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重庆梁平实验中学2022年高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AABBCC的个体比例应为(

)A.1/8

B.1/6

C.1/32

D.1/64参考答案:C2.某化合物含有C、H、O、N、S,该化合物不可能具有的功能是A.催化蛋白质分解为多肽

B.细胞内主要的能源物质C.构成细胞的重要成分

D.调节细胞的生命活动参考答案:B3.下图1是人的排尿反射的反射弧结构简图(―表示从树突到胞体到轴突),方框甲代表大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。图2是神经细胞的部分结构,相关叙述错误的是A.图1中婴儿的c兴奋,就会引起e兴奋;正常成年人的c兴奋,e不一定兴奋B.图1中如果正常成年人的n兴奋,就只引起神经元d的兴奋C.若图2为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:化学信号→电信号D.B侧K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时低参考答案:B【分析】人体神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧必须完整,反射才可以完成。排尿反射是非条件反射,低级神经中枢位于脊髓,可以受到大脑皮层的控制。

据图分析:图1中,甲是大脑皮层,乙是脊髓,a是感受器,b是传入神经,c是神经中枢,d是传出神经,e是效应器,m是上行传导束,n是下行传导束。根据糖蛋白的分布可知,图2中A侧是细胞膜的外表面,B侧是细胞膜的内表面。【详解】图1中婴儿的大脑发育不完善,排尿反射只由脊髓控制,a兴奋,就会引起e兴奋,成年人排尿反射还受大脑皮层控制,所以a兴奋,e不一定兴奋,A正确;正常成年人的n兴奋,释放的递质对下一个神经元有兴奋或抑制的作用,B错误;兴奋经过突触后膜时存在化学信号到电信号的转变,C正确;图2中,A侧是细胞膜的外表面,B侧是细胞膜的内表面,产生动作电位时钠离子内流,B侧的值比静息电位时低,D正确。

故选B。【点睛】本题考查人体的神经调节的结构基础和基本方式及突触的结构,兴奋的产生以及传导,脑的高级功能等知识点,内容比较综合,需要对基础知识综合掌握运用,难度适中。4.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是(

)A.背地(心)生长

B.向水平方向生长C.向光生长

D.无法确定参考答案:C5.用燕麦胚芽鞘进行如图所示的实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(→表示单侧光)()A.①②⑤ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②⑤参考答案:D【考点】生长素的产生、分布和运输情况.【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘向光弯曲和生长的部位是胚芽鞘尖端下部的伸长区;引起横向运输的原因是单侧光或地心引力;生长素只能由形态学上端向形态学下端运输.单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,生长素向背光侧移动,运输到下部的伸长区,造成背光面比向光面生长快,因此出现向光弯曲,显示出向光性.【解答】解:根据题意和图示分析可知:①由于胚芽鞘尖端的匀速旋转,所以a和b中生长素浓度相同,因而燕麦胚芽鞘直立生长;②由于含生长素的琼脂块中的生长素放置在左侧,所以燕麦胚芽鞘会向右侧弯曲生长;③锡箔小帽使胚芽鞘的尖端部位感受不到单侧光的刺激,因而燕麦胚芽鞘直立生长;④生长素不能通过云母片,单侧光不能使生长素向背光一侧运输,所以燕麦胚芽鞘直立生长;⑤生长素不能通过云母片,右侧生长素不能向下运输,所以燕麦胚芽鞘会向右侧弯曲生长;⑥生长素能通过明胶片向下运输,所以燕麦胚芽鞘直立生长.所以一段时间后,会引起弯曲现象的是②⑤.故选D.6.目前,一些地区采用人工浮床治理水体污染。下列不属于人工浮床的优点的是(

)A.收割浮床上的植物可以增加经济效益B.植物吸收水中的NO3-,PO4-3等,降低水中氮、磷等含量C.浮床遮光,减少浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生D.浮床下方水体氧浓度升高,减少微生物种类和数量参考答案:D7.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是

A.动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白

B.病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等都可以借助动物细胞的大规模培养来生产C.动物细胞培养中,CO2的主要作用是刺激细胞呼吸

D.原代培养的细胞是正常的二倍体核型,传代培养的细胞是多倍体核型参考答案:B8.遗传的基本规律是指A.基因的传递规律B.染色体的传递规律C.性状的传递规律D.蛋白质的传递规律参考答案:A9.20种氨基酸的平均相对分子质量为128,由200个氨基酸所组成的1条多肽链,其相对分子质量应为(

)A.25600

B.22036

C.22018

D.22072参考答案:C10.下图为常见的几种培育作物新品种的方法示意图,结合示意图判断下列哪种说法是正确的

A.途径2、5、6都用到了植物组织培养技术,从生殖类型上来看,2、5、6分别属于无性生殖、有性生殖、无性生殖B.途径3运用的原理是基因重组C.只有途径4使用了化学试剂秋水仙素处理幼苗,以诱发其发生染色体变异D.6条途径最终都能获得作物新品种,但能产生出新物种的途径只有4、5参考答案:D11.如右图所示,物质甲是在胰岛B细胞中合成的;物质乙是一种淋巴因子;物质丙由浆细胞合成分泌;物质丁由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长。则下列说法正确的是(

)A.物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与a有关B.控制甲、乙、丙、丁合成的物质是核糖核酸

C.物质甲、丁分别为胰岛素、抗利尿激素D.物质乙、丙均在特异性免疫中发挥作用参考答案:D12.关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是()A.预实验需要设置空白对照,在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照B.该实验记录的因变量可能是枝条生根的平均数量或平均长度C.各组生根数量应该取该组葡萄生根数量的平均值D.浸泡法就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中让其生根参考答案:D【考点】C2:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用.【分析】根据实验课题可知,实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液,因变量是生根数量,并且无关变量包括:侧芽的数目、溶液处理的时间等,无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜.实验开始前进行预实验是为进一步的实验摸索出较为可靠的探究范围,以避免由于设计不当,盲目开展实验.【解答】解:A、本实验的自变量是生长素类似物的浓度,而在预实验时浓度梯度较大,需要蒸馏水这组作为空白对照,来确定范围,从而缩小范围,因此再次实验可不设置空白对照,A正确;B、由于生长素能够促进生根,所以实验记录的因变量可以是枝条生根的平均数量或枝条生根的平均长度,B正确;C、各组生根数量应该取该组葡萄生根数量的平均值,排除偶然因素,C正确;D、浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中一段时间,然后取出进行扦插让其生根,不是在生长素类似物溶液中生根,D错误.故选:D.【点评】本题考查了植物激素对植物生根的影响实验,意在考查学生实验探究能力,考查学生对实验结果分析处理与实验变量、对照组设置的能力,难度适中.13.下列关于受精作用的叙述,错误的是A.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合ks5uB.受精卵中的染色体,来自父方和母方的各占一半C.受精卵中的全部遗传物质,来自父母双方的各占一半D.受精卵中的染色体数目与本物种体细胞中的染色体数目相同参考答案:C14.下列说法正确的是(

A.植物叶肉细胞可同时用来观察活体细胞中的叶绿体和观察线粒体

B.真核细胞中的DNA主要存在于细胞核,RNA主要存在于细胞质

C.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

D.脂肪、质粒、核糖体都含有P元素参考答案:B15.动物细胞工程常用的技术手段中,最基础的是A.动物细胞培养B.动物细胞融合

C.单克隆抗体

D.胚胎细胞核移植参考答案:A16.利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是

()A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体B.体外培养单个B淋巴细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C.将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者参考答案:D17.下列有关对生命系统的叙述中,不正确的是(

)A.代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物及无机环境是生态系统层次B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,但不属于“生命系统”的层次C.龟的单个细胞也能完成各项生命活动D.生命系统每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动最基本“生命系统”是“细胞”

参考答案:C18.某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸(密码子有CCU、CCC、CCA、CCG)转变为组氨酸(密码子有CAU、CAC)。基因中发生改变的是A.G≡C变为T=A

B.A=T变为C≡GC.鸟嘌呤变为胸腺嘧啶

D.胞嘧啶变为腺嘌呤参考答案:A略19.通过对胎儿或新生儿的体细胞进行显微镜观察,难以发现的遗传病是

A.XO型(特纳氏综合征)

B.唇裂

C.猫叫综合征

D.镰刀型细胞贫血症参考答案:B20.吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B.溶酶体参与抗原的加工处理过程C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫参考答案:B巨噬细胞的吞噬作用没有特异性,A错误;图中内吞泡和溶酶体融合,将抗原处理成片段,所以溶酶体参与抗原的加工处理过程,B正确;巨噬细胞加工处理后的抗原呈递给T细胞,C错误;特异性免疫的第一阶段都是对抗原的处理、呈递和识别阶段,不仅仅存在于体液免疫,细胞免疫中也存在抗原的加工和处理,D错误。【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用21.减数第一次分裂的主要特点是(

)

A、姐妹染色单体分开

B、同源染色体分开

C、分离开的染色体向两极移动

D、染色体恢复成染色质细丝参考答案:B22.某动物的精细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是()A.32、16、64、64 B.32、8、32、64 C.16、8、32、32 D.16、0、32、32参考答案:A【考点】精子的形成过程.【分析】1、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂).2、减数分裂过程中染色体的变化规律:

前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn【解答】解:根据题意分析可知:由于动物的精细胞中有染色体16条,所以该动物的体细胞中含有16对32条染色体.因此在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是32、16、64、64.故选:A.【点评】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.23.果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是

A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇参考答案:B24.下列用于判断目的基因是否转移成功的方法中,不属于分子检测的是()A.通过害虫吃棉叶看其是否死亡B.转基因生物基因组DNA与DNA探针能否形成杂交带C.转基因生物中提取的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D.转基因生物中提取的蛋白质能否与抗体形成杂交带参考答案:A【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术.(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.【解答】解:A、通过观察害虫吃棉叶是否死亡,属于个体水平上的鉴定,A错误;B、检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带,采用的是DNA分子杂交技术,属于分子水平上的检测,B正确;C、检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带,采用的是分子杂交技术,属于分子水平上的检测,C正确;D、检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带,采用的是抗原﹣抗体杂交技术,属于分子水平上的检测,D正确.故选:A.25.右图为南极某海域的食物链。据图判断正确的是(

)

A.此食物网共有6条食物链B.硅藻既是生产者,又是分解者C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D.严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大参考答案:C26.人类16号染色体上有一段DNA序列,决定血红蛋白的氨基酸组成,这个DNA序列的某一对碱基发生改变而引起某种贫血症;在有丝分裂间期,由于DNA复制中途停止,致使一条染色体上的DNA分子缺少若干基因,以上两种变异依次为A.基因突变,基因突变

B.基因突变,染色体数目变异C.基因突变,染色体结构变异

D.基因重组,基因突变参考答案:C基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。DNA序列的某一对碱基发生改变而引起某种贫血症,属于基因突变。在有丝分裂间期,由于DNA复制中途停止,致使一条染色体上的DNA分子缺少若干基因,属于染色体结构变异,故C项正确,A、B、D项错误。27.急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病,发病机理如下图所示,2010年度国家最高科学技术奖获得者王振义院士发明的“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病。维甲酸通过修饰PML-RARa,使癌细胞重新分化“改邪归正”;三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解,使癌细胞发生部分分化并最终进入凋亡。下列有关分析不正确的是

A.这种白血病是早幼粒细胞发生了染色体变异引起的

B.这种白血病与早幼粒细胞产生新的遗传物质有关

C.“诱导分化疗法”将有效减少病人骨髓中积累的癌细胞

D.维甲酸和三氧化二砷均改变了癌细胞的DNA结构参考答案:D28.家兔体内是否产生黄脂或白脂,受遗传因素的影响。王老师选择健康的黄脂家兔和白脂

家兔从事研究。他将两种兔子都分成两组,分别喂饲不同饲料:一组饲料中含黄色素的

食物;另一组的饲料中则不含黄色素的食物,结果王老师所实验的家兔体内产生脂质的颜色如下图所示。(

试问王老师的实验结果可获得下列何种结论? A.家兔的脂质颜色是一种不完全显性遗传B.黄脂基因会因食物而产生突变

C.白脂基因会因食物而产生突变

D.白脂基因使家兔脂质颜色不受食物影响参考答案:D29.下列有关植物细胞工程的叙述,错误的是()A.通过培养植物细胞,可获取大量的细胞代谢产物B.在培养基中加入不同浓度的氯化钠溶液,可筛选出抗盐植株C.原生质体培养结合基因工程技术,可获得具有特定性状的新植株D.由于植物细胞具有全能性,同种植物的不同基因型个体,它们的细胞全能性的表达程度不同参考答案:D30.已知突触前膜释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜对Cl-的通透性升高(已知细胞外Cl-浓度大于细胞内)。能正确表示突触前膜释放该种递质时,突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及信号的传递方向的图示是

参考答案:D31.属于生物的相对性状的是

A.豌豆的高茎与矮茎

B.兔的长毛与狗的短毛

C.番茄的红色与茄子的紫色

D.兔的长毛与黑毛参考答案:A32.下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是

(

)①周围的管壁破损

②长期蛋白质营养不足

③淋巴管阻塞

④花粉等过敏源引起毛细血管的通透性增加

⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A.只有①②③

B.只有②③④

C.只有①③⑤

D.①②③④⑤参考答案:D33.RNA完全水解后,得到的化学物质是(

)A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基

B.核糖、含氮碱基、磷酸C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖

D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸参考答案:B34.关于群落的说法正确的是A.弃耕的农田不能演替形成树林B.在群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物C.在群落演替过程中,灌木取代草本的主要原因是草本植物低等D.任何情况下,人类活动对群落的影响均超过其他所有自然因素参考答案:B35.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是(

)A.乳酸与NaHCO3的反应

B.氨基酸的脱水缩合反应C.淀粉水解成麦芽糖

D.甲状腺激素的合成过程参考答案:A36.下列细胞中,一定含有Y染色体是

A.人精细胞

B.公牛体细胞和初级精母细胞C.卵细胞

D.次级精母细胞参考答案:B37.农技员为准确把握蔬菜大棚内CO2的浓度变化情况,在大棚内安装了CO2测量器,假定6时、18时分别为日出、日落时间,请你预期一天内大棚中CO2变化的最可能情况是图中的(

)参考答案:A38.下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是

)A.CO2、血红蛋白、H+、尿素

B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O

C.Na+、O2、尿素、神经递质

D.Ca2+、载体、氨基酸、血浆蛋白参考答案:C39.属于相对性状的是()A.豌豆子叶的黄色与豆荚的绿色B.豌豆豆荚的饱满与豆荚的黄色C.狗的长毛与直毛D.豌豆花的顶生与腋生参考答案:D【考点】生物的性状与相对性状.【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.【解答】解:A、豌豆子叶的黄色与豆荚的绿色不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,A错误;B、豌豆豆荚的饱满与豆荚的黄色不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B错误;C、狗的长毛与直毛不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,C错误;D、豌豆花的顶生与腋生属于相对性状,D正确.故选:D.【点评】本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.40.下列关于减数分裂过程中染色体与基因的变化的叙述中,正确的是:

(

)

A.减数第一次分裂不发生基因重组,结束后染色体数目不变

B.减数第二次分裂不发生基因重组,结束后染色体数目不变

C.减数第一次分裂前期和后期的染色体数目不同

D.减数第二次分裂前期和后期的染色体数目相同参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“[

]”中写字母,在“——”上写名称。)(1)图中A细胞生活的内环境是[

]

,血液中的氧气进入细胞的途径是

(用字母和箭头表示)。(2)C液与B液和D液的成分相比,最主要的差别在于A液中含有较多的 ,而后者相对含量较少。(3)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压

,但机体能通过体液和

的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定。(4)如果不吃早餐或早餐吃的很少,则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态,但一般情况下,体内的血糖仍能维持相对稳定,请从体液调节的角度分析原因:

。参考答案:(1)[B]组织液

C→B→A

(2)蛋白质

(3)升高

神经(4)胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原分解成葡萄糖并进入血液,使血糖维持相对稳定

42.下图甲表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请据图回答:(每空2分,共22分)

(1)要检测反射弧是否完整和正常,可在A、B、C、X、Y、Z六处中的

处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求。(2)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点和Y点各一个适宜强

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