元旦节的广播稿10篇

元旦节的广播稿10篇

喜迎元旦广播稿1

甲：一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤。转瞬到了新的一年，在这料峭的冬日里，刚送走了xx年的元旦。我是主持人xx

乙：我是主持人xx，新一年，首先让我们共同祝福全校师生身体健康，幸福欢乐。

甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，胜利和失败，回味生活中的点点滴滴。

乙：回忆这一年中，给过你暖和和幸福的人，感谢他们曾赐予我们的关怀和关心。这一年中你最想感谢的是谁呢？

甲：想感谢的人太多了，含辛茹苦哺育我们的父母，不辞辛苦培育我们的老师，给我关心的同学和伴侣。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：感谢。

乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们暖和和诗意?

甲：其实常怀感谢之心，也是《xx》要求我们做到的，更是我们**民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？

甲：下面我们进入另一个版块：美文诵读《新年祝愿》

新年到了，我要将“健康、年轻、幸福、欢乐”这些词送给我友爱的妈妈。由于有时候妈妈身体不好，我祝妈妈在新的一年里健健康康；妈妈脸上已增加一些皱纹，但在我心里，妈妈，您永久都是最年轻的；我祝妈妈一生幸福，也祝妈妈每天欢乐！

新的一年里，我要将“顺当、长寿”这两个词送给爸爸。由于最近爸爸比原来更劳碌了，我祝爸爸工作顺当，另外我也祝爸爸长寿。

新年之际，我要将“健康、长寿“这几个词送给爷爷奶奶，外公外婆。我恭祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康，长寿至百岁。

新年开头，我要把“身体健康，****”送给我们全部的老师，辛苦他们授予我们学问，感谢他们为我们指出向前的路。犹如母亲一样爱护着我们。

送了那么多词，我也想留点给自己，我预备把“聪慧、懂事、努力”送给自己。盼望我能全力以赴，做到更好。

乙：新一年，新盼望，盼望大家拥有好心情去对待每一件事。时间真快，在这美丽的旋律中，红领巾广播又该和同学们说再见了。

喜迎元旦广播稿2

主题：庆元旦，迎新年开场音乐《春节序曲》

甲：尊敬的老师们

乙：友爱的同学们合：大家好！

甲：光阴似箭，日月如梭。转瞬间，就到了xx年岁末之际。

乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，xx年的元旦即将来临。

甲：在这辞旧迎新的时刻

乙：我们感到无比欢乐！

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

乙：看，阳光绚烂，那是新年绚丽的颜色

甲：今日，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢快，倾听四（1）中队为您奉献的这段美妙时间！

乙：请听歌曲《新年好》。

甲：在这喜气洋洋的歌曲声中，大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢？

乙：那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢？下面就听听我们的介绍吧？《元旦的传奇》

甲：哎，你们知道吗？我国古代的很多大诗人：大文豪为了庆贺新年，也写下了很多优秀的诗词作品。

乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

合：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。歌曲《元日》

甲：为了庆祝一年的新开头，人们有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等习俗，以预示新年有新的气象。

乙：对于我们同学们来说，在新年里也应当有新的目标，新的方案，用自己的实际行动，争取新的进步和成果。最终，祝福大家

合：新年欢乐，如意吉利，好好学习，每天向上歌曲《春节序曲》

结束语：（甲）今日的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见！

喜迎元旦广播稿3

主题：《喜迎元旦》

（《我们是***人》）

甲：敬重的老师们。

乙：友爱的同学们。

合：大家好！第18周红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是主持人四（5）中队的居欣雨。

乙：我是四（5）中队的周熠恺。

甲：首先请大家倾听上周校内动态。

乙：12月20日，由王校长主持召开，新区二小全体老师参与的“平安工作会”，王校长从加强平安责任意识，强化平安管理行为，明确平安预报机制以及做好平安宣扬工作四个方面全面分析了平安工作的重要性，相信在学校**的****以及全校师生共同努力下，我校的平安工作会做出更好的成果。

甲：12月22日，我们新区二小全体同学参与了“冬季三项”竞赛活动。竞赛在体育组的细心**下，井然有序地绽开。选手们个个摩拳擦掌，精神兴奋，都想展现出自己最高的竞技水*，为班级争光。竞赛正式开头了。一声哨响，全场立刻沸腾起来。舞动的跳绳、飞动的毽子、此起彼伏的“加油”声……

甲：今日红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。

甲：看，阳光绚烂，那是元旦绚丽的颜色。

乙：听，金钟朗朗，这是元旦动人的旋律。

甲：又是一个瑞雪飘飞的季节，我们每到这时总会团聚一堂！

乙：又是一个除旧迎新的节日，我们每到这时总会心潮澎湃！

甲：新年的钟声即将敲响。

乙：时间的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲：伴随着冬日里暖和的阳光。

乙：满怀着感动喜悦的心情。让我们共同期盼崭新的一年！甲：在这辞旧迎新之际，我们诚心的祝愿全体师生：

合：身体健康，万事如意，元旦欢乐！乙：年年岁岁花相像。甲：岁岁年年人不同。

乙：回首20xx年，我们傲慢！

甲：回首20xx年，我们骄傲！

乙：回顾过去，我们热忱洋溢！

甲：展望将来，我们斗志昂扬！

乙：同学们，元旦立刻就要来到了，你们知道元旦的来历吗？

甲：“元”有开头之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年开头的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥**胜利后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时，西历”，定农历正月初一为春节，而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日，*人民**协商会议第一届全体会议打算：“*******纪年采纳公**法”，确认元旦，也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上许多国家或地区的法定假日。

乙：下面我来说一说元旦的习俗吧！由于元旦是在**年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以，在*刚刚开头庆祝元旦时，其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。究竟元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代，元旦的庆祝习俗就更简洁了。

庆祝方式一：全*甚至是全世界都知道的，许多国家都把元旦顶为法顶节日，在元旦这天放假。新*成立后，也规定元旦为法定节日放假一天。

庆祝方式二：现在比较普遍的就是由团体**的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或进行集体活动等，以前就有**敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到，到科技进展的今日，就演化为联欢晚会什么的了。**更是有旅游、聚会等节目，反正元旦这天并没有太多的传统，在这一天假期了就任人发挥了。甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。

庆祝方式三：保留着*传统的庆祝方式就是在以民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式临时还没见过。

结束语：

甲：元旦拉近了我们成长的距离。

乙：元旦染红了我们欢乐的生活。

甲：元旦让我们截取下了四季的片段。

乙：在这一刻，我们已感受到了春天的气息！

甲：虽然我们无法阻拦时间的消逝，

乙：但我们可以主宰自己的心情。

甲：明丽的鲜花祝愿大家节日开心；

乙：闪动的烛光祝愿大家**如意。

甲：在这里，有悄悄耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

乙：在这里，有散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏。

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望。

合：由于，我们始终相信：明天会更好！

乙：最终，我们再次诚心的祝愿大家：

合：身体健康，万事如意，元旦欢乐！

甲：同学们，欢乐的时间总是短暂的，让我们在歌声中结束今日的红领巾广播。

乙：请观赏歌曲：《明天会更好》

喜迎元旦广播稿4

友爱的顾客，商户伴侣：

你们好!

欢迎您光临xx广场，为了营造一个舒适，无烟的购物环境，为了您的家人，也为了您自己的身体，请不要在商场内吸烟，xx场能否成为无烟商城，***您的一份功劳，感谢您对我们工作的**与协作。

xx广场全体员工祝您身体健康，购物开心

喜迎元旦广播稿5

友爱的顾客伴侣：

你们好，迎着绚烂的朝霞，美妙的一天又与我们见面了，真诚的欢迎您光临xx广场，xx广场全体员工对您的光临表示最真诚的谢意。

xx广场将以物美价廉的产品和高品质的服务，回报广阔销费者，以营造大众家居文化家居为己任，本着服务工程，面对家庭的经营宗旨。将更实惠的价格，更优异的品质，更完善的售后服务，提倡品牌装饰材料消费新理念，以优雅，环保，健康的购物环境服务于广阔的消费者。

友爱的顾客伴侣，感谢您光临xx广

家居，体验x文化。祝您今日购物开心!

喜迎元旦广播稿6

A、新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。

B、伴随着冬日里暖和的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。

A、首先请允许我；蔡媛媛。

B、我谭佳琪。

合：借着红领巾广播这个*台，送上我们五2班全体同学对大家深深的祝愿：新年欢乐！祝同学们学习进步！祝老师们工作开心！祝港小的明天更美妙！

A：20xx年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了。

B：20xx年的钟声即将敲响。

AB：回首往事，总有那么些回忆，让人倍感温馨：

A（一）、六一节那天的蛋糕，中秋节那天的月饼，我们吃在嘴里，甜在心头。感谢全体老师对我们的专心呵护。

B（二）、开学初，两校合并，

在这里，有悄悄耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

在这里，散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏。

在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望。

AB新的面孔转瞬间成了熟识的伴侣，大家团结互助**地生活在港小这个暖和的大家庭。

A（三）、金秋季节，我们团聚一堂，胜利举办了第四界科技节，创新精神让我们插**飞行的翅膀，胜利的喜悦至今难忘。虽然我们学习中难免遇到坎坷和曲折，但我们始终相信我们有一双隐形的翅膀。让我们悄悄倾听一首《隐形的翅膀》，

（音乐；隐形的翅膀）

B电眼娃娃张韶shao涵han教会我们，即使在伤痛中也要学会顽强、学会英勇；不放弃、不抛弃。让我们重整旗鼓，飞向属于自己的蓝天。

是啊！正由于有了隐形的翅膀，我们才会更加英勇、更加顽强、更加懂得珍惜人生。

合：心存和善、关爱生命、关爱他人。

A（四）、寒冬的早晨，伴着响亮的跑操音乐，校内里沸腾了：三条长龙在校内里回旋，长长的队伍中，同学们个个精神抖擞；队伍旁，二三十岁年轻的老师迈着强健的步伐，身轻如燕；四五十岁的老老师也加入了跑步大军中，朝阳映红了他们饱经风霜的面庞，他们显得更年轻更有活力了。我们的晨练热火朝天！这一道亮丽的风景线无论走到哪里，我们都不会遗忘。怎能遗忘，寒风中**们亲自替我们洒水、铺脚垫？怎能遗忘老师们的热忱陪跑，亲切的吩咐？怎能遗忘，同伴们之间的相互鼓舞、搀扶？

A追求与幻想，盛开了一朵明丽的花；

B：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。

A虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情。

B：妍丽的鲜花祝你节日开心；闪动的烛光祝你**如意。

A：怀念万千祝愿在这布满喜悦的佳节里，祝愿串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

B：温馨的气息、舒适的氛围、舒心的休憩编织成您愉快的生活。

A：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

B：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永久陪伴你温馨的回忆。

A：愿我的祝愿如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢快四溢的佳节。

AB站在新的起跑线上，让我们再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成！伴侣们（合）再见！

喜迎元旦广播稿7

一、播放《新年好》歌曲

甲：一寸光阴一寸金，

乙：时间老人脚步勤。

甲：转瞬又到了年末，在这料峭的冬日里，又迎来了x年的元旦。在元旦佳节到来之际，我们首先预祝各位老师和同学们节日欢乐、身体健康、万事如意！祝福我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣、兴盛发达！

甲：我是主持人（）

乙：我是主持人（）

甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，胜利和失败，回味生活中的点点滴滴。

乙：回忆这一年中，给过你暖和和幸福的人，感谢他们曾赐予我们的关怀和关心。**悦这一年中你最想感谢的是谁？甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦哺育我们的父母，不辞辛苦培育我们的老师，给我关心的同学和伴侣。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：感谢。

乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们暖和和诗意……

甲：其实常怀感谢之心，也是《学校生行为养成》要求我们做到的，更是我们**民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？

乙：因此，我们从小就应当学会感恩。下面，请观赏诗朗诵《感谢》。

庆元旦诗歌朗诵稿（略）

二、元旦学问介绍

咦，说起元旦，你知道元旦的来历吗？

甲：当然知道。我给大家介绍一下吧.

《元旦的来历》

甲：知道一点，但不太清晰，那么，快给我介绍几个吧，

乙：好啊。

新一年，总是给人们带来美妙的祝愿。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国，元旦前一天，家家户户都必需做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，假如没有余下的酒肉，来年便会贫困。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉利之水。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去访问，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。假如第一个客人是个黑发的男人，或是个欢乐、幸福而富有的人，仆人就将全年吉利走好运。假如第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个悲伤、贫困、不幸的人，仆人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开头，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦**开头直到午夜为止。

知道吗？巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地查找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗习惯——便是相互揪耳，人们在元旦见面时，肯定要相互用劲揪住对方的耳朵，表示祝愿。

巴基斯坦的习俗更好玩：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便相互将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉利如意。

甲：时间真快，在这美丽的旋律中，红领巾广播又该和同学们说再见了。

乙：是啊，让我们来年再相见吧，大家再见。

喜迎元旦广播稿8

一、播放《新年好》歌曲

甲：一寸光阴一寸金，

乙：时间老人脚步勤。

甲：转瞬又到了年末，在这料峭的冬日里，又迎来了20xx年的元旦。在元旦佳节到来之际，我们首先预祝各位老师和同学们节日欢乐、身体健康、万事如意!祝福我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣、兴盛发达!

甲：我是主持人XX

乙：我是主持人XX

甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，胜利和失败，回味生活中的点点滴滴。

乙：回忆这一年中，给过你暖和和幸福的人，感谢他们曾赐予我们的关怀和关心。，**悦这一年中你最想感谢的是谁?

甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦哺育我们的父母，不辞辛苦培育我们的老师，给我关心的同学和伴侣。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：感谢。

乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们暖和和诗意……

甲：其实常怀感谢之心，也是《学校生行为养成》要求我们做到的，更是我们**民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报?

乙：因此，我们从小就应当学会感恩。下面，请观赏诗朗诵《感谢》。

感谢

爷爷奶奶曾这样对我说

孩子,你们都是幸福的一代

每天生活在浓浓的关爱里

爸爸妈妈曾这样对我说

孩子,你们都是幸运的一代

每天生活在暖和的阳光里

老师也曾这样对我说

同学们,你们都是欢乐的一代

绽开抱负的翅膀

飞翔在学问的海洋里

我想对爷爷奶奶说:

是呀,这得感谢您,

为我们奉献了一切

而您的头上,却白发苍苍

我想对爸爸妈妈说;

是呀,这得感谢您

为我们制造了一切

而您的额头,却布满了皱纹

我想对老师说:

是呀,这得感谢您

为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.

此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花

开放在爷爷奶奶窗前

让微笑永久留在您的脸上

此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风

给爸爸妈妈带去凉爽

不再让汗水挥洒

此时此刻,我多想化做一杯清茶

让老师的声音永久圆润，不再嘶哑

此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里

深深地说一声:感谢你们!

二、元旦学问介绍

咦，说起元旦，你知道元旦的来历吗?

甲：当然知道。我给大家介绍一下吧.

《元旦的来历》

在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦始终是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

1949年9月27日，*人民**协商会议第一界全体会议决议：“*******纪年采纳公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区分农历和阳历两个新年，又鉴于农历***节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢快节日。

你知道各国庆元旦的习俗吗?

甲：知道一点，但不太清晰，那么，快给我介绍几个吧，

乙：好埃

新一年，总是给人们带来美妙的祝愿。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

英国元旦习俗：朝屋里迈进第一只脚有好运。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。假如第一个客人是个黑发的男人，或是个欢乐、幸福而富有的人，仆人就将全年吉利走好运。假如第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个悲伤、贫困、不幸的人，仆人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。

英国中部乡村还流传新年打井水的风俗，据说第一个打到井水的人是新一年的有福之人，打来的水则是吉利之水，所以元旦一大早，人们就争先恐后地拎着桶，向井边进发。

**元旦习俗：吃鲱鱼象征繁华新一年。

元旦这一天许多**人要吃鲱鱼。由于这种鱼总是成群结队地游弋,象征着家族的富有繁华，**人偏爱鲱鱼的另一缘由是这种鱼在水中总是方努力，吃了它，在新的一年中会出人头地。

**这个***家的历史并不长，所以元旦的民俗庆祝活动和其他国家比起来相对*淡，除了狂欢和吃喝，人们大多呆在家里看电视或睡懒觉。不过加利福尼亚州的元旦庆祝别有特色，新年来临之际，大街小巷处处都摆着玫瑰花，几十辆鲜花装饰的彩车载着身着礼服的妙龄少女缓缓而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在对美的欣赏中迎来新年。

意大利元旦习俗：吃小扁豆寓意日进斗金。

在意大利，人们在新年第一天首先吃小扁豆。由于这种豆子犹如古币，食之必日进斗金。**来，人们把面粉团捏成小扁豆外形，烘焙后再浇上蜂蜜入席，在新年来临之际不仅祈求生活富有，而且寓意爱情甜美。

每当元旦来临前夕，夜幕开头降落，成千上万的人们涌向街头，点燃爆竹和焰火，甚至鸣放真枪实弹。男男女女翩翩起舞，直至午夜。家家户户整理旧物，将屋子里一些可打碎的东西，摔个粉碎，旧盆子、瓶瓶罐罐统统扔到门外，表示去掉厄运和苦恼，这是他们辞旧岁迎新年的传统方式。

西班牙元旦习俗：吃12颗葡萄象征月月都如意。

西班牙人在元旦前夕，全部家庭成员都团聚在一起，以音乐和嬉戏相庆贺。午夜来临，十二点的钟声刚开头敲第一响，大家便争着吃葡萄。而且能按钟声吃下12颗，便象征着新年的每个月都一切如意。

元旦这天，西班牙人最忌孩子们骂人、打架和哭啼，认为这些现象是不祥之兆。所以，元旦之日大人总是尽量满意孩子们的一切要求。同时，这天人们身上必携一枚金币或铜币以示吉利。

三、结语

甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。it’stimetosaygoodbye.我们诚心地祝福：****广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的欢快;

乙：愿它能给你留下美妙的回忆，伴随你度过金色的童年。

甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下期再见。

乙：thankyouforlistening.that’sall.seeyounexttime.

喜迎元旦广播稿9

背景音乐《春节序曲》

男1：戴窑中心学校

女1：戴窑中心学校

女1：这里是

合：红领巾广播台

男1：在这里，我们为您打开一扇窗，展现校内的活力与风采。

女1：在这里有飞扬的幻想，有温馨的祝愿。

女2：尊敬的老师们，

男2：友爱的同学们，

合：新年欢乐!

女1：今日是12月31日，星期四，戴窑学校红领巾广播台，又和大家见面了!

男1：我是播音员葛一辰

女1：我是周雅倩

男2：我是朱夏亦

女2：我是孙潘合：“庆元旦，迎新年”走进六(2)班特殊节目现在开头。

男1：老师们、同学们，我们现在在六(2)班向你现场直播。

女1：先和全校的老师同学们打个招呼怎么样?(话筒指向同学们)

全体同学：元旦欢乐!新年欢乐!耶!

男1：红梅含苞傲冬雪

女1：绿柳吐絮迎新春

男2：春临大地百花艳

女2：节至人间万象新

女1：新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

男1：新年拉近了我们成长的距离

女2：新年染红了我们欢乐的生活

男2：新年让我们截取下四季的片段

女1：新年给了我们人生的畅想

合：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

男2：今日，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢快，享受这段美妙时间。

女2：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪。

男1：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，**你的激情。

女1：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋，让欢乐响彻云霄。

男1：即将过去的20xx年是个不*凡的一年，我们宏大的祖国刚刚过完73岁的生日，让我们满怀最真挚的情感，用我们最美丽的语言，为宏大祖国献上最美的祝愿：背景音乐《我的祖国》

祖国啊你是我永久的傲慢

假如我是一朵白云

你就是那碧蓝的天空

不管阳光还是阴霾

你永久给我最暖和的拥抱

假如我是一条小溪

你就是那浩瀚的海洋

不管路途多么遥远

我永久奔向你宽阔的怀抱

假如我是一棵小草

你就是那肥沃的土壤

不管经受多少风霜

你永久是我生命的依靠

假如我是一片树叶

你就那挺立的大树

不管经受多少岁月

我永久在你心中微笑

假如我是一只风筝

你就是那长长的丝线

不管飞的多高

你永久把我紧紧抓牢

假如

假如我是孤独的游子

你就是那轮皎洁的明月

不管走的多远

你夜夜在我心头缠绕

你是天空

你是大地

你是明月

你是我全部的尊严和信念

祖国啊祖国

你是我永久的傲慢

男1：感谢同学们精彩的表演，同时也祝福我们宏大的祖国繁华昌盛。

女1：祝福我们宏大的祖国国泰民安。

男2：今日，我们团聚一堂、载歌载舞

女2：今日，我们激情满怀、心潮澎湃

男1：今日，我们为你送上温馨的祝愿

女1：今日，您将满载祝福笑迎新的一年

男2：看，阳光绚烂，那是新年绚丽的颜色

女2：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

女1：接下来请观赏由我们六(2)班袁畅和夏志颖同学合说的相声《倒顺词》

甲：来，跟你玩个嬉戏!

乙：什么嬉戏?

甲：倒顺词!

乙：啥?倒顺词?听起来挺

好玩的。

甲：就是把一个词倒过来念，变成另一个词。

乙：懂了，开头吧!

甲：黄金是金黄的。

乙：白银是银白的。

甲：我用生字组词。

乙：我背新的词组。

甲：小样儿，对得不错嘛!

乙：当然!我是谁啊?“聪慧的一休”!

甲：我的女儿多可爱!

乙：这算什么?猪有一窝儿女。

甲：来，再来，我就不信赢不了你!

乙：奉陪究竟!

甲：我养蜜蜂酿蜂蜜。

乙：我为奶牛挤牛奶。

甲：猪是牲畜。

乙：你是畜牲。

甲：哎?你怎么骂人了?

乙：对不起对不起，我不是有意的。

甲：算了，君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。

乙：刮得你染**风寒。

甲：咦，你怎么又咒我?

乙：sorry啦!

甲：我们上街购物。

乙：街上喧闹非凡。

甲：你别太得意洋洋，出些高难度的，接招吧!

乙：你也别洋洋得意，我肯定会不甘示弱的!

甲：听好了!科学是一门学科。

乙：这有什么难的?给我伴舞的人是我的舞伴。

甲：泡水时，我不当心烫了你一脚水泡。

乙：你损害了我，**了，大家都叫你**。

甲：算了，再说下去三天三夜也说不完。这次算*手，我们下次再比!

乙：好哇，下次比你也肯定是我的手下败将!

甲：哼，走着瞧!

男1：说得呀还真不错，我们宏大祖国的语言文字太丰富了。

女1：嗯，今日在直播现场不光是表演节目，我们还给大家预备了丰厚的礼物。

男2：在接下来的《猜猜猜》环节中我们给大家出一些谜语。

女2：答对的同学将获得我们送出的小礼物。

男1：大家的反应可要快呀，出题了，听好了。(谜面读2遍)

女1：世界上什么牛最大?请举手!

男2：好的，下面我来出其次道题：

女2：五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐

男2：知道答案的请举手

男1：第三道题，大家听好了

女1：小货郎，不挑担，背着针，处处窜。猜一动物。

男2：大家都特别的踊跃，接下来的这2道题我们留给场外的同学。

女2：驼背公公，力大无穷;爱驮什么，车水马龙猜一建筑物

男2：其次道题，银行收银员猜一动物

女2：同学们，动动脑筋呀。

男1：知道的同学，把答案写到纸上交给班长。由班长送到广播室。

女1：请不要涌到广播室门口，那样担心全，我们也不接受个人送过来的答案。

男2：再提示大家，肯定要在纸上写清晰班级、姓名。以便我们准时精确     地与你联系。

女2：我们将从答对的同学中抽取四名幸运听众，发给精致的小礼物。

男1：今日是我们红领巾广播台创办四年以来第一次尝试深化到班级和同学们联欢。

女1：红领巾广播台创办以来得到了校长室以及全体师生的大力**。

男2：正由于有了你们的**，我们才走到今日。

女2：我们真心盼望红领巾广播台能成为广阔少年儿童的良师益友。

男1：愿它能带走同学们全部的苦恼，为同学们带去无尽的欢快;

女1：愿它能给大家留下美妙的回忆，伴随我们渡过金色的童年。(背景音乐起)

男1：接下来是我们“迎新年，送祝愿”的时刻。

女1：现在我们把时间交给现场的同学们：同学们，新年到了，大家肯定都很快乐，我想此时此刻大家肯定有很多美妙的祝愿送给我们的亲人、伴侣、老师们……

(随机采访同学2-4人)

同学一：大家好，我是班同学，我祝同学们

同学二：大家好，我是班同学，祝愿我的爸爸妈妈

同学三：大家好，我是班同学，祝愿我的老师

同学四：大家好，我是班同学，祝愿我们的学校

女1：时间过得真快呀，转瞬间，20xx已与我们挥手，我们即将迎来崭新的20xx年。

男1：虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情

女1：漂亮的鲜花祝你节日开心;闪动的烛光祝你**如意

男2：愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

女2：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永久陪伴你温馨的回忆

男1：愿我的祝愿如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢快四溢的佳节

女1：愿今日的'联欢把我们的心灵拉得更近

男2：在这里，有悄悄耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

女2：在这里，散发着油墨的芳香，跳动着青春的.脉搏

男1：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望

女1：由于，我们始终相信：

合：明天会更好!

男1：“庆元旦，迎新年”走进六(2)班现场直播到此结束，再次祝大家：

合：新年欢乐，万事如意，心想事成!背景音乐《迎春花》

喜迎元旦广播稿10

甲：尊敬的老师们

乙：友爱的同学们

合：大家好！

甲：光阴似箭，日月如梭。转瞬间，就到了xx年岁末之际。

乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，xx年的元旦即将来临。

甲：在这辞旧迎新的时刻

乙：我们感到无比欢乐！

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

乙：看，阳光绚烂，那是新年绚丽的颜色

甲：今日，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢快，倾听xx中队为您奉献的这段美妙时间！

乙：请听歌曲《新年好》

《元旦的传奇》

甲：哎，你们知道吗？我国古代的很多大诗人、大文豪为了庆贺新年，也写下了很多优秀的诗词作品。

乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

合：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

歌曲《春节序曲》

结束语：（甲）今日的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见！

喜迎元旦广播稿11

一、开播曲：《校内的早晨》

二、开播语：

合：温馨小广播，心与心相通，欢乐你和我。

合：嗨！大家好，欢迎你收听，小露珠广播节目。

我是主持人……

我是主持人……

我是实习主持人……

三、广播稿正文

甲：一寸光阴一寸金,

乙：时间老人脚步勤。

丙：转瞬又到了年末。

甲：在这料峭的冬日里，我们送走了**的圣诞节，又将迎来的元旦。

乙：在这紧急而又劳碌的岁末，今日下午，我们还将迎来张家港市养成训练现场观摩活动，届时将有很多客人老师来到学校参观我们漂亮的校内和四5中队、五4中队的队活动展现。

丙：相信全体同学肯定会以良好的文明礼仪形象迎接活动的到来。

甲：队员们，再过两天，元旦就到了。

乙：不知大家对元旦了解多少？

丙：我知道！关于元旦节的来历，得先从名字说起：“元”有开头之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开头的第一天。

甲：“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝”。

乙：我国历代元旦的月、日并不全都。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇**六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改。汉武帝太初**时，司马迁创立了“太初历”，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称“夏历”，始终沿用到辛亥**。

丙：*建立，孙中山为了“行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计”，定正月初一为春节，而以西历1月1日为新年。1949年9月27日，*人民**协商会议第一届全体会议打算：“*******纪年采纳公**法”，确认元旦为*的法定节日。甲：由于*民族比较多，因此过元旦的习俗也不相同。

乙：在我们汉族，元旦时，人们不扫地，不向外泼水，不走后门，不打骂孩子、相互庆贺新年吉利富贵，万事如意。

丙：在傣族，一些村寨进行“象脚鼓竞赛”，选手们精神兴奋、击鼓不停，谁的动作美丽、鼓声好即获奖。

甲：在**高山族，元旦时，有吃“长年菜”的习俗。长年菜也叫作“芥菜”，吃这种菜是预示寿命长。有的人将长长的粉丝加入长年菜里，象征着长生不老。

乙：瑶族在元旦节期间，人们会聚在一起，观看风趣别致的“耕作戏”。一人扮牛，一人扮扶犁农夫，一人扮扩锄农夫，三人边舞边歌，表示庆农业丰收。

丙：新一年，总是给人们带来美妙的祝愿。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

甲：在英国，元旦前一天，家家户户都必需做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，假如没有余下的酒肉，来年便会贫困。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉利之水。

乙：在元旦这一天，巴基斯坦是人人手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便相互将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉利如意。

丙：巴拉圭人把每年最终五天定为“冷食日”。在这五天中，上至国家元首，下至一般百姓，都不能动烟火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做饭，庆祝佳节。

甲：阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。

乙：在巴西农村有一个独特的风俗习惯——他们在元旦见面时，用相互用劲揪住对方耳朵的方式来表示祝愿呢。

丙：最特殊的是印度。印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开头，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。

甲：同学们，又是一年过去了。回首这一年的收获和喜悦，胜利和失败，回味生活中的点点滴滴。

乙：我们不难发觉，在这一年中，给过你暖和和幸福的人，赐予我们关怀和关心的人有许多。

丙：那，在这一年中你最想感谢的人是谁呢？

甲：我想感谢的人太多了，有含辛茹苦哺育我们的父母，有不辞辛苦培育我们的老师，有给我关心的同学和伴侣。

乙：在这新年伊始之际，我提议，让我们通过小露珠广播，向关怀、关心、**我们成长的全部人说一声：

合：感谢你们！

甲：在歌声中，小露珠广播又该和大家说再见了。

乙：在这里，小露珠广播站全体成员提前给大家拜一个早年。

合：祝老师、同学身体健康！学习进步！新年欢乐！

喜迎元旦广播稿12

校内广播陪伴着我们度过了许多美妙的时间，从学校，中学再到高校，我们都是在校内广播的陪伴下度过我们的学习生活。在*常的日子里，总是感觉不到广播的重要性。间或广播稍有延误就会说，怎么今日没有广播啊？校内广播已经成为了我们生活的一部分。

在参与顶岗实习的时间里，校内广播总是如约响起。听着这些还稍显稚嫩的声音，通过自己的努力，和全校的师生共享自己喜爱的文章，或者是自己搜集来的各方面的课外学问。怎么可能不吸引人呢？

校内广播对于同学来说可谓是非常重要的。在**半天的课之后，同学们最想的最渴望的就是能够好好的休息一下，为下午备好充分的体力。可是午休的时间却是很尴尬的，不长不短。这个时候校内广播正好填补了这个空缺，给有点枯燥的午休时间带来了乐趣。同学们的生活得到了恰当的调剂。对于老师也是同样的，在讲完课之后正是需要休息的时间。可是也只能利用吃完饭后有限的时间。这个时候老师的“消遣活动”大部分也是来自于校内广播。校内广播不仅仅起到的是一种调剂作用，更是一种陪伴。

提及校内广播，就不得不提到**校内广播的人员，尤其是每天准时进行广播的小广播员。对于这些同学来说，参与广播站是为了自己的爱好，做自己喜爱做的事情。他们的广播或许并不能让人特殊满足，却也是他们专心去做的事情，都是需要鼓舞和**的。相信在经过中学时期的熬炼，他们会有更好的将来。有的人也有可能会认为，校内广播是一件很烦人的事情。原来中午休息的时间就不长，广播一响就成为影响休息的重要因素。校内广播或许有这样的弊端，可大部分人对于广播是持确定态度的。通过校内广播，我们可以听到让人捧腹大笑的幽默故事；可以感受文字的带来的享受；可以使我们的精神得以兴奋。由于广播中的事迹正激励着我们勤奋，努力。

校内广播是不同于课堂教学的另外一种学问的传播渠道，而这样的方式在不经意间使同学获得了学问，即获得了进步，又为其学习生活增加了光荣。在感谢校内广播的同时，也不要遗忘放弃自己休息时间，仔细工作着的广播员们。

喜迎元旦广播稿13

合：老师与父母的心一样，盼望我们健康成长。

阮涛：花开的日子我们走进校内这个欢乐的地方，在**校内开心唱歌；

熊伟：花开的日子我们游览在校内这个学问的海洋，与老师一起编织幻想；

阮：花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写与谐校内的欢欢乐章。大家好，我是来自502班的主持人阮涛。

熊：我是来自502班的主持人熊伟。

阮：当绚烂的晨曦暖和着整个校内，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

熊：留住一丝清风播撒出盼望的明天。

阮：付出一份真诚，打造爱的世界。

熊：带走一片笑容，永久与我们同行。

合：红领巾广播又与大家见面啦。

阮：今日我们为大家带来的是《语文天地》我，熊伟，*常语文老师要求我们写作文，你可怕吗？

熊：当然，我们老师常常要求我们写作文，但我最头痛写作文了，面对老师布置的作文题，经常两节课时间都过去了，还一个字也写不出来。

阮：是吗？那应当如何写作文呢？让我先给你讲个真实的小故事吧！这个故事的名字叫做《从一句话开头》。

熊：快给我讲讲吧！

阮：小明是一名五班级的同学，以前跟你一样，也非常怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他渐渐懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的：全国闻名老师魏书生新接的一个学校班集体中，有一个同学说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话？”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位同学的第一篇作文只有一句话：“今日开学了。”到其次次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文开头，再到两句话、三句话……这位同学最终学会了作文。

熊：哎呀！我的状况与这位同学太相像了，我为什么不能像他那样从一句话作文开头呢？

阮：对呀，只要把握了方法，其实写作文也并不是什么难事，为了让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句……过了一段时间，你的作文肯定可以渐渐成“篇”了，或者说，已经基本上有了文章的样子。

阮：比如说可以先写一句话：“从今日起我要学习写作文了。”其次天，在这句话的后头加了一句话：“我相信我能写好。”这样下来，每次都多写一句话，渐渐的就有了更多的话要写。

熊：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把自己看到的、经受过的事写出来其实并不是一件很难的事。

阮：对呀！写作文其实并不难，“先从写一句话开头，这就是阅历。”

熊：同学们，让我们一起来用用阮涛给我们介绍的好方法吧！祝你们可以写出更多，更好的作文！

阮：下面一起来放松一下，听一首好听的歌曲。

熊：时间过得真快，转瞬又到了说再见的时候了。

阮：友爱的同学们，我们诚心地祝福：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的欢快。盼望大家能喜爱我们的节目,也特别欢迎同学们乐观为我们投稿,出点子、提意见。

熊：愿它能给你留下美妙的回忆，伴随你度过金色的童年。

阮：花开的日子，让我们在与谐的训练氛围中开心地学习；

合：今日的播音到此结束，感谢收听，再见。

喜迎元旦广播稿14

男：敬重