2023年一年级小学生真善美的演讲稿(13篇)

第页共页2023年一年级小学生真善美的演讲稿(13篇)一年级小学生真善美的演讲稿篇一罗丹曾说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，每个人身边缺少过真善美吗？答案自然不会是否认的，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了……时间彷佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，本学期又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志，就是一种责任压在同学们的心头。你会发现，每一次值周，锻炼得不仅是我们的才能，校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上分布着很多树叶，虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点，我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场，弯下腰，拿起扫把默默地扫起来，他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园作一份奉献，仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着，身边的真情很温暖。身为新村中心小学的学生，应该是感到自豪的。在值周活动中，同学们发现了身边的仁慈举动。值周总免不了借拖把，而各个楼层不同，借拖把的班级也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中总有些纠结：他们班会借给我吗？而每次这句借拖把的话一出口，其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么屡次去借，他们也不曾抱怨，不厌其烦地把拖把递给我们，让值周同学感受到了仁慈。这种善举就这样延续着，身边的善举很感动人心。新村小学的校园环境优美，如今正值春天，我们的校园嫩叶吐绿，鲜花盛开，一片活力勃勃。值周同学使我们的校园更美了，不仅是因为他们的劳动成果让新小更干净，更是因为值周同学希望新小美丽的那份心于行动，那弯下腰的姿势，踮起脚擦灰的认真动作，都传达出他们对薪小浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出，教师们同学们都很珍惜我们的劳动成果，以不乱扔垃圾等行动支持着我们，这不就是大家心更美的真实表现吗？校园里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双擅长发现美的眼睛，同学们，你发现身边的真诚仁慈和美妙吗？我的演讲完了。谢谢大家一年级小学生真善美的演讲稿篇二教师、同学们，大家下午好：我眼中的真善美是什么样子的呢？大人们说，真善美是社会核心价值观的详细理论，这个我不懂，但真善美我还真能感受到。什么是真，我在家里和爸爸妈妈讨论，他们说他们认真工作，在工作中学习，就是真。就是“爱国、敬业、诚信、友善”中的敬业的表达，对我们来说，什么是真，教师在或不在，一个样，是真；过马路走斑马线，看交通指示灯，是真；做作业，有爸爸妈妈监视，没有爸爸妈妈监视，都做得工整正确，就是真；做一个守规那么的人，就是真。什么是善，杨同学，上次我没带钢笔，你借给我钢笔，谢谢你。谢同学，上次我一个题目不会做，课间时我来问你，你耐心告诉我怎么去考虑和解答，谢谢你。同学之间，互相帮助，就是善，谁都会有不会的时候，需要帮助的时候，我们应该给予他最真诚的帮助，这就是我理解的善。我们班上的同学个个都很美，和大家在一起学习，真的很开心。我觉得美，就是做到了真、做到了善，他自然而然就会美，真、善、美不是独立的，而是互相联络的，不管是大人们，还是我们这些学生们，都在向着“真、善、美”的方向不断努力理论。最后，谢谢我的教师，我的同学们，在我们学习生活中给予这么多的帮助。一年级小学生真善美的演讲稿篇三一位公交车司机行车途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：——把车缓缓地停在路边，并拉下了手动刹车闸；——把车门翻开，让乘客平安地下了车；——将发动机熄火，确保了车和乘客的平安。他做完这三件事，趴在方向盘上停顿了呼吸。这位公交车司机在生命最后时刻的举动令人震撼，发人深省。人们在敬仰赞叹之余不禁会想，假设司机没有这样的行动，又将产生怎样的结果呢？不同的角色，担负着不同的责任；不同的行为，会产生不同的结果。我们每个人都应对自己的行为负责，不断追求现实生活中的真、善、美。社会上，有的人主动护送迷路的老人，有的人却仗势欺人，欺负弱小；有的人自觉捡起地上的垃圾，有的人却随意践踏草坪，污损干净的墙壁；有的人为找寻失主在路边苦等，有的人却把本不属于自己的东西占为己有；有的人奉公守法，主动缴纳税款，有的人虽有亿万家财，却偷税漏税……生活中充满了真、善、美，但也有假、恶、丑。只有明辨是非善恶，才能把握好自己生活的方向，实现积极向上的人生目的。人在工作、学习和日常生活中会遇到一些复杂的社会现象，需要作出各种选择。假如是非不清、善恶不明，就有可能作出违犯道德和违背法律的事情，并为此而付出一定的代价。美总是和真联络在一起的，真是美的前提，分开了真，也就谈不上美。善也是与美联络在一起的，而且美必以善为根底。美的东西必然有益于满足人的需要，符合人得目的。在日常生活中，人们赞扬美，同时也就是称颂善。“学会做人，学会区分是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负面效应。”社会需要坚持正义、为人正直的人，我们青少年是祖国的将来、民族的希望，更应该勤于学习，爱国守法，团结友善，积累社会经历，加强道德修养，增强责任意识和法律意识，以使自己始终保持清醒的头脑，拥有一双区分是非善恶的慧眼，在是非善恶面前坚持正确的标准，做出正确的选择。少年向上真善美，我辈责无旁贷！一年级小学生真善美的演讲稿篇四亲爱的教师们，亲爱的同学们：大家下午好！我是四年级二班的xx，今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。罗丹曾经说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，每个人身边缺少过真善美吗？答案自然不会是否认的，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了时间彷佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志，就是一种责任压在同学们的心头。你会发现，每一次值周，锻炼得不仅是我们的才能，校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上分布着很多树叶，虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点，我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场，弯下腰，拿起扫把默默地扫起来，他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园作一份奉献，仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着，身边的真情很温暖。身为东夏小学的一名学生，应该是感到自豪。在值周活动中，同学们发现了身边的仁慈举动。这种善举就这样延续着，身边的善举很感动人心。校园环境优美，如今正值冬天校园的花草树木没有了往日的活力勃勃，但是在我们班同学的努力下学校仍然很干净。值周同学使校园更美了，不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净，更是因为值周同学希望学校美丽的那份心于行动，那弯下腰的姿势，踮起脚擦灰的认真动作，都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出，教师们同学们都很珍惜我们的劳动成果，以不乱扔垃圾等行动支持着我们，这不就是大家心更美的真实表现吗？校园里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双擅长发现美的眼睛，同学们，你发现身边的真真诚仁慈和美妙吗？学校中，真善美伴我行。谢谢大家！我的演讲完毕！一年级小学生真善美的演讲稿篇五亲爱的教师，亲爱的同学们：大家好！我是环保中队的优秀学生代表——xxx。今天，我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那束鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群得意的小鸟，是春天的心跳？是的，春天是美妙的！可你更应该知道春天般的校园是纯洁、文明的！在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印呢？你怎么能在你同窗好友的面前上演插队哄抢呢？难道你没有发觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡疲惫？同学们，美丽的校园不仅仅需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！在我们的生活学习中，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么怎样才能使我们小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，表达出新世纪学生篷勃向上的风采。升旗仪式，最为庄严。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。校园礼仪就更重要了，下课后，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见教师和客人要主动问好。我们还应该保护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，保护清洁卫生，服从教师管理和承受值周学生的批评劝阻。受到教师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。在这个文明礼貌月，全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教育我们的美丽校园。文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天般的宁静的早晨里，在明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生！相信通过我们的努力，一展“马鞍山实小人”的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！谢谢！一年级小学生真善美的演讲稿篇六尊敬的教师，亲爱的同学们：大家下午好!真善美三个字，相信大家都很熟悉。什么是真善美，不同的人可能会有不同的理解。让我理解，就是真诚、仁慈和美德，就是对别人具有关爱之心、谦卑之心、赞美之心、包容之心、感恩之心。小时侯，最早对于真善美的理解是从书上感知的，总觉得似乎离我很远;长大后才知道，生活中的真善美时刻都发生在我们身边。有些人之所以没有发现它，是因为缺少了一双发现真善美的眼睛，缺少了一颗感悟真善美的心!陈玉芳同志，一名普通的农村妇女、____员。她自幼是一名孤儿，从小就沐浴着别人和社会的关爱，从此她懂得了感恩;她身为一个母亲，用母爱让孤残儿童重新享受到了家庭的温暖，从此她拥有了亲情;她创办特殊教育学校，教给孤残儿童文化知识和生存技能，从此她得到了回报;她作为一名村干部，为人和蔼，处事公正，从此她获得了赞美。20多年来，她凭着对党的忠诚，怀着对孤残儿童的一颗爱心，用自己的实际行动和朴素情感，淋漓尽致地诠释了真善美的内涵。她的付出与坚持，终于让她尝到了成功的喜悦，实现了人生价值。陈玉芳同志的先进事迹，使我的心灵受到了震撼，精神得到了洗礼。从陈玉芳的身上，我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙龄，因为她已经年过半百;她的魅力不在婀娜身材，她并没有高挑的个子;她的魅力不在华美的外表，她穿着打扮朴素;她的魅力也不在言辞，她从来没有过豪言壮语……。而她的魅力，在于她的付出与坚持，在于她的仁慈与善举，在于她内在的美德!作为一名党员干部，我要以陈玉芳同志为镜子，经常对照自己的行为找差距，自觉加强党性修养，用知识锤炼自己的内在实力，用爱心进步自己的人格魅力，把陈玉芳身上这种真善美和精气神，浸透到自己的思想深处，落实到自己的行动之中，使之成为我的精神理念和价值追求!朋友们!菊花既清何妨瘦，梅花已廉何畏寒。它道出了我们纪检监察干部应该具备的品质;真诚、仁慈、美德也应该是我们每一位纪检监察干部孜孜不倦的追求。我希望大家都能像陈玉芳那样，用我们的真诚、仁慈和美德，对群众常怀关爱之心，对别人常怀包容之心，对成功常怀赞美之心，对社会常怀感恩之心，人人都能争做一名对党忠诚、履职尽责、无私奉献的纪检监察干部，都能在本职岗位上做出更大的成绩!谢谢大家!一年级小学生真善美的演讲稿篇七人们一直在追求"真善美",可是却说不清他们所在追求的到底是什么。我想每个人应该会有对这三个字的不同理解，当让我也有我的独特见解。"真诚待人""真善美"中的"真"是指要真诚待人，它同时也包括了真心和真行，大家都听说过刘备三顾茅庐的故事，刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山，来帮助他替国家做事，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好绝望的回去了，不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了，过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，便容许刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐，使他完成了大业，让后人看到了他真诚待人的一面。假如我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，世间就少了人心的互相猜疑，互相欺骗。"善"良"善"字是让我们要有善心，做利于别人及社会的事，不计报酬、名利，我认为仁慈是做人不可缺少的美德。仁慈是对别人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落，黛玉葬花，是善心让她怜花；所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在；每一份仁慈都会使人为之感动。心灵的"美"我认为"美",不代表外表的华美美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美，就像伊丽莎白说过的"玫瑰是美的……更美的是它包含的香味"一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出美丽的少女，一个简单的乐器聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗宽阔的新，一个不拘小节、无私的心，便可以创造美丽。知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，真善美，即人间理想。真善美是需要我们来追求、执行的。一年级小学生真善美的演讲稿篇八亲爱的教师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《身边的真善美》。罗丹曾说"世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。"是啊，每个人身边缺少过真善美吗？答案自然不会是否认的，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了……时间彷佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，本学期又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志，就是一种责任压在同学们的心头。你会发现，每一次值周，锻炼得不仅是我们的才能，校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上分布着很多树叶，虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点，我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场，弯下腰，拿起扫把默默地扫起来，他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园作一份奉献，仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着，身边的真情很温暖。身为五中人，应该是感到自豪的。在值周活动中，同学们发现了身边的仁慈举动。值周总免不了借拖把，而各个楼层不同，借拖把的班级也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中总有些纠结：他们班会借给我吗？而每次这句借拖把的话一出口，其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么屡次去借，他们也不曾抱怨，不厌其烦地把拖把递给我们，让值周同学感受到了仁慈。这种善举就这样延续着，身边的善举很感动人心。五中校园环境优美，如今正值春天五中校园嫩叶吐绿，鲜花盛开，一片活力勃勃。值周同学使五中校园更美了，不仅是因为他们的劳动成果让五中更干净，更是因为值周同学希望五中美丽的那份心于行动，那弯下腰的姿势，踮起脚擦灰的认真动作，都传达出他们对五中浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出，教师们同学们都很珍惜我们的劳动成果，以不乱扔垃圾等行动支持着我们，这不就是大家心更美的真实表现吗？校园里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双擅长发现美的眼睛，同学们，你发现身边的真真诚仁慈和美妙吗？谢谢大家！一年级小学生真善美的演讲稿篇九亲爱的教师,亲爱的同学们,大家好!我为大家演讲的题目是《让真善美飞遍全社会》.在我们的现实生活中,真善美无处不在,有的人认为,只有做惊天动地的大事才能表达出美得精神,做小事是表达不出真善美的.假如真是这样的话那就错了,要想让真善美表达在我们每个人的身上,那就应该从小事做起,从身边的一点一滴做起.昨天吃过早餐,我翻开电脑,上网阅读一些最新的新闻报道,网上的这样一那么消息深深吸引了我:某某市昨日发生一起抢劫案,某单位出纳到银行取钱,在回来路上遭歹徒抢劫,路上的行人见义勇为,纷纷参加到追捕歹徒的行列中.歹徒见无路可逃,就将抢来的钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中没有一个人见钱眼开,个个紧追不舍.歹徒终于被抓住了.接着大家齐心协力把被歹徒撒飞的钱检回,一清点,居然一分不少,钱又回到了受害者手里.那些见义勇为的人们,让我深受感动.他们与受害人素昧平生,但在这紧要关头,没有一个人退却,更没有一个人见利忘义.他们义无反顾地伸出援助之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护.以前,常常听到人们在议论:如今的社会风气不好,人与人之间关系冷淡.但是,通过这件事,我认识到了社会上虽然存在某些丑恶现象,但是绝大多数人是有正义感的.那些见义勇为的人们用他们的实际行动弘扬了真善美.我们应该向他们学习,让正义得到发扬光大,让那些假丑恶没有生存的余地.这样,我们的社会就会变得更加温馨、更加美丽!社会是一个美妙,温暖,和谐的大家庭,处处皆有爱,处处皆有美.罗丹告诉我们,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛.星期六,我坐公交车去大武口上课,因为车上的人很多,我被夹到中间,进退两难,我在人群中困难的呼吸着.这是有一位阿姨给我让了座,我很快乐.正当我坐下时,我看见了一位老奶奶也没有座位,被挤得前后摇摆,我想把座位让给老奶奶,可是,我又想这么不容易才弄来的座位,不能让.就这样,我在私欲和理智中挣扎着.最后,我对老奶奶说:奶奶,您坐吧!这时,周围向我投来了赞扬的目光.我的心比吃了蜜糖还甜.通过这件事,让我知道了我也有一种真善美的精神.同学们,当你在做一件事的时候,有一个弱者在你面前,你的心里一定会有一种私欲和一种理智在做斗争.两种想法,必有一种会胜,也有一种会败.因为大家都是人,强者是人,弱者也是人.人与人之间不应该争强好胜,而是要互相帮助,这样才有我们生活的价值.假如两种想法,理智胜了,就如同黑暗中有亮了一盏明灯,假如这样的灯光多了,我们身边的黑暗也就少了.假如私欲胜了,那就是黑暗中又少了一盏亮堂的灯,那样就给黑暗给了一次时机,让他传染全世界,你想想,那会是怎样的一个世界呢?我们作为新世纪的新主人,一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬真善美,摈弃假丑恶,使我们在梦想和现实两个世界里永远不会迷失自我,使我们的生命之水永不干凅!谢谢大家!一年级小学生真善美的演讲稿篇十人们常说：我们应该追求"真、善、美"!这是众多的"好心人"心目中最美妙的愿望！然而许多"好心人"真的还不知道：假如什么都能靠"追求"得到的话，那人生也就不会存在"遗憾"二字了。其实，这三者中，能通过追求得到的只有"真"和"美"二者。而对于"善",那是无法通过"追求"来得到的。"真"往往显得原始，甚至"愚昧";"美"又往往显得刻意，甚至虚假。"真",是可以"发现"的。如文物古迹。"美"是可以"制造"的。如"蒙娜丽莎".只有"善"才是人的本性，与生俱来。也就是说，我们每个人天生就都具有这种本性。但由于每个人的成长环境不一样，这种"本性"有的人就存留了下来。而有的人却将它遗失的干干净净。古人言：大善无辙。"善",是一种天性！它不需要你"用心"的去发现，你也无法"刻意"的去制造。它是一种"展现",是一种人的本性的自然展现。这种展现"无形、无声、来无踪，去无影，几乎不会留下一点痕迹".正因为是这样，所以它就不会引起你的太多的关注。但又确实能让你实实在在的感觉到它的.存在。一旦它偶尔与你相遇。这时，在你的心中也不会由此产生出"滴水之恩，涌泉相报"的冲动。你只会以为这是上天特意为你作的安排。甚至还会认为这就是自己"命中注定"本应得到的。好似这样的想法有点"忘恩负义".其实这也不是什么"大错".你用不着愧疚，也无需把它当一回什么大事。因为此时此刻，没有什么人在睁大眼睛等待着你的"涌泉相报"!与此相反，那种打着"善"的旗号，通过各种手段，"打造"唯恐天下无人知晓的"惊天动地"的场景，实在是可以让许多人眼花缭乱，冲动不已。然而，一旦当幕布落下以后，大家马上就会明白过来：那只过是一场场经过"导演"们精心编排的"精彩表演".最终目的不外乎是在期待得到观众的掌声和喝彩。这时，可能会有人问道：你说了这么多话，你自己"善"吗？对于这个问题，真的很难答复。假如必需要答复，那我就只有这样一句话：今生也许我不会做"善",但今生我绝不会作"恶"!一年级小学生真善美的演讲稿篇十一亲爱的教师、同学们：大家好！真善美伴我行小学生演讲稿——精神的故土。一年级小学生真善美的演讲稿篇十二尊敬的教师，亲爱的同学：大家好!罗丹曾经说过：“生活中我是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”真善美以他们各自的视角震撼着我们的时代，构成了最伟大的爱!“真”，代表了做人要做最真实的自己。要真诚待人。“善”，就是仁慈，仁慈就是让我的要有善心的，要做利于社会利于自己的事。我认为“美”，不仅是外表美，真正重要的是内心美。被称为最美司机的吴斌在车祸瞬间献出自己的生命，挽救了24名旅客的生命。20xx年5月29日中午，杭州长运客运二公司员工吴斌驾驶客车从无锡返杭途中，在沪宜高速被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂，面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完好的平安停车措施，确保了24名旅客安然无恙，并提醒车内24名乘客平安疏散和报警。后被送到中国人民解放军无锡医院抢救。20xx年6月1日凌晨3点45分，因伤势过重抢救无效去世，年仅48岁。有些小朋友为了自己的一时方便直接从草地上走过去，还有些小朋友竟然在庄严的升国旗时说悄悄话。美，不仅仅在于行动，也在于语言，例如学会文明用语：谢谢你，不用谢，对不起，没关系等。只有一个素质高的人才会受到别人的尊重。一个素质高，有教养的人，必须有良好的文明习惯，让文明伴我们一生吧!我们是国家的将来，国家的希望，只有我们努力了，才能为国争光，让国家更富强，更强大，不被别国看不起。人人渴望真善美，都是我相信只有付出，才会有回报，我在这里呼吁大家：一起努力吧!当祖国的希望，只有我们努力了，祖国才会有希望!一年级小学生真善美的演讲稿篇十三尊敬的教师，亲爱的同学：大家好!我们如今的生活是多