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文档简介

第二章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用2.1.1减数分裂授课教师:WxWWxW必修二P18课堂导入每个人的发育起点都是

。受精卵细胞增殖细胞分化受精卵新个体

那精子和卵细胞是怎么产生的呢?提出问题?精子+卵细胞课堂导入46卵细胞受精卵新个体父母(有丝分裂)精子46受精作用配子(精子或卵细胞)是通过有丝分裂的方式产生的46469292做出推理作出假设?细胞增殖、细胞分化配子(精子或卵细胞)的形成方式不是有丝分裂。得出结论→184→368……××课堂导入46受精卵新个体父母4646受精作用46??卵细胞精子2323(减数分裂)一、减数分裂逆向推理配子(精子或卵细胞)的形成方式是减数分裂,其染色体数目为体细胞的一半。得出结论一、减数分裂[德]魏斯曼(1834-1914)卵细胞和精子成熟过程染色体数目减少了一半受精时恢复正常的染色体数目减数分裂减数分裂4646精子(23)卵细胞(23)受精卵(46)融合发育必修二P18

减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。一、减数分裂一、减数分裂

进行

生物在产生

时细胞连续分裂

,而染色体只复制

。成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目

。(1)对象:(2)时期:(3)特点:(4)结果:有性生殖成熟生殖细胞(如精子、卵细胞)两次一次减少一半(5)细胞类型变化:原始生殖细胞→成熟生殖细胞卵原细胞

卵细胞精原细胞

精子真核雄性:雌性:必修二P22二、精子的形成过程花药(高等植物)睾丸(哺乳动物)原始的雄性生殖细胞(即精原细胞)1.精子形成的场所:含有变形减数分裂精子必修二P19部分精原细胞细胞增殖(有丝分裂)精原细胞二、精子的形成过程精子的具体的形成过程是怎样的呢?2.精子的形成过程:精原细胞初级精母细胞次级精母细胞减数分裂前的间期减数分裂Ⅰ(减数第一次分裂)减数分裂Ⅱ(减数第二次分裂)变形期精细胞精子染色体复制二、精子的形成过程二、精子的形成过程二、精子的形成过程特点:A.细胞体积

B.染色体进行

的复制和有关

的合成);C.DNA含量

,染色单体形成,染色体数目

;染色体复制减数第一次分裂前的间期部分

精原细胞初级精母细胞思考:这一时期细胞体积和细胞核内染色体有什么变化?增大复制DNA蛋白质加倍不变(不属于减数分裂过程)二、精子的形成过程减Ⅰ前的间期(G2期)减Ⅰ前期特点:A.

消失、

出现B.

两两配对即联会,形成

分体。C.四分体中的

之间可能发生局部的(交叉)互换。思考:这一时期细胞核内染色体有什么变化?同源染色体四核膜、核仁染色体、纺锤体非姐妹染色单体减数第一次分裂:前期(四分体时期)

二、精子的形成过程减数第一次分裂:前期(四分体时期)

必修二P20第二段同源染色体的特点:①形状和大小一般都相同②一条来自父方,一条来自母方③能够进行两两配对四分体:联会后每对的同源染色体中,含有四个染色单体,叫做一个四分体。(从染色单体的角度考虑)联会:减数分裂中,同源染色体的两两配对的现象。1个四分体含有___对同源染色体,含有___条染色体,___条染色单体,___个DNA分子,___个脱氧核苷酸链。1244(交叉)互换:同源染色体/四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换相应片段。减Ⅰ前的间期(G2期)减Ⅰ前期8意义:增加配子的多样性有丝分裂过程中存在同源染色体但不发生联会和互换二、精子的形成过程减数第一次分裂:中期

减Ⅰ中期有丝分裂中期有丝分裂中期与减数第一分裂中期的比较异同:A.都有

;但是有丝分裂的同源染色体不进行

B.有丝分裂中期是

排列在赤道板上;

减Ⅰ中期是同源染色体排列在赤道板的

;同源染色体联会,没有四分体着丝粒两侧二、精子的形成过程特点:A.

彼此分离,

非同源染色体

,分别移向细胞两极。B.着丝粒

分裂,染色体数目

;减Ⅰ中期减Ⅰ后期思考:这一时期细胞核内染色体有什么行为,数量有什么变化?同源染色体减数第一次分裂:后期

【思考】移向细胞两极的染色体组合只能是一条红的和一条黑的吗?二、精子的形成过程减数第一次分裂:后期

ABa

b非同源染色体的自由组合A

Ba

bAbaB【思考】移向细胞两极的染色体组合只能是一条红的和一条黑的吗?不是二、精子的形成过程特点:A.

彼此分离,

非同源染色体

,分别移向细胞两极。B.着丝粒

分裂,染色体数目

;减Ⅰ中期减Ⅰ后期思考:这一时期细胞核内染色体有什么行为,数量有什么变化?同源染色体不自由组合减数第一次分裂:后期

不变二、精子的形成过程减Ⅰ末期思考:这一时期细胞有什么变化,数量有什么变化?特点:A.细胞膜向内凹陷,从中央缢裂,1个初级精母细胞分裂

细胞。B.末期结束,减数分裂I完成,同源染色体平均分配到两个子细胞中去,

染色体数目

。2减半减数第一次分裂:末期

减Ⅰ后期次级精母P20倒数第二段黑体字二、精子的形成过程【思考】:次级精母细胞内是否存在同源染色体?与精原细胞、初级精母细胞相比,其染色体数量有什么变化?A.次级精母细胞

存在同源染色体;B.次级精母细胞的染色体数量

;不减半原因:减数分裂Ⅰ末期完成,同源染色体分离,平均分配到两个子细胞,染色体数目减半。次级精母细胞二、精子的形成过程特点:A.无同源染色体,仍有姐妹染色单体;B.染色体散乱分布,染色体数目已经减半;▲减数第二次分裂前没有间期,或间期很短(中心体复制),也没有染色体的复制。减Ⅱ前期减数第二次分裂:前期

减数分裂Ⅱ和有丝分裂的染色体行为变化十分相似,区别在于:有丝分裂

同源染色体;

减数分裂Ⅱ

同源染色体。有无二、精子的形成过程特点:染色体的

整齐地排列在细胞中央的赤道板上减Ⅱ中期思考:次级精母细胞染色体位置有什么变化?着丝粒减数第二次分裂:中期

减Ⅱ前期二、精子的形成过程减Ⅱ中期减Ⅱ后期思考:次级精母细胞染色体数量有什么变化?还存在染色单体吗?特点:①着丝粒

,姐妹染色单体分离,形成两条子染色体,并分别移向细胞两极。②染色体数目

。暂时加倍分裂减数第二次分裂:后期

二、精子的形成过程特点:细胞膜向内凹陷,2个次级精母细胞分裂成

细胞。变形变形变形变形精子精细胞次级精母细胞减数第二次分裂:末期

4精变形(不属于减数分裂过程)以马蛔虫为模拟对象(其体细胞染色体数为2对即4条),同学们在导学案上画出精子具体形成过程中染色体行为变化(黑色表示来自父方的染色体,红色表示来自母方的染色体),写出细胞的名称变化和各时期特点,完成表格。请一位学生代表用软磁片在黑板上模拟精子的形成过程中染色体的行为变化(紫色软磁片表示来自父方的染色体,红色软磁片表示来自母方的染色体),并写出细胞名称和简单口述关键时期特点。二、精子的形成过程复习巩固以马蛔虫为模拟对象(其体细胞染色体数为2对即4条)以马蛔虫为模拟对象(其体细胞染色体数为2对即4条)以马蛔虫为模拟对象(其体细胞染色体数为2对即4条),画出精子的具体形成过程,并完成相关表格。二、精子的形成过程2.精子的具体形成过程:时期减数分裂Ⅰ前的间期减数分裂Ⅰ(

)期减数分裂Ⅰ

)期减数分裂Ⅰ(

)期细胞形态

细胞类型变化精原细胞→

染色体行为变化

时期减数分裂Ⅱ(

)期减数分裂Ⅱ(

)期减数分裂Ⅱ(

)期减数分裂Ⅱ末期完成减数分裂完成后细胞形态

细胞类型变化

精子染色体行为变化

随堂练习

正确排列精子的形成过程123456789102→1→3→6→4→5→10→8→7→9精原细胞初级精母细胞联会→减I前期同源染色体在赤道板两侧→减I中期同源染色体分离,非同源染色体自由组合→减I后期无同源染色体→次级精母细胞

减Ⅱ前期减Ⅱ中期减Ⅱ后期精细胞精子染色体复制减Ⅰ前期:联会(同源染色体两两配对),形成四分体;(可能发生互换)精原细胞1个初级精母细胞1个体积增大精细胞4个精子4个次级精母细胞2个二、精子的形成过程变形减数分裂Ⅰ完成,染色体数目减半减数分裂Ⅱ完成减Ⅰ中期:同源染色体在赤道板两侧减Ⅰ后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合减Ⅱ前期减Ⅱ中期:着丝粒排列在赤道板上减Ⅱ后期:着丝粒分裂小结1个精原细胞(染色体数:2n)1个初级精母细胞(染色体数:2n)2个次级精母细胞(染色体数:n)4个2种精细胞(染色体数:n)该生物体细胞(染色体数:2n)间期:染色体复制、细胞体积增大前期:联会、四分体(非姐妹染色单体可能互换)中期:同源染色体排列在赤道板两侧后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合末期:形成2个次级精母细胞后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分离(染色体暂时2n)4个2种精子(染色体数:n)变形减数第一次分裂减数第二次分裂减数分裂前的间期判断(1)同源染色体形状、大小一定相等(2)形状、大小相等的一定是同源染色体(3)一条来自于父方,一条来自于母方的两条染色体一定是同源染色体(4)能够相互配对的染色体一定是同源染色体(5)对于雄性哺乳动物来说,同源染色体只存在于精原细胞中,而不存在于其他体细胞

(6)果蝇体细胞在有丝分裂过程中会形成四分体AC、AD、BC、BDaba’b’cd’c’dAB、CDaa’

bb’

cc’

dd’(1)同源染色体(2)非同源染色体(3)姐妹染色单体(4)同源染色体的非姐妹染色单体√×××××随堂练习

①染色体复制发生在

②同源染色体的联会发生在

;③同源染色体分离,非同源染色体自由组合发生在:

;④染色体数目减半发生在

;⑤DNA含量的减半发生在

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