湖南省长沙市宁乡县第十四中学2021-2022学年高三生物期末试卷含解析

湖南省长沙市宁乡县第十四中学2021-2022学年高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子。如下图为此男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b)。下列叙述错误的是()A.此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组B.在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体C.该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲D.该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/8参考答案：D2.果蝇的红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由交配，理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为：A．3∶1

B．5∶3

C．13∶3

D．7∶1参考答案：C3.南方盛夏的中午，高粱叶片由于阳光强烈照射而使气孔完全关闭，且持续较长时间，此时，叶片不能进行的生理活动是

（

）

①蒸腾作用

②有氧呼吸

③无氧呼吸

④光合作用

A．只有①

B．①②

C．①④

D．②③参考答案：A4.分析下列甲、乙、丙三图，下列说法正确的是A．若图甲曲线表示阴生植物光合速率受光强度的影响，则阳生植物的曲线与此比较，b点向左移，c点向右移B．图乙中℃时植物净光合作用最大C．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表胡萝卜素D．用塑料大棚种植蔬菜时．应选用蓝紫色或红色的塑料大棚参考答案：B5.细胞免疫效应阶段的叙述，错误的是（）A．效应T细胞能释放淋巴因子

B．效应T细胞可使靶细胞裂解死亡C．效应T细胞能产生抗体D．淋巴因子能增强效应T细胞的杀伤力参考答案：C6.下列有关植物激素的叙述，错误的是

①细胞分裂素可促进细胞伸长生长

②生长素与植物顶端优势有关③赤霉素只能促进叶片衰老

④乙烯能促进果实发育⑤脱落酸能促进果实脱落A．①②⑤

B．③④⑤

C．①③④

D．②④⑤参考答案：C7.常温下进行下列处理，没有发生颜色变化的是（

）A.用吡罗红处理RNA

C.用碘液处理淀粉溶液B.在唾液中加入双缩脲试剂

D.在葡萄糖溶液中加入斐林试剂参考答案：D8.水稻非糯性（Y）对糯性（y）为显性，抗病（R）对不抗病（r）为显性。用非糯性抗病和糯性不抗病的两纯种水稻杂交，让F1自交三代，在自然情况下，基因频率的变化是A．Y逐渐增大、R逐渐增大

B．Y基本不变、R逐渐增大C．Y基本不变、R基本不变

D．Y逐渐减小、R逐渐减小参考答案：B9.人体内缺少钠盐时，会四肢无力，恶心呕吐甚至胸闷。这个事实说明无机盐的作用是

A．组成生物体的重要结构

B．调节细胞的pH值

C．维持生物体的生命活动

D．是人体重要的能源物质参考答案：C10.右图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是A．a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料B．b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化D．d表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离参考答案：C【知识点】生物的进化与生物多样性解析：a表示基因突变和基因重组和染色体变异；生殖隔离是新物种形成的标志；新物种形成不一定要经过地理隔离。【思路点拨】根据现代生物进化理论进行分析11.下列有关基因工程的说法正确的是（）A.如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同，则这两个基因的结构也完全相同B.基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有启动子、终止密码子和标记基因C.目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为转化D.限制酶切割DNA产生的末端都为黏性末端参考答案：C【分析】本题考查基因工程的相关知识，要求考生透彻理解基因文库、基因表达载体的构建等相关知识，旨在考查考生的识记能力与综合运用能力。【详解】如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同，但这两个基因的结构不完全相同，因为基因组文库中的基因中含有内含子、启动子等结构，而cDNA文库中的基因中不含这些结构，A错误；一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有启动子、终止子和标记基因，终止密码子位于mRNA上，B错误；目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为转化，C正确；限制酶切割DNA产生的末端有黏性末端和平末端两种类型，D错误。【点睛】基因组文库中包含了某种生物的所有基因，只有一种，而cDNA文库比较小，只含一部分基因，故有很多种。12.（除标注外，每空1分，共9分）根据材料作答：（1)科学家在黑暗时把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中，让基粒类囊体膜腔的pH值下降至4.然后将基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的缓冲溶液中（如下图）。一段时间后，有ATP产生。①为获取叶绿体，先要破碎叶肉细胞，再用法分离。②上述实验结果表明，基粒类囊体合成ATP的原因是，据此推测，叶绿体在自然状态下产生ATP的过程中，光能的作用是。(2分）(2)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下表所示

温度/℃51020253035光照条件下CO2吸收速率/(mg·h-1)11.83.23.73.53黑暗条件下CO2释放速率/(mg·h-1)0.50.7512.333.5

①温度在30-35℃间光合作用制造的有机物总量的变化趋势是（增加／减少／不变）。假设细胞呼吸昼夜不变，植物在20℃时，一昼夜中给植物光照l0h，则一昼夜净吸收CO2的量为mg②将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离，与适宜光照下分离的色素带进行比较，发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽，推测该植物可通过

以增强对弱光的适应能力。同一植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是。(2分）参考答案：（1）①差速离心②膜内外存在H+浓度差；使水分解产生H+，使类囊体膜内外之间产生H+浓度差。（2）①不变

18

②增加叶绿素含量

底部叶片衰老，酶活性降低解析：（1）由于不同细胞器的比重不同．因此可以利用差速离心法获取不同的细胞器．由题意可知，基粒类囊体膜内外存在H+浓度差，这是合成ATP的主要原因，自然状态下光合作用需要水，而水能分解成H+进而使类囊体膜两侧产生H+浓度差而产生ATP．（2）植物制造的有机物为光合作用总量=净光合作用速率+呼吸作用速率，根据表格中数据可知30℃时总光合速率=3.5+3=6.5；35℃时总光合速率=3+3.5=6.5，故温度在30～35℃间光合作用制造的有机物总量不变。假设呼吸速率不变，植物在20℃时，一昼夜中植物积累量为净量（可用CO2净量表示），吸收的CO2净量=4.2×10-1×24=18mg；通过叶绿素提取和分离实验知道位于滤纸条下端两条色素带是叶绿素a和叶绿素b，弱光下发现这两条色素带明显加宽，可以推测该植物是通过增加叶绿素的含量来增强对弱光的适应；底部的叶片衰老，酶的活性降低是造成呼吸作用变弱的内部原因。

13.下列对实验的相关叙述，正确的是(

)A.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低C.调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计D.鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中在DNA中找到15N、32P、35S参考答案：B【知识点】实验综合解析：探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，不能用碘液替代斐林试剂进行鉴定，因两支试管中可能都不会出现蓝色，无法作出判断；调查人群中某种遗传病的发病率时，应在人群中随机调查；鉴定蛋白质时，应先加双缩脲试剂A液1ml，然后再滴B液3-4滴。【思路点拨】根据相关实验分析。14.如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图．下列叙述正确的是（）A．光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高B．被还原的C3在相关酶的催化作用下，可再形成C5C．CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类D．CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能参考答案：B．A、光照强度由强变弱时，ATP和[H]合成减少，C3还原减慢，C5生成的量减少，而C5的消耗（被CO2固定所消耗的）暂时不变，所以短时间内C5含量会减少，A错误；B、C3化合物在有关酶的催化作用下，能形成糖类、水和C5，B正确；C、CO2不能直接被[H]还原，需要形成C3后才能被[H]和ATP还原，再经过一系列的变化形成糖类，C错误；D、CO2的固定实质上是CO2与C5反应生成C3，ATP不参与CO2的固定，ATP用于C3的还原，D错误．15.科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是（

）

A．用15N标记核苷酸搞清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料

C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径

D．用33S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质参考答案：C16.下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是（） A．都能被相应的酶水解 B．都是水溶性物质C．都含C、H、O、N这4种元素 D．都是人体细胞中的能源物质参考答案：A【考点】脂质在生命活动中的作用；蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸的种类及主要存在的部位；糖类的组成元素；糖类的作用；脂质的组成元素． 【分析】1、脂质中的磷脂的组成元素是C、H、O、N、P，核酸的组成元素是C、H、O、N、P，蛋白质的组成元素是C、H、O、N等，糖类、脂肪的组成元素是C、H、O； 2、淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚体，脂肪是动植物细胞的良好的储能物质，蛋白质为构成细胞的结构物质，核酸是生物的遗传物质，携带有遗传信息． 【解答】解：A、淀粉、脂肪、蛋白质和核酸都能被相应的酶水解为小分子物质，A正确；B、脂肪是脂溶性的，不易溶于水，B错误； C、淀粉和脂肪都只含C、H、O这3种元素，C错误； D、核酸不是人体细胞中的能源物质，D错误． 故选：A． 【点评】本题考查细胞核结构和功能、酶的概念、细胞内储能物质以及蛋白质结构等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大． 17.依据细胞核DNA相对数量，将某动物睾丸中部分细胞分成A、B、C三组，如下图。则A、B、C三组细胞可分别为（

）A.精细胞、精原细胞、次级精母细胞B.精细胞、次级精母细胞、初级精母细胞C.精原细胞、次级精母细胞、初级精母细胞D.次级精母细胞、精原细胞、初级精母细胞参考答案：B18.随着转基因技术的发展，“基因污染”应运而生，关于基因污染的下列说法不正确的是A．转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上，从而污染生物基因库B．基因污染是一种不可以扩散的污染C．杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性D．转基因生物有可能成为"入侵的外来物种"，威胁生态系统中其他生物的生存参考答案：B19.某一生物有4对同源染色体．假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为（）A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．0：4参考答案：A【考点】细胞的减数分裂．【分析】在减数第一次分裂中，同源染色体分离，减数第二次分裂中着丝点分裂，姐妹染色单体分开．减数第一次分裂正常，减数第二次分裂时其中一个次级精母细胞没有正常分裂，故形成的正常精细胞和异常精细胞的比值是1：1．【解答】解：要分析一个初级精母细胞在产生精子细胞的过程中，产生正常精细胞和异常精细胞的比例，必须要从整个减数分裂过程入手，根据题意，初级精母细胞的减数第一次分裂正常，故产生两个正常的次级精母细胞．减数第二次分裂出现异常，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，产生两个异常精细胞（一个多了一条染色体，而另一个少了一条染色体）；另一个次级精母细胞分裂正常，形成了两个正常的精细胞，所以在这个初级精母细胞产生的四个精细胞中，有2个正常精细胞和2个异常精细胞，故比例为1：1．故选：A．20.下列关于细胞工程的叙述，正确的是A．动物细胞传代培养过程中，细胞可能发生定向突变B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞可以用同种酶处理C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂交产生的杂种植株与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同参考答案：C21.下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是A.验证酶的专一性时，自变量是酶的种类B.验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度C.探究温度对酶活性影响时，自变量是温度D.探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组参考答案：A22.（00上海卷）下列反应属于条件反射的是

A．见到话梅就分泌唾液B．一粒糖放入口中，就分泌唾液C．手一碰到火就缩回来D．婴儿一出生就会吮奶参考答案：答案：A23.下列属于内环境稳态重要组成部分的是

①酸碱度平衡

②Na+、K+平衡 ③血糖平衡

④产热与散热的平衡

⑤水分和蛋白质平衡

⑥CO2—O2平衡

A．①③④

B．①②③④

C．①②③④⑤

D．①②③④⑤⑥参考答案：答案：D24.（06江苏卷）人汗腺的功能是A．散热为主，兼行排泄

B．排泄为主，兼行散热C．排泄为主，兼行气味散发

D．化学通讯为主，兼行散热参考答案：答案：A解析：当人处在炎热环境中时，皮肤的血流量增加，使汗液的分泌增加，汗液主要是为了散热，而不是排泄。25.下列有关人体细胞内的化学反应可不在细胞器中进行的是

A．二氧化碳的生成

B．胃蛋白酶的合成

C．血红蛋白的合成

D．ATP的合成参考答案：答案：D26.下列曲线能正确表示杂合子（Aa）连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是参考答案：B27.胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次位于（

）A．体细胞中、胰岛细胞中

B．胰岛细胞中、体细胞中C．均位于胰岛细胞中

D．体细胞中、上皮细胞中参考答案：A28.离体培养的小肠绒毛上皮细胞，经紫外线诱变处理后，对甘氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中，正确的是（）A．细胞对氨基酸的需求发生变化B．细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化C．细胞壁的结构发生变化，导致通透性降低D．诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系参考答案：B29.已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，右图中W表示野生型，①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性，发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性，则编码该酶的基因是A．基因a

B．基因b

C．基因c

D．基因d参考答案：B30.衣藻不能像变形虫那样常常改变细胞形状，这主要是由于衣藻细胞具有

A.叶绿体B.液泡C.细胞膜D.细胞壁参考答案：D31.某生物的测交后代中只有两种表现型(1∶1)，则此生物

(

)A．一定含有一对等位基因

B．一定不含有等位基因C．不可能含有两对以上的等位基因

D．一定产生两种比值相等的配子参考答案：D32.下列关于ATP的叙述，正确的是

A.在线粒体形成ATP时一定要消耗氧而在细胞质中形成ATP一定不耗氧B.ATP中的能量可来源于光能或化学能，也可以转化为光能或化学能C.在光反应中，ATP由叶绿体基质转移到囊状结构薄膜中D.ATP水解后只得到一个腺嘌呤和三个磷酸

参考答案：B

33.右图所示为某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应时，反应物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是A．若a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞cB．若a、b、c表示pH，则c＞b＞aC．若a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞cD．若a、b、c表示温度，则不可能是c＞b＞a参考答案：C34.下列不符合现代生物进化理论的判断是A.自然选择决定生物进化的方向B.基因突变虽对多数个体不利，但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的C.二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离D.种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种参考答案：BCD自然选择是通过对个体生存的选择作用而影响种群的基因频率的变化，决定了生物进化的方向，A正确；基因突变的不定向的，生物进化的方向是由自然选择决定的，B错误；二倍体西瓜与四倍体西瓜之间虽然能杂交形成三倍体西瓜，但三倍体西瓜是高度不育的，因此二倍体西瓜与四倍体西瓜之间存在生殖隔离，C错误；种群的基因频率发生改变说明发生了进化，并不意味着形成了新物种，新物种形成的标志是产生生殖隔离，D错误。35.下列有关酶的叙述，错误的是A.低温能改变酶的活性和结构B.酶的合成不一定需要内质网和高尔基体C.脂肪酶变性失活后加双缩脲试剂呈紫色D.叶绿体基质中不存在ATP合成酶参考答案：AA．低温可以抑制酶的活性，但没有破坏酶的空间结构，A错误B．有些酶的合成不需要内质网和高尔基体的加工，如RNA。B正确C．脂肪酶变性失活只是改变了蛋白质的空间结构，仍有肽键，可以与双缩脲试剂反应呈现紫色，C正确D．ATP在叶绿体的类囊体薄膜上合成，叶绿体基质中发生的暗反应只消耗ATP，而不合成ATP，D正确答案选A36.细胞是由物质组成的，物质是由元素组成的。人体内的某种有机物只含C、H、O三种元素，下列对该种物质的叙述中正确的是

A．与细胞膜、核糖体的组成无关

B．不能作为能源物质为体的生命活动提供能量

C．不是构成核酸的成分

D．对维持体温的相对恒定具有重要作用参考答案：D37.现有一些杂种圆粒豌豆和皱粒豌豆，为获得能稳定遗传的圆粒豌豆，最好的做法是()A．让杂种圆粒豌豆作母本，与皱粒豌豆杂交B．让杂种圆粒豌豆作父本，与皱粒豌豆杂交C．让杂种圆粒豌豆自交，所获圆粒即为所需D．让杂种圆粒豌豆自交，所获子代的圆粒豌豆再自交，在未发生性状分离的

植株上收获的圆粒即为所需参考答案：D38.采用哪一组方法，可依次解决①~④中的问题（

）①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A、杂交、自交、测交、测交

B、杂交、杂交、杂交、测交C、测交、测交、杂交、自交

D、测交、杂交、自交、测交参考答案：D①和④都是检验个体的基因型，用测交；③通过连续自交提高纯合子在后代中的比例；②在一对相对性状中区分显隐性可用杂交方法，后代表现出的那个亲本的性状即为显性性状，未表现的为隐性性状。39.下列关于动物细胞培养的叙述，不正确的是

（）A.培养至细胞发生接触抑制时，瓶壁上细胞呈单层分布B.在细胞培养过程中，有部分细胞的基因型会发生改变C.骨髓瘤细胞的传代培养次数通常不是无限的D.传代培养时，需用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理参考答案：C【分析】动物细胞的培养：动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和繁殖；动物细胞培养液的成分：葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等；动物细胞培养液的特点：液体培养基含动物血清。动物细胞培养的过程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。【详解】由于接触抑制，动物细胞培养时只能形成单层细胞，A正确；在细胞培养的传代培养过程中，有部分细胞的遗传物质发生了改变，因此基因型会发生改变，B正确；骨髓瘤细胞是癌细胞，具有无限增值的特点，C错误；传代培养时，需用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞，D正确。40.下列有关物质运输的叙述，正确的是（

）A.突触小泡内的递质通过载体主动转运到细胞外B.性激素在载体蛋白的协助下进入受体细胞C.血浆中氧气进入红细胞只需要穿过两层磷脂D.神经细胞在静息状态下没有无机盐离子的跨膜运输参考答案：C【分析】本题考查物质进出细胞的方式、神经调节，考查对物质进出细胞方式特点的理解。根据物质进出细胞不同方式的特点可判断其运输方式。【详解】突触小泡内的递质通过胞吐分泌到细胞外，A项错误；性激素属于脂质，通过自由扩散进出细胞，不需要载体蛋白的协助，B项错误；血浆中氧气进入红细胞只需要通过红细胞的细胞膜，穿过两层磷脂，C项正确；神经细胞在静息状态下通过主动运输维持细胞内外钠、钾离子的浓度差，D项错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.对下列生物学实验进行结果顶测或分析与讨论（1）用葡萄糖试纸和尿糖试纸均可以检测尿液中的葡萄糖，但是它们的原理不同，葡萄糖试纸能_________（定性/定量）检测葡萄糖，其显色反应的颜色为_____；而尿糖试纸能_____（定性/定量）检测葡萄糖，其显色反应的颜色依次为浅蓝、浅绿、棕至深棕色。（2）在“探究培养液中酵母菌的种群数量的动态变化”中，借助_____法可以测定酵母菌液中酵母菌的数量，借助比浊计可以测定菌液的浑浊度，在绘制种群数量变化曲线时，以_____为横坐标，以_____为纵坐标。在测定酵母菌的种群数量时，将酵母菌液稀释100倍后，用血细胞计数板（规格为2mm×2mm×0.1mm）计数，观察到的计数室中细胞分布如图：培养液中酵母菌细胞的密度是_____个/ml（3）下图为3个种群的存活曲线，其中种群1和种群2属于同一物种①种群1和种群2的最大寿命相同，则_____（种群1/种群2）的环境对该物种更适宜②种群2老年个体最大寿命减小，其存活曲线形状会趋向_____（种群1/种群3）③种群3各年龄段的死亡个体数量随年龄增加_____参考答案：

(1).定性

(2).红棕色

(3).定量

(4).血细胞计数

(5).浑浊度

(6).酵母细胞数

(7).3.6×107

(8).种群1

(9).种群1

(10).越来越少【分析】1.葡萄糖能与本尼迪试剂反应，在水浴加热的条件下产生红棕色沉淀；2.影响酵母菌种群数量变化的因素很多：营养物质的量、温度、PH、溶氧量等,在利用血球计数板对酵母菌进行计数的计算时，要看准血细胞计数板的规格，正确计数，别忘了×稀释倍数。3.据图分析，种群3在生命早期死亡率极高，一旦活到某一年龄后，死亡率就变得低；种群1和2在各个年龄段的死亡率基本相等；出生率和死亡率是指单位时间内的个体变化占群体总数的比例。【详解】（1）用葡萄糖试纸和尿糖试纸均可以检测尿液中的葡萄糖，但是它们的原理不同，葡萄糖试纸能定性检测还原性糖葡萄糖，但不能检测出葡萄糖的含量；葡萄糖能与本尼迪试剂反应，在水浴加热的条件下产生红棕色沉淀，故其显色反应的颜色为红棕色；而尿糖试纸能根据试纸颜色定量检测葡萄糖，其显色反应的颜色依次为浅蓝、浅绿、棕至深棕色。（2）在“探究培养液中酵母菌的种群数量的动态变化”中，可用显微计数法，借助血细胞计数板可以测定酵母菌液中酵母菌的数量；借助比浊计可以测定菌液的浑浊度，在绘制种群数量变化曲线时，浑浊度越大酵母细胞数越大，溶液的浑浊度是自变量，酵母细胞数是因变量，故以浑浊度为横坐标，以酵母细胞数为纵坐标。在测定酵母菌的种群数量时，将酵母菌液稀释100倍后，用血细胞计数板计数时计数时,应计四个角的4个中方格中的酵母菌数目(对于边界线上的酵母菌要遵循“记上不计下、记左不计右”的原则)，因此,这4个中方格中酵母菌数量=9(左上)+9(右上)+8(左下)+10(右下)=36个,则平均每个中方格酵母菌数为9个，则培养液中酵母菌的数量为9×16（中方格个数）÷（2mm×2mm×0.1mm）×103×100=3.6×107个/ml。（3）据图分析可知，①若种群1和种群2的最大寿命相同，由于种群1的存活率高，所以种群1的环境对该物种更适宜；②种群2老年个体最大寿命减小，则会导致其老年个体所占比例减小，其存活曲线形状会趋向种群1；③据图分析，种群3在生命早期的死亡率极高，一旦活到某一年龄后，死亡率就变得低，即种群3各年龄段的死亡个体数量随年龄增加越来越少。【点睛】易错点：通过种群在不同年龄阶段的死亡率无法判断该种群的年龄组成，由出生率、死亡率的差值可判断年龄组成类型。42.孟德尔以豌豆为材料进行杂交实验，并通过分析实验结果，发现了生物的遗传规律。请回答下列问题。（1）用豌豆做遗传实验材料容易取得成功，因为豌豆具有以下主要特征：①______；②____。（2）豌豆的花色和花的位置分别由基因A、a和B、b控制，基因型为AaBb的豌豆植株自交获得的子代表现型及比例是红花顶生：白花顶生:红花腋生：白花腋生=9:3:3:1。由此可以看出，豌豆的花色和花的位置中显性性状分别是_____________和_____________，控制这两对相对性状的基因_____________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。（3）将红花腋生与白花顶生豌豆植株作为亲本进行杂交得到F1，F1自交得到的F2表现型及比例是白花顶生：红花顶生：白花腋生：红花腋生=15:9:5:3，则F1的基因型是____________。若对上述F1植株进行测交，则子代表现型及比例是红花顶生：红花腋生：白花顶生：白花腋生=_____________。参考答案：

(1).自花传粉、闭花授粉）

(2).具有稳定的易于区分的性状花比较大，易于做人工杂交实验

(3).红花

(4).顶生

(5).遵循

(6).AaBb、aaBb

(7).1：1：3：3试题分析：孟德尔获得成功的原因有：正确的选用实验材料：豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物；由单因素到多因素的研究方法：研究一对到多对相对性状的杂交；应用统计学方法对实验结果进行分析；运用了假说-演绎法。一对杂合子自交后代的性状分离比是3:1，两对杂合子自交后代的性状分离比是9:3:3:1。（1）豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，自然状态下永远是纯种，且具有易于区分的相对性状，因此是遗传学研究的好材料。（2）根据题意分析，基因型为AaBb的豌豆植株自交，后代红花：白花=3:1，顶生：腋生=3:1，说明红花和顶生是显性性状，且控制两对相对性状的两对等位基因遵循基因的自由组合定律。（3）红花腋生的基因型为A_bb，白花顶生的基因型为aaB_，两者杂交得到的F1自交，F2表现型及比例是白花顶生：红花顶生：白花腋生：红花腋生=15:9:5:3，其中白花：红花=5:3，说明F1为Aa、aa，顶生：腋生为3:1，说明F1为Bb，因此亲本红花腋生的基因型为Aabb，白花顶生的基因型为aaBB，F1为AaBb、aaBb，F1产生的配子的种类及其比例为AB：Ab：aB：ab=1:1:3:3，则F1植株与aabb测交，后代表现型及比例是红花顶生：红花腋生：白花顶生：白花腋生=1:1:3:3。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律和自由组合定律的实质，能够利用基因分离定律分析题（3）中自交后代的两对性状分离比，确定子一代基因型，进而确定亲本基因型。43.（10分）下表是一森林生态系统的能量流动情况调查结果，表中的A、B、C表示生产者、消费者、分解者，Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量（Pn=Pg﹣R），R表示生物呼吸消耗的能量．下图是该森林在遭受大火完全烧毁前后（b点为发生火灾的时间），草本、灌木和乔木植物体内