监控量测要求(选测)

仅供个人参考仅供个人参考不得用于商业用途不得用于商业用途围岩压力气测围岩内部位移量测锚杆轴力渗水压力支护衬砌内应力1、监测目的数的合理性，确定二次支护的时间；③对支护构造、施工方法的安全性作出评效避开塌方等工程事故。2、监控量测依据〔JTGD70/2-2023；《大路隧道施工技术标准》JTGF60-2023；《大路隧道施工技术标准细则》JTG/TF60-2023；《铁路隧道监控量测技术规程》TB10121-2023；2于3个1～15d 于3个1～15d 月 月1~20.111/2d计 Mpa /d 周 月3~71号 称 具 置1～15d3月月1~20.1m1~2次21/2d〕3~7m/d周月1~20.011~2次31/2dMpa/d周月1~20.011~2次41/2dMpa/d周月1~20.011~2次51/2d计Mpa/d周月0.016Mpa/天1/2天周月0.017--Mpa3、测点布置及量测方法围岩压力气测①测点布设：压力盒布设在围岩与初衬之间，即测得围岩压力〔见图1。施工所破坏。②量测：承受频率计采集压力盒频率，依据压力盒的频率－压力标定曲线，将量测数据直接换算成相应的接触压力。振弦仪振弦仪压力盒1压力盒安装示意图及压力盒钢支撑内及外力气测322。布位置，并将各点连接形成隧道钢拱架轴力及弯矩分布图。2钢架内及外力安装示意图及钢筋计围岩内部位移量测Ф40~50mm3.6m；去除钻孔中岩渣和积水，灌入水泥砂浆〔亦可用锚固剂钻孔中；用干硬性水泥砂浆将孔口定位体与四周岩体固结牢靠；待水泥砂浆固PVC管、定位块、水泥砂浆与四周岩体连接为一体，共同变形，但固定在各定位块的测杆〔一般为铝棒〕PVC〔不同深度〕在PVC则在测杆顶部与定位体上定位面间产生相对位移；见图3。〔位移〕差异很大，对上述〔地中位移〕量测是监测隧道周边某点及围岩内部不同深度锚杆轴力

3围岩内部位移安装示意图及位移计①测点布设：量测锚杆在埋设前必需钻孔，全部的孔位应布置在同一垂直85°~90°20~30mm,扩孔深为20~250mm。为了保证量测锚杆的施工质量，必需留意以下几点〔1〕〔2〕随后将量测锚杆播入注满砂浆的孔内，务必使锚杆端部与围岩壁面保持在同一平面内，不平之处，用砂浆抹平坦，待砂浆凝〔3〕在埋设电测锚杆时，要缓慢顺势向钻孔内推动，不行4。接形成锚杆实际工作状态及轴向力弯矩分布图。渗水压力

4锚杆轴力安装示意图及锚杆轴力计5。线，将量测数据直接换算成相应的压力。5渗水压力安装示意图及渗水压力计两层支护间压力气测①测点布设：压力盒布设在围岩与初衬之间，即测得围岩压力〔见图5。施工所破坏。将量测数据直接换算成相应的接触压力。支护衬砌内应力

6压力盒安装示意图及压力盒56。性模量计算出混凝土应力。7支护、衬砌内应力安装示意图及应力计4、工作原理围岩压力气测围岩压力监测每断面埋设5个监测点，其设备规格为Φ112*27.5mm〔两型单膜，区分率为≤0.2%F.S，-10~+60℃设备量程为〔6.0MPa感器中有一根张紧的钢弦,当传感器受外力作用时,弦的内应力发生变化,随着弦的内应力转变,自振频率也相应地发生变化,弦的张力越大,自振频率越高,反之,自理,可由测其钢弦的频率变化而得知引起钢弦应力变化的压力盒薄膜所受压力的变化。钢支撑内及外力气测≤0.2%F.S温度范围-10~+60℃〔±150KN过计算获得钢架的应力值。在传感器中有一根张紧的钢弦,当传感器受外力作用时,弦的内应力发生变化,随着弦的内应力转变,自振频率也相应地发生变化,弦弦应力变化。围岩内部位移量测≤0.2%F.S温度范围-10~+60℃，该设备量程+60mm开挖的影响愈小，所测出的位移值愈接近确定值。锚杆轴力为≤0.2%F.S，温度范围-20~+60℃，设备量程为(±150KN)。钢弦式测力锚杆它线在经过下一个钢筋应力计时，将二者的测量线合并为一条线〔零线共用，连续中钢弦的频率变化，从而知其应力。渗水压力气测渗水压力监测每断面埋设5个监测点，其设备规格为Φ40mm，区分率为≤0.08%F.温度范围-25~+60℃，设备量程+20MPa。依据渗水压力通过频率仪两层支护间压力气测初支与二衬间压力监测每断面埋设5Φ112*27.5mm〔两型单膜≤0.2%F.S-10~+60℃〔6.0MPa在传感器中有一根张紧的钢弦,当传感器受外力作用时,弦的内应力发生变化,随着弦的内应力转变,自振频率也相应地发生变化,弦的张力越大,自振频率越高,反之,自振频率越低。因此利用钢弦张拉不同(应力不同)而它的自振频率也相应变化的原理,可由测其钢弦的频率变化而得知引起钢弦应力变化的压力盒薄膜所受压力的变化。支护衬砌内应力气测二次衬砌混凝土应力监测每断面埋设5个监测点，其设备规格为Φ28mm，温20±2℃，设备量程-10～+20MPa测出的应力〔应变〕失真，影响评价效果。5、监测成果及数据分析仅供个人用于学习、争论；不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl”étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.