




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
经典word整理文档,仅参考,转Word此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!课程名称:中国文化概况考核类别:考试课程类别:专业选修课适用对象:本科适用专业:英语学分:4分周学时:4总学时:72学时一、课程教学目的中国传统文化博大精深、源远流长,在漫长的历史提炼过程中,兴,都是一项具有战略意义的基础性工程。道、释、易等中国传统文化主要组成部份的来源、产生与发展过程、价值和现代意义。二、课程教学要求通过学习使学生能更加准确而深刻地认识我们民族自身、更加准确而深刻地认识现实国情,进而以理性态度和务实精神去继承民族优秀文化传统并加以创新,努力使自己逐步成为既掌握现代科学文化、具有现代意识,又具备深厚民族文化素养的现代化建设人才。三、先修课程学习即可满足本课程的先修课要求。四、课程教学重、难点第二章.中国文化、教育与科技;第三章.民俗,第四章旅游。五、课程教学方法(或手段)本课程采用课堂讲授历史叙述法、对比研究,和多媒体课件相结合的方式进行教学。六、课程教学内容第一章文化概况(2学时)1.教学内容2.重点、难点第二章哲学与宗教(5学时)1、教学内容12.重点、难点第三章文学(6学时)1.教学内容2.重、难点提示第四章艺术(6学时)1.教学内容2.重、难点提示2第五章教育(5学时)1.教学内容2.重、难点提示第六章科学与技术(6学时)1.教学内容2.重、难点提示第七章体育运动(5学时)1.教学内容2.重、难点提示3第八章传统节日(5学时)1.教学内容2.重、难点提示第九章饮食文化(6学时)1.教学内容2.重、难点提示第十章服饰文化(5学时)1.教学内容2.重、难点提示4第十一章建筑(6学时)1.教学内容2.重、难点提示第十二章主要旅游城市(5学时)1.教学内容2.重、难点提示第十三章世界文化遗产保护地(5学时)1.教学内容2.重、难点提示5第十四章旅游小贴士(5学时)1.教学内容2.重、难点提示七、学时分配教学环节理论教学学时实验教学学时565656十四总计72八、课程考核方式1.考核方式:考试课2.成绩构成:考试成绩和平时成绩九、选用教材和参考书目1、选用教材:2、参考书目:[1]BaiShouyi.AnOutl
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 科技产业的电影形象与现实对比
- 2025至2030年中国全钢自助餐炉数据监测研究报告
- 神经科学在智能办公系统中的创新应用
- 2025年度智能制造工厂厂长聘用与技能提升合同
- 电竞酒店团队建设提升团队协作与执行力的秘诀
- 新学期中学地理教学计划
- 初中英语培优补差工作计划书
- 科技元素在班级文化墙中的创新应用
- 游戏运营居间服务协议
- 社交媒体在礼品行业客户关系管理中的作用
- 设备缺陷管理培训课件
- 绩效薪酬管理课程设计
- 《控方证人》完整中英文对照剧本
- 福特福睿斯说明书
- 万千教育学前幼儿园课程故事:支架教师的专业成长
- 居间协议书-五金工具销售服务
- 酒店宾客意见表
- 一年级语文《端午粽》说课课件
- NB/T 11261-2023煤矿冻结孔施工及质量验收规范
- 《铸造用增碳剂》
- 婴幼儿伤害预防与处理配套教材电子课件(完整版)
评论
0/150
提交评论