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文档简介

学校课程设置方案本校严格按照国家和四川省教育厅颁布的课程设置方案执行。根据西昌市教育和科学技术局的相关通知，我们制定了以下课程设置方案。指导思想：我们将《基础教育课程改革纲要(试行)》作为课程实施的主要理论指导，加强理论学习，树立以学生发展为本的现代教育理念，从思想、理论上充分保证新课程的实施。我们将全日制义务教育《课程标准》、《四川省义务教育课程设置实验方案》作为指导性文件，端正指导思想，明确工作目标，细化工作任务，落实工作措施，认真钻研教材，探讨教法学法。我们还将调动全体科学教师的工作积极性，上下通力合作，提供交流机会，及时总结教学经验，圆满完成学科教学任务。工作目标：我们的工作目标是深入学习和领会新的课程标准，扎实开展教学研究活动，优化教学过程，创新教学方式，突出培养学生的创新精神和实践能力，让教师和学生都得到尽可能大的发展。我们还将按照新课程的培养目标，注重学生素质的全面和谐发展，培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习态度，提高学生交往与合作、获取新知识、收集及处理信息的能力。我们将加强学科整合，促进艺术类学科间的联系与沟通，设置综合实践活动课程，形成新型的课程体系。我们还将进一步完善教师培养、培训机制，制定名师培养计划，探索新课程背景下教师的专业发展之路，引导教师成为新课程的有效执行者，从而培养一支高水平、有影响的教师队伍。我们将改革评价机制，发挥评价促进学生主动发展和教师改进教学实践的功能，构建与国家新的基础教育课程相适应的发展性课程评价体系。课程设置与课时分配（周）：每周教学安排为5天，每天包括40分钟的课时和20分钟的晨（夕）会。大课间安排35-40分钟的体育活动和眼保健操，其中大课间活动占25-30分钟，眼保健操每次5分钟，上午和下午各一次。一、二年级每周总课时数为26节，三至六年级每周总课时数为30节。通过活动，可以培养学生博览群书的好习惯。但是，B比率分析法和比较分析法无法准确测算出各因素的影响程度。在采用约当产量比例法进行原材料费用和加工费用的分配时，所用的完工率应该是一致的。如果采用直接分配法来分配辅助生产费用，需要考虑各辅助生产

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