小班亲子游戏活动方案0～3岁早教亲子游戏活动方案(十二篇)

第页共页小班亲子游戏活动方案0～3岁早教亲子游戏活动方案(十二篇)小班亲子游戏活动方案0～3岁早教亲子游戏活动方案篇一有了良好的阅读习惯，就可以轻松地从书中汲取无尽的知识营养，充实自己的大脑。而亲子阅读，是引发孩子“爱书”极为重要的种子。亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动，这项活动不是单方面的，是父母和孩子共同参与的，通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯，将阅读变成孩子生活中必不可少一局部，让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。帮助家长认识亲子阅读的重要性，树立正确的阅读观。帮助家长提升亲子阅读教育程度，激发幼儿的`阅读兴趣。培养幼儿良好的阅读习惯，指导家长根据孩子的年龄特征，有针对性的选择图书。指导家长掌握一些亲子阅读的方法。组织家长开展亲子阅读活动，体验亲子阅读带来的乐趣。10月份：亲子阅读宣传启动阶段1、各班通过环境、博客、家长会等方式浸透亲子阅读的意义与指导方式，引起家长重视。2、分发“亲子阅读调查表”，理解班内孩子亲子阅读现状，对有针对地进展指导。3、10月中旬召开“亲子阅读启动仪式”，详细解读亲子阅读。11月份：亲子阅读详细指导阶段1、结合家长开放日，进展绘本阅读示范课。各班根据详细情况召开“亲子阅读研讨会”，讨论家长施行过程中的疑惑。2、11月底进展“亲子阅读好书推荐”活动，以海报形式进展展示。12月份：亲子阅读阶段性小结1、结合元旦举行“庆元旦亲子阅读剧场”，邀请家长展示家庭开展亲子阅读的各种方式。各班穿插以班级为单位的集体表演。2、回忆各班活动情况，并评选“小班组爱阅读标兵”;“小班组书香家庭”。小班亲子游戏活动方案0～3岁早教亲子游戏活动方案篇二今年的5月10日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进展责任意识和行为习惯的养成教育。让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达才能，动手理论才能、综合运用才能。阳光、亲情。〔一〕宣传发动阶段1、利用班队会课对学生进展感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择合适于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。〔二〕详细施行阶段，活动内容参考。1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈表演一段节目等等。2、小学中高年级。初中学生为妈妈写一张表示感谢的感恩卡〔由我最想对妈妈说的一句话以及母亲心语两局部组成〕。低年级为妈妈做一张贺卡。3、三~八年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。〔必须参加〕4、学唱一首感恩母亲的歌曲。5、搜集母爱的`名言，编印名言集。6、搜集最感动妈妈的一张照片。7、开一次感恩母亲主题班会。8、走访三位同窗的母亲，填写调查表。1、汇总学生活动反应表。2、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。3、评选“爱心小天使”，班级推荐，学校表彰。小班亲子游戏活动方案0～3岁早教亲子游戏活动方案篇三日期：xx年12月31日上午制订：陈*1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2．在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克制困难，夺得成功的精神。给孩子表现自我的时机，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往才能的开展。3．通过活动让家长进一步理解孩子，促进家园同步教育。4、通过活动让孩子体验新年愉快、热闹的'气氛。1、提早颁发通知，请家长选择好游戏工程，安排好时间，准时参加活动。2、各个游戏活动材料、小奖品。3、活动前在操场画好6个赛道及各班位置图，口哨,扩音器等。活动总负责：陈活动主持：陈活动材料准备：*汪唐〔各班保育员协助〕管理组织各班幼儿和家长：江邢何收发器材：*姜甘倪家长评委：〔中一〕朱妈妈卢妈妈〔中二〕王妈妈张妈妈〔中三〕刘爸爸在新年音乐伴奏下，各班老师组织幼儿和家长坐于指定场地――主持人致新年词，宣布亲子游戏活动开场――组织有序开展亲子游戏，评奖――亲子游戏活动完毕主持人致完毕词――各班老师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。1各班各班老师组织幼儿和家长坐于规定场地2主持人致欢送词和新年祝福词宣布活动开场3组织有序开展亲子游戏各个亲子游戏活动名称和玩法：〔1〕欢乐一家亲准备：每个盘子里放六颗鱼皮花生10个盘子kl3v@]$x0玩法：孩子站在桌子一边，家长站在桌子另一边，孩子手持筷子夹花生喂给爸爸或者妈妈吃，先喂完成6颗花生的家庭为胜。参赛幼儿：中一中二中三(2)小袋鼠运粮食准备：海洋球假设干、塑料篓12个玩法：家长抱起孩子，孩子双手扣住家长的脖子，双腿扣住家长的腰在起点处准备，家长从起点拿球〔一次只能拿一个球〕运到起点线对面筐子里，再返回，规定时间内塑料篓内球最多者为胜方。参赛幼儿：中一中二中三(3)小猴摘果子准备：海洋球假设干，系有松紧带的垃圾桶6个，篓子6个玩法：家长在腰间栓一个垃圾桶，当猴妈妈，站在终点线上，幼儿站在起点线上，游戏开场，听到发令后，幼儿拿起海洋球果子扔进家长的筐里，在规定时间及规定间隔内扔进果子最多的为胜。参赛幼儿：中一中二中三(4)赛龙舟游戏玩法：以各班班级家庭组成一对，孩子拉着家长身后的衣服，家长拉着另一对家庭孩子的衣服组成一艘龙舟蹲在起点处，听口令开场。面向前蹲下，两手分别扶住前面一个小朋友的腰，幼儿和家长同心协力蹲着前进，游戏当中，不能松手，队伍自始至终没有断队的现象，最快绕过小椅子回起点的一队为成功。参赛幼儿：中一中二中三〔5〕蒙眼障碍走准备：6组梅花桩6个袋鼠跳袋子6组障碍椅子6组圈等障碍物起点处对面处放椅子蒙眼布6块玩法：家长与幼儿站在起点，家长的眼睛用布蒙住，幼儿在家长前面带路，游戏开场，听到口令，孩子带着家长边通过各种障碍，边向起点对面方向走，绕过椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起点，先到起点的为胜。注意平安.参赛幼儿：中一中二中三(6)踩泡泡准备：场地上画个圆圈大号或中号保鲜袋假设干橡皮筋假设干玩法：游戏开场前，站于场地圆圈内分别往一个保鲜袋里吹气，再用橡皮筋扎紧，再系上橡皮筋，分别套在家长脚上，家长抱着保护好孩子。游戏开场，各个家庭开场互相追逐，家长抱着孩子设法去踩对方家长系在脚踝上的泡泡〔塑料袋〕，最后以踩中对方，同时又不被对方踩中者为胜，游戏过程中注意保护好孩子。参赛幼儿：中一中二中三(7)快乐木头人准备：场地上画个圆圈玩法：参赛家长抱好孩子，以孩子脚不落地为准，集体说儿歌“山山山，山上有个木头人，一不许动二不许笑三不许说话”儿歌说完，家长抱好孩子并做好造型，家长和孩子控制住不动不笑不说话坚持到底的家庭为胜。请几位家长代表做猎人找出游戏中动了等违背规那么的家庭退出游戏。参赛幼儿：中一中二中三〔8〕游戏名称：占椅子准备：椅子10张围成圈音乐或铃鼓玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一把椅子，游戏再次进展，最后留在座位上的为成功者。参赛幼儿中一中二中三4亲子游戏活动完毕主持人致完毕词5各班老师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。小班亲子游戏活动方案0～3岁早教亲子游戏活动方案篇四1、围绕幼儿园开展的传统文化课程研究工作，积极推广和传播民间游戏。2、通过活动增进亲子之情，同时锻炼幼儿的综合素质，促进幼儿全面和谐开展。3、加强家园联络和沟通，体验亲子欢庆节目的快乐。20xx年5月29日上午“我陪长辈忆童年传统游戏玩起来”全园老师和大班幼儿、家长。〔每个家庭只来一名家长〕1、入场：各班老师、幼儿、家长集体入场就坐。2、老师跳皮筋开场。3、园长致节日贺词。4、年级组亲子传统游戏。游戏一：跳大绳准备：长绳人数：每个班级5名幼儿和家长亲子游戏。分两轮进展，每轮5个家庭。玩法：幼儿和家长间隔站成一竖排，老师甩绳，五分钟时间内，集体跳绳个数多的队伍获胜。游戏二：踢毽子准备：毽子人数：每个班级12名家长参加游戏，分两轮进展。玩法：每三个家长为一组，合作踢毽子，五分钟内踢毽子数量最多的一组获胜。游戏三、小蚂蚁过河准备：地垫人数：每个班级12名幼儿和家长亲子游戏，分两轮进展，玩法：12组家庭分成两队，站在起点处，三块地垫放在地受骗船，家长和幼儿分别站在地垫上，合作将地垫一个个往终点方向拿，脚不能分开地垫。到达终点的家庭将三块地垫捡起跑回起点处交由下一个家庭继续游戏。最先完成游戏的队伍获胜。游戏四：掷沙包准备：沙包人数：每个班级8名家长参加游戏，分两组进展。玩法：每组八名家长横列在场地中间，老师分站在两端。游戏开场后，由站在两端的老师轮流掷沙包，掷向中间的家长。如接住沙包，家长就下场站在两端变成掷沙包的'人，如被沙包掷中，就淘汰下场。游戏五：丢手绢准备：手绢一条，幼儿围成圆圈人数：每个班级20名幼儿参加游戏，各班幼儿围成圆圈。玩法：小朋友们围成一圈坐下，其中一个小朋友a站起来，拿着手绢，开场在小朋友们身后，绕外圈走。坐着的小朋友开场唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他”，歌曲完毕之前丢手绢的小朋友必须把手绢放在某个小朋友b的身后，然后快速回到自己本来的位置。被选中的小朋友b必须第一时间发现手绢在自己后面，拿起手绢跟随音乐“快点快点抓住他”追上丢手绢的小朋友a，抓住了算是成功，否那么就是失败，需要表演一个节目。1、游戏一三项为亲子游戏，游戏二、四项为家长游戏，游戏五为幼儿游戏。2、请家长仔细阅读方案，在游戏一、二、三、四中选择适宜的游戏到老师处报名。每个家庭限报一个游戏。3、参加游戏二、四项的家长，幼儿直接参与游戏五的活动。4、请大家着运动装参加活动。5、请活动过程中不要随意走动，不进入游戏场地。4、游戏报名按报名先后决定，人满请选择其他游戏。小班亲子游戏活动方案0～3岁早教亲子游戏活动方案篇五目前，在家庭教育中，往往被爸爸妈妈所无视。这对亲密亲子关系和促进孩子身心安康开展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法。我园决定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进展集体的亲子活动。在活动中，家长对亲子活动目的、准备、过程，通过观察、亲身体验，有了更详尽的理解。让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和才能，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往才能的开展。1．通过活动，让幼儿、家长感受新年降临的快乐，喜欢参加集体活动，感觉到节日的降临，共同分享节日的欢乐。2．让幼儿有表现自己的时机。家长有进一步理解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。3．与家长一起体验迎新年的快乐，懂得过一年长一岁了，萌发在新的一年要学习新本领、获得新进步的良好心愿。1、家园一起布置教室，让大家感受新年的气氛。2、音乐磁带。3、家长制作的灯笼。20xx年12月31日全体幼儿园老师、全园幼儿及家长。文静〔一〕主持人文静老师致欢送词。〔二〕学校分管幼儿园校长刘校长致新年贺词。〔三〕主持人文静老师介绍本次活动的目的意义，以及需要家长们配合的事项。对活动的流程，亲子游戏的工程与场地，领奖方式与领奖地点等做说明。〔四〕亲子游戏活动开场。1、游戏名称：“听音乐抢椅子”。游戏规那么：游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿，音乐停，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只剩两个人抢一把椅子。游戏人数：每组6个家庭游戏地点：幼儿四班教室2、游戏名称：“大珠落纸篓”游戏规那么：孩子拿一个纸篓，与家长面对面站在两条线外。家长将5个乒乓球分别抛入篓中。孩子可以挪动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。游戏人数：每组6个家庭游戏地点：幼儿一班教室3、游戏名称：“包糖果”游戏规那么：游戏每组分六个家庭进展，一分钟内，糖果包得最多的为胜。注：破掉的糖果不算游戏人数：每组6个家庭游戏地点：幼儿三班教室4、游戏名称：“二人三足走”游戏规那么：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几个家庭站在起跑线上，家长用一根长带子将自己与孩子相邻的'一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。〔五〕、幼儿和家长一起到领奖处领取游戏奖品。分享游戏活动带来的快乐。〔六〕活动完毕。各班班主任和科任老师组织自己班上的孩子和家长回教室，对节日放假安排和接下来的寒假工作做一些交流和安排。游戏说明：1、每个家庭都可以参加本次亲子游戏活动所有的游戏，但同一个游戏不能重复参加。2、本游戏奖券分为参与奖卷和成功奖券。只要参与游戏的家庭，都能领取每项游戏的一张参与奖券。在游戏中取胜的家庭获得成功奖券。3、获得参与奖卷和成功奖卷，可以到领奖处领取相应的奖品。活动人员安排协助人员：奖品发放：各班的班主任和科任老师一起负责自己班上的游戏顺利开展。小班亲子游戏活动方案0～3岁早教亲子游戏活动方案篇六为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同理解的时机，实现家校共育；增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识；进步学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性；帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规那么，敢于克制困难，体验成功的愉悦。童心同乐幸福成长1、一年级12个班的正副班主任，每个游戏活动正副班主任必须全程参与。2、一年级全体学生和每班不少于22位家长〔2位家长裁判，其他家长参与游戏，〕。学校足球场20xx年5月26日上午9:00――10:301、总指挥：2、司仪：3、发令：4、场地布置：5、游戏物品准备：〔12个大小一样的呼啦圈〕6、报道：拍摄：7、裁判：每班2位家长整个活动分三轮进展：第一轮：〔热身活动〕，游戏名称：桃花朵朵开第二轮：〔比赛活动〕,游戏名称：传递呼啦圈第三轮:〔比赛活动〕,游戏名称：穿衣接力赛1、第一轮：〔热身活动〕游戏名称：桃花朵朵开(1)游戏人数:20位家长和全班学生参与〔游戏分2轮，第一轮家长玩3次，然后到学生玩3次〕(2)游戏规那么：以班为单位，20位家长手拉手围成一个小圈，全班孩子手拉手围成一个大圈，做成2个同心圆，然后家长先玩3次，给孩子们做个示范，再到孩子们玩3次，大家听主持人喊命令。例如：主持人1：桃花朵朵开主持人2：开几朵？主持人1：开六朵主持人2：停那就六个人围成一个小圈，不能围到圈的`出局。如此类推：可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6次，游戏完毕。2、第二轮〔比赛活动〕游戏名称：传递呼啦圈(1)游戏人数:全班学生参与。〔2〕游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。〔3〕游戏规那么：整个班的学生手拉手拉成一条长队，呼啦圈从第一个人开场传递，呼啦圈必须穿过每个人的身体，但人与人之间手不能松开，一直传递到最后一个，传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。3、第三轮〔比赛活动〕游戏名称：穿衣接力赛(1)游戏人数:20个学生和20个家长〔一个学生配一个家长〕〔2〕游戏赛距：场地长约30米。(3)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。〔4〕游戏规那么：家长和孩子相对应分开在跑道两头，家长拿着一件成人有7个纽扣的短袖衬衣，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位孩子拿着衣服迅速向前跑去，跑到终点，孩子马上帮家长穿衣服，扣好纽扣，整理好衣领〔注意：穿衣服的所有动作家长不能帮助〕，然后和家长拉着手跑回起点，家长把衣服脱下来给下一位家长。……依次类推，直到20个家长和孩子跑完为止。小班亲子游戏活动方案0～3岁早教亲子游戏活动方案篇七玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确即获成功。规那么：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。准备：围裙、玩具水果(可用其他物品代替)，场地上划两条线，线与线之间间隔2～3米。玩法：孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。准备：布带假设干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。准备：旧、剪刀。玩法：1、把旧或旧上的人物图片剪下来，例如：棒球选手、司机、等等，让孩子说说他们是谁，都做什么事?2、妈妈把这些人物图片的.头部和身体局部剪开。3、让孩子重新任意组合，帮每一个身体配部，并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴帽，大头小身体等情况，非常有趣。准备：气球假设干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开场，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能分开家长的脚，看看谁先到终点。准备：尾巴假设干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的上挂一条尾巴，听到口令后开场游戏，在好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。准备：绳子假设干、玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。小班亲子游戏活动方案0～3岁早教亲子游戏活动方案篇八家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，亲密亲子感情，亲密家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以进步孩子的综合才能，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地开展儿童的社会交往才能。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子安康成长的气氛。进步家长育儿的理念和技能，促进孩子的安康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的'游戏中长身体、开心智。20xx年9月1日――20xx年9月30日幼儿园略活动目的活动程序：小班亲子游戏活动方案0～3岁早教亲子游戏活动方案篇十一1、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的时机，增加家长和幼儿之间的交流，从而拉近孩子、家长、老师的心。2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的`让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，从而增强孩子们的见识。3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。4、结合主题活动<大自然的语言》，让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。5、让幼儿知道要跟着老师和同伴，不能擅自分开集体。四冶大草坪1、活动前老师提早查看地点、2、活动前与家长联络，让家长和幼儿穿适宜的衣裤，轻便的鞋子，活动前保证充足的睡眠等3、校车3台：8：30从幼儿园出发4、老师准备好垃圾袋，带好相机和耳麦，点名册5、家长和幼儿自备小零食、水等。6、每个游戏所需要的物品7、班上幼儿分位两组，一位老师带着一队1活动前一天班级老师对幼儿进展春游平安教育，增强平安防范意识和自我保护才能。2、各班两位老师全面负责组织好出游的平安工作，上车之前点名，每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿。确保幼儿平安。3、活动时要做到井然有序，带队老师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。4、游戏时催促家长和孩子遵守游戏规那么。5、午餐时催促家长和幼儿保护环境不随地乱扔垃圾。7：30――8：00幼儿入园8：00――8：20幼儿活动前准备8：30准时出发9：10――9：30家长和幼儿律动活动9：30――――10：30亲子游戏10：30――――11：00画"春天"11：10――11：30午餐11：30―――返园准备工作，清点物品及人数一、稳定幼儿情绪，做好准备工作〔上厕所、检查衣物、所带物品〕。家长签点名二、带着家长和幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意平安。三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进展律动热身。四、律动完后，带对老师带着本对家长和幼儿进展游戏1、游戏：顶纸跑游戏规那么：幼儿将纸摊开，分别由幼儿与家长用身体顶着纸跑，利用风的阻力，让纸不掉下来。先到达为成功2、游戏：齐心协力游戏规那么：家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸，请家长和幼儿一起把头伸进洞里，走到终点，纸张不可以弄破哦3、拔河比赛、五、风筝比赛以家庭为单位放风筝，凡风筝上天有奖。六、画"春天"1、寻找，观察春天的风光2、摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。3、把春天的风光画下来七、照全家福、八、午餐九、清理场地带着幼儿捡垃圾，培养幼儿保护环境。十、点名上车回园小班亲子游戏活动方案0～3岁早教亲子游戏活动方案篇十二亲爱的家长朋友们、小朋友们：大家好!首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的亲子运动会活动，共同分享孩子们童年的欢乐，欢送你们，运动使孩子们安康，运动使孩子们快乐，今天迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。为了展示孩子们的风采，我们老师们牺牲了许多的休息时间，精心设计了好多的活动，瞧，孩子们个个整装待发，跃跃欲试。一、请欣赏花环对为我们带来的体操表演，同时欢送小运发动入场。小运发动入场：1.走在最前面的是我们大一班的小朋友，他们迈着矫健的步伐向我们走来。2.接着后面是大二班的小朋友，灿烂的微笑写着他们的`热情。为了这次运动会，天天训练，毫不松懈，今天他们一定能获得突出的成绩!3.第三个出场的是中一班的小朋友们，他们脸上洋溢的幸福的微笑，因为他们都是运动小天使。4.如今出场的是中二班的小宝贝们，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上积极拼搏，个个争光，为班级增添光荣!5.如今向我们走来的是小一班的小朋友们，他们个个精神饱满，迈着整齐的步伐，宝贝们加油，成功是属于你们的!6.接下来是小二班的的小朋友们，别看他们年龄小可是他们志气高!二、园长致开幕词，宣布亲子运动会开场三、小班运动会工程：1.滚球游戏规那么：幼儿分组进展滚球比赛，老师记录时间，所用时间短的小朋友获胜。2.小脚踩大脚游戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上，两人同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快。3、老虎吃汤圆游戏方法：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以挪动接球，比比哪组接球数最多。四、颁奖仪式。小班亲子游戏活动方案0～3岁早教亲子游戏活动方案篇十三玩法：幼儿和家长围坐成一圈。请老师扮演刮风人，请幼儿和家长扮演大风。刮风人说：刮大风。大风就问：刮什么风？刮风人答：刮女孩子的风。说完，所有的女孩子就起立作刮风状互换座位后坐下。游戏反复进展。提示：刮风人可根据孩子和家长的.特征来发布指令，如：可说刮男孩子的风、刮短