组用四只一样的家兔做了如下试验:A家兔不作任何处理;B家兔只破坏下丘脑;C家兔只破坏脊髓;D家兔破坏下丘脑和脊髓。并将四只家兔同时放在严寒的环境中,观看记录各自的体温变化。请你推测可能的试验结果和相应的结论。① 。2、在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。右图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。请答复以下问题:严寒刺激后图中过程 的活动较其它过程更早增加,过程 产生的激素可作用于肝细胞,使其代谢产热量增加。当受到严寒刺激时,正常人体会马上感觉到冷,请依据反射弧有关学问写出冷的感觉是如何产生的?。人体长期缺碘将会导致甲状腺增生〔俗称大脖子病,这是图中哪些过程发生什么化的结果? 。有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能 。综合训练1、以下图表示人体内生命活动调整的途径。以下说法错误的选项是〔 〕A.该图示可以说明神经系统可掌握内分泌系统的活动B.胰岛B细胞的分泌活动不受④过程的调整C.图中感受器、①、下丘脑、⑦和组织构成一个反射弧D.假设图示中的内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可能引起③和④的削减2、以下有关人体血糖平衡调整的表达,不正确的选项是〔 〕A.血糖平衡调整方式有神经调整和激素调整B.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖C.饭后三小时,血液流经胰腺后,血液中胰高血糖素含量明显上升D.糖尿病人必需准时服用胰岛素,使血糖含量保持在正常水平3〔多项选择〕以下图为人体内常见的两种不同类型细胞通讯方式。相关说法正确的选项是〔 〕A.胰岛细胞分泌的激素通过血液运输调整肝细胞生命活动的方式属于体液调整B.A图中的激素不肯定是起降血糖的作用C.假设B图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,那么1应当属于传入神经,靶细胞属于效应器D.2所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质马上在靶细胞内被分解4〔多项选择春天日照渐渐变长多数野生鸟类进入生殖期调整鸟类生殖活动的图解如下,以下说法错误的选项是〔 〕A.光是野生鸟类进展生殖活动的重要环境因子B.鸟类的生殖活动中体液调整起主导作用C.只能在鸟的性腺处检测到B物质的存在D.在下丘脑和垂体上都存在物质C作用的受体5、不同的细胞分泌物分泌方式有差异。分泌物形成后,假设随即被排出细胞,这种方式称为连续分泌;假设先在分泌颗粒中贮存一段时间,待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外,称为不连续分泌。以下图表示分泌蛋白合成和分泌的途径,据图答复:〔1〕氨基酸脱水缩合的场所是[。〔1〕氨基酸脱水缩合的场所是[。],对分泌蛋白进展加工的构造是[假设该细胞为胰腺细胞,神经调整引起胰液分泌的“信号”是 ,承受信号的构造根底是 ,这种分泌方式属于 ;假设该细胞为胰岛B细胞,促进其合成与分泌胰岛素的“信号”包括 。3H〔用序号和箭头填空〕方向运输的,这表达了细胞内各种生物膜在功能上6、某科研小组为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系,进展了如下试验。请依据你所学学问,完成试验报告:试验材料和步骤:12只〔6只。②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的12小时的尿量,每天13〔性激素分泌调整与甲状腺激素分泌调整的原理一样〕③第4天,切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后,重复上述步骤②。最终,将手术前、后的两组数据用方法处理,求出差异。结果与分析:①促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量,手术后比手术前;切断垂体与下丘脑的联系后,甲状腺和的生理功能受到影响。②兔的尿量,手术后比手术前,可推断出激素分泌削减。结论:依据试验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知,下丘脑合成和分泌 促进垂体合成和分泌相应的 再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素。为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径,你认为下一个试验应在哪一方面进展争论?7、以下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图答复:分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合缘由靶细胞膜上。正常人饭后胰静脉血液中明显增多的激素是 该激素是由 分泌的。〔3〕假设分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞则 细胞。假设图中靶细胞为病原菌那么它参与与分泌细胞形成分泌物的细胞器
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