2022-2023学年新疆喀什地区重点学校高二（下）期中政治试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年新疆喀什地区重点学校高二（下）期中政治试卷一、选择题（本大题共15小题，共45.0分）1.香港回归祖国，开启了香港历史新纪元。在党中央的坚定支持下，在香港特别行政区政府和社会各界共同努力下，香港战胜了一个又一个挑战，百折不挠，愈挫愈强。“一国两制”在香港成功实现了“港人治港”、高度自治，开创了香港民主新局面。由此可见（）

①香港的高度自治权，唯一来源是中央授权

②我国是单一制国家，香港是相对完整的政治实体

③制度优势是最大的优势，制度安全是国家安全的核心

④我国坚持总体国家安全观，维护国家主权、安全和发展利益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.习近平在上海合作组织成员国元首理事会第二十一次会议上的讲话指出，20年来，本组织始终遵循“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”，致力于世界和平与发展和人类进步事业，为构建新型国际关系和人类命运共同体作出重要理论和实践探索。上海合作组织成员国元首理事会（）

①强化了以和平发展为特征的结盟伙伴关系

②表明世界格局多极化趋势不可逆转

③说明我国在国际事务中更好地发挥主导作用

④对推动国际新秩序的建立发挥了重要作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.中国连续5年缩减外商投资准入负面清单，同时积极推动从商品和要素流动型开放向规则、规制、管理、标准等制度型开放转变，带动形成更高层次改革开放新格局。材料表明，提高对外开放水平需要（）

①放宽市场准入，保护外商投资合法权益

②创新对外投资方式，提高对外投资质量

③坚持对外开放国策，实施积极主动的开放战略

④坚持正确的义利观，与世界各国共享发展机遇A.①② B.②④ C.①③ D.③④4.多年来，中国与非洲国家在基建、能源、水利、电力等领域的合作更为紧密务实。这些领域的合作项目为当地带来实实在在的福祉，受到民众普遍欢迎，不少项目甚至成为“国家地标”，被印在了该国的纸币上。这说明（）

①中非合作顺应当今时代的主题，符合中非人民共同利益

②中国努力推进非洲基础设施建设，实现地区贸易自由化

③中国是构建人类命运共同体的实践者和责任担当者

④维护中非共同利益是我国对外活动的出发点和落脚点A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.习近平总书记指出：在人类命运共同体的世界里，“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，“文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带”。“不是只有一种形态、一种标准”的民主，各国人民“拥抱世界的丰富多样，努力做到求同存异、取长补短，谋求和谐共处、合作共赢”。这启示我们（）

①处理国际事务必须符合各国的根本利益

②国家间交往必须顺应世界和平与发展的历史潮流

③要遵循和平共处五项原则的基本目标

④在相互依存的当今世界应该摒弃弱肉强食的思维A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.习近平指出，中美双方需要本着对历史、对世界、对人民负责的态度，探讨新时期两国正确相处之道，找到两国关系发展的正确方向，推动中美关系重回健康稳定发展轨道，造福两国，惠及世界。推动中美关系健康稳定发展应（）

①坚持一个中国原则，夯实两国合作的基础

②摒弃零和思维，树立合作共赢的新理念

③遵循国际法基本原则，尊重彼此核心利益

④承担大国责任，为世界提供更多公共产品A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.2022年11月4日，德国总理尔访华，中德双方就携手努力深化合作进行深入交流。习近平主席强调中德两国应该相互尊重，坚持对话协商；朔尔茨总理强调世界需要一个多极化的格局，坚定支持贸易自由化，愿同中方继续深化经贸合作。由此可见（）

①中德增强政治互信，有利于促进世界多极化格局的新发展

②中国坚持对话协商，符合我国外交政策的宗旨和基本目标

③德国总理作为国家元首拥有外交权，通过外交推进合作共赢

④中德双方在政治、经济、安全等领域有着广泛和共同的根本利益A.①② B.②③ C.①④ D.③④8.2022年8月10日，国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室发表《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，重申台湾是中国的一部分的事实和现状，表明追求统一、反对分裂始终是全民族的主流价值观，表达了祖国完全统一进程是不可阻挡的。白皮书的发表充分彰显出（）

①实现祖国统一是中华民族的共同愿望

②我国奉行独立自主的和平外交政策

③领土完整是国家的最重要的构成要素

④中国政府和人民实现祖国统一的决心不可动摇A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.党的二十大报告指出，近年来我们全面推进中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体，坚定维护国际公平正义，积极参与全球治理体系改革和建设，为解决人类面临的共同问题提供更多更好的中国智慧、中国方案、中国力量，赢得广泛国际赞誉。中国方案（）

①践行多边主义，得到世界各国的支持和认同

②兼顾各方利益，主导了国际规则的制定

③既有承诺，也有行动，彰显负责任大国担当

④顺应时代潮流，有利于构建新型国际关系A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.习近平指出：“中国是安理会常任理事国，这不仅是权力，更是一份沉甸甸的责任。”“中国将继续大力推动和平解决国际争端。支持联合国推进千年发展目标，愿同各方一道努力，共同应对气候变化等问题，为世界和平、人类进步作出更大贡献。”由此可见我国（）

①是联合国行动的坚定支持者和重要合作伙伴

②为维护安理会常任理事国的地位积极承担大国责任

③维护《联合国宪章》的宗旨，与世界各国共谋发展

④尊重联合国的权威地位，践行多边主义实现共同繁荣A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.近年来，许多跨国公司投资由东南沿海地区转向了快速发展中的中西部地区，中西部地区逐渐成为跨国公司投资的热土。跨国公司的这一战略调整（）

①是基于对中国未来经济趋向区域平衡发展的判断

②是基于新形势下我国实施“走出去”战略的需要

③会使我国中西部地区主导国际经济的“游戏规则”

④会给我国中西部地区带来更多的发展机遇与挑战。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.2018年11月23日零时，国家电投利用美元债券，美元贷款、需亚尔合成贷款，雷亚尔美元货币互换等多个金融产品，横跨美洲、亚洲和欧洲三大洲，覆盖中国香港，新加坡、伦敦和圣保罗四地资本市场，历时6个月成功完成价值23亿美元的巴西圣西芒并购项目资金置换，这主要体现（）A.生产全球化 B.贸易全球化 C.金融全球化 D.信息全球化13.法国当地时间4月24日晚8点，2022年法国总统大选二轮投票结果公布，马克龙以58%的支持率，战胜了得票率42%的玛丽娜•勒庞，成功连任。有人认为，法国总统是由选民选举产生的，它能够代表广大选民的利益。此观点（）

①正确，为了争夺民众的选票，候选人提出了符合选民的政策主张

②错误，采取何种选举形式，不能改变其维护资产阶级利益的本质

③错误，虽在一定程度上缓和了社会矛盾，但无法根本解决阶级矛盾

④错误，统治阶级的阶级性质决定国家性质，大选是欺骗人民的手段A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.2022年1-6月，全国实际使用外资金额7233.1亿元人民币。结合2022年上半年我国实际使用外资金额同比增长情况（如图）可推断出（）A.我国深度融入全球化进程，对外依存度不断提高

B.我国创新对外投资方式，培育贸易新业态新模式

C.我国吸引外资势头强劲，不断优化外资利用结构

D.我国利用外资提高效益，培育国际竞争新优势15.土耳其强震在当地及邻国叙利亚造成重大伤亡。当地时间2023年2月11日，中国政府向土耳其提供紧急人道主义援助的首批物资运抵土耳其伊斯坦布尔机场。抵达土耳其地震灾区的中国社会应急力量救援队伍共计15支288人。这一行动（）

①践行了人类命运共同体的理念

②展现了我国负责任大国的形象

③体现了中国是世界和平的建设者和发展的贡献者

④表明了国家利益是国际关系的决定性因素A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、材料题（本大题共7小题，共67.0分）16.国家的本质和职能有哪些？17.政党的含义是什么？18.当今国际竞争的实质是什么？19.构建人类命运共同体的意义有哪些？20.简述主权国家的基本权利。21.阅读材料，完成下列要求。

芯片电叫集成电路，作为电子设备的大脑，是电子设备不可或缺的元件。

2022年8月，美国出台了《芯片和科学法案》。该法案将提供约527亿美元的资金补贴和税收等优惠政策，以吸引各国芯片产业转移到美国去，同时限制接受美方补贴和优意政策的公司在中国投资。

商务部表示，中方对此法案坚决反对，并将继续关注法案的实施情况，必要时采取有力措施维护自身合法权益。

结合材料，运用当代国际政治与经济的知识，阐述我国商务部坚决反对的理由。22.推动“一带一路”建设，加强中外合作交流。2014年中央经济工作会议与12月9日举行，“一带一路”是此次会议的重要议题，“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，历史上，陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和文化交流的大通道，“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升。它将充分依靠中国有关国家既有的多双边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，打破原有点状、块状的区域发展模式，更强调省区之间的互联互通，产业承接与转移，加快我国经济转型升级。(1)结合材料运用所学知识，说明共建“一带一路“的经济全球化方面的意义。(2)结合材料，就“一带一路”建设拟定两条合理化建议，要求主题鲜明、朗明上口，每条限15个字以内。

答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】

本题考查：维护国家安全和利益；单一制国家和联邦制国家。考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

【解答】

①正确，我国是单一制国家，在单一制国家，地方权力是由中央授予的，因此，香港的高度自治权，唯一来源是中央授权；②错误，联邦制国家的组成单位是享有相对主权的完整政治实体，而我国是单一制国家，地方必须接受中央统辖，因此，香港不是相对完整的政治实体；③错误，国家主权是国家安全的核心；④符合题意，在党中央的坚定支持下，香港战胜了一个又一个挑战，这表明我国坚持总体国家安全观，维护国家主权、安全和发展利益。故选：B。

2.【答案】D【解析】①错误，上海合作组织成员国元首理事会是致力于世界和平与发展和人类进步事业的国际组织，不是结盟伙伴关系；

②④正确，上海合作组织成员国元首理事会致力于世界和平与发展和人类进步事业，表明世界格局多极化趋势不可逆转，对推动国际新秩序的建立发挥了重要作用；

③错误，我国在国际事务中发挥建设性作用，而不是发挥主导作用。

故选：D。

本题考查：国际新秩序；世界多极化的形成与发展

1、国际新秩序

（1）建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际政治经济新秩序。

（2）国际新秩序的基本内容是：各国政治上应相互尊重，共同协商，而不应把自己的意志强加于人；经济上应相互促进，共同发展，而不应造成贫富悬殊；文化上应相互借鉴，共同繁荣，而不应排斥其他民族的文化；安全上应相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等和协作的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力或以武力相威胁。在环保上，相互帮助，协力推进，共同呵护人类赖以生存的人类家园。

2、世界多极化的形成与发展

（1）世界多极化深入发展

①表现：世界正在形成若干个政治经济力量中心。

②发展：世界多极化的发展将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程。

③焦点：单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争。

④意义：是建立在多种力量相互依存又相互制约基础上的，有利于世界的和平发展。

（2）当前国际竞争的实质

①实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

②对策：我国面临前所未有的机遇和挑战，必须抓住和利用好重要战略机遇期，增强综合国力，全面建成小康社会。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

3.【答案】C【解析】①符合题意，中国连续5年缩减外商投资准入负面清单，表明提高对外开放水平需要放宽市场准入，保护外商投资合法权益；

②不合题意，材料未体现对外投资；

③符合题意，中国积极推动从商品和要素流动型开放向规则、规制、管理、标准等制度型开放转变，带动形成更高层次改革开放新格局，这表明提高对外开放水平需要坚持对外开放国策，实施积极主动的开放战略；

④不合题意，材料强调放宽市场准入，未体现与世界各国共享发展机遇。

故选：C。

本题考查：发展更高层次的开放型经济

（1）对外开放是我国一项长期的基本国策。

①必然性：实行对外开放，是经济全球化的客观要求；是发展社会主义市场经济的内在要求；也是我国社会主义现代化建设的必要条件。

②重要性：极大地促进了社会生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高。

（2）我国对外开放的基本格局：全方位、宽领域、多层次。

（3）实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

4.【答案】A【解析】【分析】

本题考查：和平与发展的时代主题；中国为构建人类命运共同体所做的努力。考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

【解答】

①③正确，中国与非洲国家在基建、能源、水利、电力等领域的合作更为紧密务实。这些领域的合作项目为当地带来了实实在在的福祉，受到民众普遍欢迎，说明中非合作顺应当今时代主题，符合两国人民共同利益，中国是构建人类命运共同体的实践者和责任担当者；②不合题意，材料强调中国加强与非洲国家的合作、助力非洲国家的发展，没有体现实现地区贸易自由化；④错误，维护我国的国家利益是我国对外活动的出发点和落脚点。故选：A。

5.【答案】C【解析】【分析】

本题考查：和平与发展的时代主题；考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

【解答】

①错误，共同利益是国家间合作的基础，每个国家的根本利益是不同的，“处理国际事务必须符合各国的根本利益”说法错误；②④正确，习近平总书记指出：在人类命运共同体的世界里，“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，“文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带”。“不是只有一种形态、一种标准”的民主，各国人民“拥抱世界的丰富多样，努力做到求同存异、取长补短，谋求和谐共处、合作共赢”。这启示我们国家间交往必须顺应世界和平与发展的历史潮流，在相互依存的当今世界应该摒弃弱肉强食的思维；③错误，维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标，和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。故选：C。

6.【答案】C【解析】①错误，国家利益是国际关系的决定因素，共同利益是两国合作的基础，说坚持一个中国原则，夯实两国合作的基础不科学；

②③正确，习近平指出，中美双方需要本着对历史、对世界、对人民负责的态度，探讨新时期两国正确相处之道，找到两国关系发展的正确方向，推动中美关系重回健康稳定发展轨道，造福两国，惠及世界。推动中美关系健康稳定发展应摒弃零和思维，树立合作共赢的新理念，遵循国际法基本原则，尊重彼此核心利益；

④错误，推动中美关系健康稳定发展需要承担大国责任，应该尊重彼此核心利益，而不是为世界提供更多公共产品。

故选：C。

本题考查：国际关系的形式与内容

（1）含义：国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系，最主要的是国家之间的关系。

（2）内容：包括政治、经济、文化、军事关系等。

（3）基本形式：竞争、合作与冲突。

（4）决定性因素：国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。

注意：

①国际关系的实质是一种利益关系，维护本国国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

②国家利益是国际关系的决定性因素，但不是影响国际关系的唯一因素。

获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一，我们应学会从材料中提取有效信息和核心信息，对其进行分析整合，得到正确的答案。本题难度适中。

7.【答案】A【解析】本题考查世界多极化、我国的外交政策。①②正确，中德双方就携手努力深化合作进行深入交流，习近平主席强调中德两国应该相互尊重，坚持对话协商，朔尔茨总理强调世界需要一个多极化的格局，坚定支持贸易自由化，愿同中方继续深化经贸合作，说明中德增强政治互信，有利于促进世界多极化格局的新发展，中国坚持对话协商，符合我国外交政策的宗旨和基本目标；③错误，德国总理是德国的政府首脑，而不是国家首脑；④错误，中德两国的根本利益不同。故选A。

8.【答案】B【解析】①④正确，《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书重申台湾是中国的一部分的事实和现状，表明追求统一、反对分裂始终是全民族的主流价值观，表达了祖国完全统一进程是不可阻挡的，白皮书的发表充分彰显出实现祖国统一是中华民族的共同愿望，中国政府和人民实现祖国统一的决心不可动摇；

②不合题意，台湾问题是中国内政，两岸关系不适用外交政策；

③错误，国家主权是国家的最重要的构成要素。

故选：B。

本题考查：维护国家主权和统一

1、影响国家结构形式的因素：一个国家采用何种结构形式，归根到底是阶级、民族、历史和文化等因素综合起作用的结果。无论采取什么样的国家结构形式，人口、领土、和主权始终是国家存在和发展的基本条件，也是选择国家结构形式时必须面对的基本问题。

2、我国的国家结构形式是单一制。

3、在当代中国，实现祖国的和平统一，是全体人民的共同意志。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，这是国际社会的广泛共识。中国的主权和领土完整不容分割任何旨在制造“台湾独立”的图谋，终究是不能得逞的。

4、怎样维护国家统一：要维护民族团结，不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力；要维护国家领土和主权的完整，就要坚决反对任何外来势力的入侵和占领，坚决反对分裂国家的行为。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

9.【答案】D【解析】①错误，我国积极践行多边主义，但是不能说得到世界各国的支持和认同；

②错误，中国方案兼顾各方的合理关切，但是并不是主导国际规则的制定；

③④正确，我们全面推进中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体，既有承诺，也有行动，彰显负责任大国担当，顺应时代潮流，有利于构建以合作共赢为核心的新型国际关系。

故选：D。

本题考查：我国独立自主的和平外交政策

（1）决定因素：我国的国家性质和国家利益。

（2）内容：

①基本立场：独立自主。在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和对策。

②基本目标：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展。

③宗旨：维护世界和平、促进共同发展。

④基本准则：和平共处五项原则。包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

10.【答案】D【解析】①错误，中国支持符合联合国宪章精神的活动；

②错误，我国同各方一道，努力促进世界和平与发展，但这并不是为了维护我国安理会常任理事国的地位；

③④正确，习近平指出：“中国是安理会常任理事国，这不仅是权力，更是一份沉甸甸的责任。”“中国将继续大力推动和平解决国际争端。支持联合国推进千年发展目标，愿同各方一道努力，共同应对气候变化等问题，为世界和平、人类进步作出更大贡献。”由此可见我国维护《联合国宪章》的宗旨，与世界各国共谋发展，尊重联合国的权威地位，践行多边主义实现共同繁荣。

故选：D。

本题考查：中国在联合国中的地位和作用

（1）中国在联合国中的地位

中国是联合国的创始国之一，也是安理会常任理事国之一，在事关和平与安全的重大事务上享有否决权，是联合国中拥有重要影响的国家之一。

（2）中国在联合国中发挥的作用

中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，维护宪章的宗旨和原则，积极参加各项活动，在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用。中国坚持以多边主义实现共同安全；中国坚持以互利合作实现共同繁荣。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

11.【答案】B【解析】①正确，许多跨国公司投资由东南沿海地区转向了快速发展中的中西部地区的战略调整是基于对中国未来经济趋向区域平衡发展的判断；

②不符合题意，题目未涉及实施“走出去”战略；

③错误，不能说我国“主导”国际经济的“游戏规则”；

④正确，许多跨国公司投资由东南沿海地区转向了快速发展中的中西部地区的战略调整会给我国中西部地区带来更多的发展机遇与挑战。

故选：B。

本题考查：统筹城乡发展、区域发展

（1）统筹城乡发展

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在加快工业化和城镇化进程的同时，落实“工业反哺农业、城市支持农村”和“多予、少取、放活”的方针，不断壮大县域经济，加快新农村建设步伐，大力发展现代农业，不断增加农民收入，逐步缩小城乡差距，形成城乡经济社会发展一体化新格局。

（2）统筹区域发展

继续实施区域发展总体战略，优先推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，解题的关键是认真分析，把握材料的主旨，并与所学知识结合起来。另外，还要善于运用排除法去除错误或与题意无关的选项。

12.【答案】C【解析】ABD不合题意C正确，国家电投利用美元债券，美元贷款、需亚尔合成贷款，雷亚尔美元货币互换等多个金融产品，横跨美洲、亚洲和欧洲三大洲，覆盖中国香港，新加坡、伦敦和圣保罗四地资本市场，历时6个月成功完成价值23亿美元的巴西圣西芒并购项目资金置换，这主要体现金融全球化。

故选：C。

本题考查：经济全球化的表现

经济全球化的表现是多方面的，其中主要的是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

①生产全球化。所谓全球化生产，指的是某一产品价值链由不同国家的不同企业共同生产完成。这时，生产的国家边界被突破，生产的企业边界也被突破，企业内部的生产经营行为延伸到其他企业。

②贸易全球化。随着各国对外开放程度的提高，世界各国都被卷入国际商品交换之中，国际贸易规模迅速扩大，参与交换的商品种类越来越多，从一般商品到各类服务都进入了交易范围。

③资本全球化。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

13.【答案】C【解析】①说法错误，法国总统代表的是资产阶级利益，“法国总统是由选民选举产生的，它能够代表广大选民的利益”观点本身错误；

②符合题意，法国作为资本主义国家，采取何种选举形式，不能改变其维护资产阶级利益的本质，因此题中观点错误，该选项符合题意；

③符合题意，“法国总统是由选民选举产生的”，虽在一定程度上缓和了社会矛盾，但无法根本解决阶级矛盾，因此题中观点错误，该选项符合题意；

④说法错误，统治阶级的阶级性质决定国家性质，但并非所有大选都是欺骗人民的手段。

故选：C。

本题考查：法国的政治制度

1、法国的国家机构

（1）法国国家机构由总统、政府和议会组成

（2）法国总统是国家元首和武装部队的统帅。选民直接选举产生。任期五年。总理是政府首脑，由总统任命。议会由国民议会和参议院两院组成。各自行使不同的职权。国民议会的主要职权：立法权；财政权；监督权。在行使立法权方面，参议院和国民议会有同等的权力。

2、法国政体的运行及特点

（1）法国政体的运行

①法国总统是国家权力的中心，总统利用宪法赋予的权力，在法国政治舞台上发挥主要作用：总统通过任免总理和组织政府、主持内阁会议，直接领导国家行政权力的实施，尤其是在国防和外交领域发挥决定性作用。在国家遇到重大问题时，总统可以通过解散国民议会、举行公民投票、宣布紧急状态等，控制国家局势，决定国家命运。

②总理领导政府具体行使国家行政权力：由于总统和总理都有行政权，人们把法国行政领导体制称为“行政双头制”。一般来说，总统和总理有基本分工：总统掌握大政方针，总理负责具体行政；总统占主导地位，总理听命于总统；总统的施政重点是国防外交，总理的施政重点在内政经济。

③议会拥有立法权和监督权，在国家政治体制运行中发挥重要作用：议会对政府的监督和制约表现在多方面：政府施政纲领及各项改革方案、立法修正案和提案，必须经过两院议会通过才能生效；年度财政预算须经议会通过；议会可以通过“政府对议会负责”的规定制约政府活动，可以通过质询、投不信任票甚至弹劾等方式，追究政府的政治责任。

（2）法国政体的特点

①半总统制半议会制

在法国政体中，总统处于很高的地位，权力很大，但不能说法国是“总统制国家”，因为总统权力受到一些结构性制约。尽管总统任命总理并主持内阁会议，但宪法规定政府应对议会负责，议会可以通过多种方式限制政府的行为或追究政府的政治责任，从而使总统权力大打折扣。议会对总统有直接和间接的监督权。总统的重要文件、命令要有总理副署。这些限制使总统的实际权力受到很大制约，因此人们把法国称为“半总统半议会制”国家。

②左右共治

法国“左右共治”现象出现的原因是总统和总理权力来源不同，来自于不同的党派。总统由选民直接选出，议会无法制约选民。总理虽由总统直接任命，但总理要对议会负责。因此总统任命总理时，必须接受议会多数党推举的总理候选人，否则总理领导的政府就无法正常运行。议会多数党不一定与总统是同一党派，因而会出现总统和总理不是一个党派的“左右共治”局面。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

14.【答案】C【解析】A不符合题意，图示表示2022年上半年我国实际使用外资金额同比增长，并不涉及对外依存度；

B不符合题意，题干强调利用外资情况，并不涉及对外投资；

C符合题意，2022年1-6月，全国实际使用外资金额7233.1亿元人民币，根据图表可以看出，我国吸引外资势头强劲，不断优化外资利用结构；

D不符合题意，图示并不体现我国利用外资提高效益，培育国际竞争新优势。

故选：C。

本题考查：发展更高层次的开放型经济

（1）对外开放是我国一项长期的基本国策。

①必然性：实行对外开放，是经济全球化的客观要求；是发展社会主义市场经济的内在要求；也是我国社会主义现代化建设的必要条件。

②重要性：极大地促进了社会生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高。

（2）我国对外开放的基本格局：全方位、宽领域、多层次。

（3）实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

15.【答案】A【解析】①②正确，土耳其强震在当地及邻国叙利亚造成重大伤亡。当地时间2023年2月11日，中国政府向土耳其提供紧急人道主义援助的首批物资运抵土耳其伊斯坦布尔机场。抵达土耳其地震灾区的中国社会应急力量救援队伍共计15支288人。这一行动践行了人类命运共同体的理念，展现了我国负责任大国的形象；

③④不合题意，材料体现了中国在提供国际人道主义援助方面的贡献，不体现中国维护世界和平和发展方面的贡献，也不强调国家利益是国际关系的决定性因素。

故选：A。

本题考查：中国独立自主的和平外交政策；构建人类命运共同体

1、国独立自主的和平外交政策

（1）决定因素：我国的国家性质和国家利益。

（2）内容：

①基本立场：独立自主。在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和对策。

②基本目标：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展。

③宗旨：维护世界和平、促进共同发展。

④基本准则：和平共处五项原则。包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

2、构建人类命运共同体

（1）人类命运共同体是指在追求本国利益时兼顾他国合理关怀，在谋求本国发展中促进各国共同发展。

（2）基本内涵是构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

16.【答案】①从国家的本质看，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性。

②国家具有政治统治和社会管理职能。【解析】本题要求学生回答国家的本质和职能有哪些，属于教材基础知识的再现，学生根据教材知识回答即可。

本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。

17.【答案】①政党是在阶级的基础上产生的，是阶级斗争发展到一定阶段的产物。

②政党是阶级的领导者，在现代国家的政治体系中，以掌握政权、统治国家为目标的政党发挥着极其重要的作用。

③政党是有组织的政治团体，通常以执政为主要目标，也有一些政党不谋求执政，但积极致力于推广某种政治思想、维护某种政治利益。【解析】本题要求回答政党的含义是什么，属于简单题。解答时，结合教材知识进行分析即可，主要可以从其产生、作用、目标等内容来阐释其含义。

本题以简单题的形式考查学生对政党的认识，难度较小，启示学生要夯实基础，牢记课本基础知识。

18.【答案】当今国际竞争的实质是以经济、军事和科技实力为基础的综合国力的较量。【解析】本题要求回答当今国际竞争的实质是什么，属于课本基础知识，依据教材知识回答即可。

本题考查课本基础知识，考查学生识记教材知识的能力，解题关键是准确记忆课本基础知识。

19.【答案】由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。【解析】本题属于简答试题，要求回答构建人类命运共同体的意义有哪些。是对教材基础知识的再现，考生根据书本知识回答即可。

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