2023学年高中历史专题质量检测古代中国的政治制度(含解析)人民版必修

专题质量检测〔一〕古代中国的政治制度(时间：4510012560中国古代某一时期，封君赐予封臣一份领地，并为封臣供给保护，同时封臣宣誓对领主的忠诚，并担当相应的义务。封臣在自己的领地享有较完整的治理权或统治权……据此，材料阐述的社会时期是( )A．秦王嬴政自称“始皇帝”时期B．秦把全国分为36郡时期C．制定礼乐制度时期D．“开元盛世”时期解析：选C依据材料可知该制度为分封制，属于商周时期，礼乐制度是维护宗法分封制度必不行少的工具，应选C有学者认为，宗法制度“规定了同一血缘共同体成员之间的亲疏关系、嫡庶关系、等级关系、相对地位和世袭权力”。以下各项不能表达材料观点的是( )稳定统治秩序C．协调内部冲突

确定政治权力D．区分血统关系解析：选D血统关系是由血缘形成的亲属系统，是血缘共同体与其他共同体的区分，据材料“同一血缘共同体成员之间”可知是共同体内部关系而不是与外部关系，故D项错误，符合题意。文字是确定时期社会的产物。古代汉字“羣”(群)的构造是：君在羊(百姓)的上边。以下解释正确的选项是()A．“羣”字表达了君权神授B．“羣”字与“民贵君轻”有着根本的区分C．“羊”字说明白人民群众处于被统治地位D．“羣”字是宋明理学的产物解析：选C材料“羣”(群)字意为君主处于百姓之上。A项表达有误，二者根本上都是维护地主阶级利益；DC柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦始。”这里的“公天下”是指()权力继承依据血缘C．官吏任免依据才能

皇帝独揽国家大权D．百姓不是封君私产C据材料“废封建、行郡县”并结合所学可知郡县长官由皇帝依据才能政绩任免，表达“公天下”概念，应选C美籍华人、史学家唐德刚在《晚清七十年》一书中写道：“从秦国开头的我国史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次大“转型”的主要表现是 ( )世袭制代替禅让制C．郡县制代替分封制

察举制代替世卿世禄制D．内阁制代替三省制C36武帝根本上解决了王国对中心的威逼，郡县制得以稳固，应选CA项始于夏代；B汉武帝时期；D对以以下图所示权力机构的理解，不正确的选项是()A．分散了丞相权力，完善了中心机构B．调整了中心和地方的关系C．削减了决策失误，提高了行政效能D．进一步加强了皇帝的权力解析：选B题干所给图示为三省六部制，其目的是为了分散相权，强化君主权力；三省长官相互牵制，互为补充，提高了行政效率。这一制度并不涉及中心和地方的关系问题。费正清在《中国：传统与变迁》一书中说：“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。”下面有关隋唐政治制度的“突破性进展”的表达，正确的选项是( )相权三分，独立施政C．分工明确，相互牵制

中心集权，地方分权D．完善机构，皇权顶峰C又互为补充，分工明确，提高了办事效率。同时，完整的相权被分割，避开了权臣独揽大权，CA项中“独立施政”和B的说法；D有学者在介绍中国古代某制度时说：“财政事务由三司掌管，这是政府的一个独立部门……另外一个独立的实权部门是枢密院，其地位与中书省相当。”材料说到的制度所在的朝代是( )秦朝C．唐朝

汉朝D．宋朝解析：选D材料说到的制度是“二府三司制”。秦朝实行“三公九卿制”，“九卿”之中的“治粟内史”主管国家财政，“少府”主管皇室财政，故A项错误；西汉沿袭秦朝的官僚制度，“汉承秦制”，故B项错误；唐朝实行“三省六部制”，“六部”之中的户部主管财政，故CD北宋大中祥符(1008～1016年)年间，边肃“知镇州，以公费钱质易规利，又遣吏部强市民羊及买女，通判东方庆等列状于州”。材料说明通判的职责是()对知州进展严格监视C．代表中心到地方巡察

辅佐知州治理地方事务D．和知州彼此制约与平衡解析：选A据材料“通判东方庆等列状于州”可知通判监视知州，应选A的是通判的监视权而不是辅佐知州治理地方事务，排解B项；通判是地方官，有权向朝廷直接奏报，而不是代表中心到地方巡察，排解C项；材料说的是通判监视知州，并未表达彼此制约与平衡，排解D下表为历代入仕群体中寒门子弟所占比例变化表，对此生疏正确的选项是()朝代曹魏西晋东晋隋唐北宋比例26%15%4%17.2%24.5%46.1%A.魏晋时期寒门子弟入仕率低主要是战乱造成的B．魏晋时期的民族融合造成了寒门子弟入仕率低C．隋唐宋时期寒门子弟入仕率上升与科举制有关D．寒门子弟入仕比例大小与经济进展有直接关系解析：选C从材料信息看，从曹魏到北宋，寒门子弟的入仕人数越来越多，这与隋唐时期开头实行的科举制度有关，故C项正确。D项错误；魏晋时期寒门子弟入仕率低主要是九品中正制造成的，A、B元朝行省制度的问世，使“军事、财赋、监察三位一体的行省高层督政区成为比较稳定、成熟的建制”，消灭了中心收权、兼替地方分留局部权力的特征。这说明行省的设置()严峻制约地方自主性C．有利于加强中心集权

形成地方威逼中心局面D．表达了分权与制衡原则C“中心收权、兼替地方分留局部权力的特征”说明行省制度有利于加强中心集权，故C古代中国中心官制的中枢机构演化可分为三公、三省、二府和内阁、军机处四个时期。以下表述正确的选项是( )A．汉武帝时建立了“三公九卿制”B．唐朝由中书省起草诏令，直接交付尚书省执行C．明太祖废除了丞相，设立内阁参与军国大事的决策D．清朝雍正帝设置军机处，专制皇权进展到顶峰解析：选D“三公九卿制”在秦朝时建立，A还要由门下省审议，BC二、非选择题(本大题共2小题，第13题20分，第14题20分，共40分)13．地方政治制度是古代中国政治文明的重要组成局部。阅读材料，答复以下问题。材料一周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力薄弱，缺乏以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“蕃屏”。——摘编自赵光贤《周代社会辨析》材料二廷尉李斯议曰：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制……”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”——摘编自《史记·秦始皇本纪》材料三假设元(元朝)，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。——摘编自《元史·地理志》依据材料一并结合所学学问，指出分封制的主要分封对象，说明受到分封的诸侯对天(9依据材料二，指出秦朝实行了什么制度？结合所学学问分析这种制度在治理形式和官(9依据材料三概括元朝疆域的特点。为此，当时统治者实行了怎样的地方治理制度？(2分)解析：第(1)问，结合所学学问可直接作答。第(2)问，该制度指的是郡县制。结合材料二，从郡县制与分封制的比较上分析其特点和作用。第(3)问第一小问，依据材料三“其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，可以看出疆域宽广；其次小问，为了实现对地方的有效治理，元朝开创了行省制度。答案：(1)分封制的主要分封对象是：姬姓子弟、异姓功臣、先代贵族。义务：保护周王室；镇守疆土；随从作战；交纳贡赋；朝觐述职；诸侯听从天子。制度：郡县制。特点：中心垂直治理地方。郡县长官由皇帝任命，不得世袭。作用：郡县制加强了中心集权，有利于稳固统一。特点：疆域宽广。制度：行省制度。14．阅读材料，答复以下问题。材料一有史学家认为，从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题：一是官僚体系内部的权力制衡；二是官僚的选拔问题。材料二(隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免，每年由吏部进展考核……与此同时，选举权也集中到中心……代之以科举制。科举制是通过考试选拔人才，首先设立秀才、明经等科……一律按才学标准录用……——摘编自樊树志《国史概要》材料三作为一种上千年的文化存在，科举明显有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的长期性。……科举的创之处就在不仅为社会底层的学问分子供给了持续流式的“时机均等”……的机制，对学问分子的社会心理是一种塑造，客观上鼓舞了个人的奋斗精神。——摘编自薛明扬《中国传统文化概论》依据材料一，结合所学学问，举例说明中国古代统治者为解决“中心官僚体系内部的权力制衡”问题所实行的措施。(4依据材料一、二，为解决“官僚选拔问题”隋朝统治者有何创？并依据材料二，分析该制度与以往选官制度相比有何不同？(10据材料三，指出科举制的“客观的历史合理性”的表达。(6分)解析：第(1)问，由材料一“官僚体系内部的权力制衡”分析可知是中心官僚的设置，结合秦朝、唐朝、宋朝等不同时期的中心官制分析。第(2)问，依据材料并结合科举制的相关内容分析即可。第(3)问，从材料三“