1.3《光的传播会遇到阻碍吗》练习题（含答案）

分层作业专用新教科版五上科学第一单元光第3课光的传播会遇到阻碍吗一、判断题。1.“隔墙有耳”表明声音能在墙中传播，但光不能穿过墙继续传播。2.光能穿过透明玻璃继续往前传播，所以我们可以看到玻璃窗外的风景。3.激光笔发出的光不能穿过透明塑料盒继续传播。4.“一叶障目”的意思是将一片叶子挡在眼前能让人看不到外面的广阔世界，这是由于光不能穿过不透明的物体。原创：蒙蒙de雨科学课堂5.乌云密布时，天会暗下来，这是因为有些太阳光被挡住了。6.在做“光照射烟雾”的实验时，激光笔发出的光可以照射眼睛。7.在做“光照射玻璃、纸和书”的实验时，我们不需要拉上窗帘。8.用光照射玻璃、纸和书时，通过能否看清前方物体的细节判断光能否穿过该物体。二、选择题。1.光能穿过（ ）继续往前传播。A.透明眼镜片B.硬纸板C.木板2.成语“立竿见影”是指在阳光下竖起竹竿，立刻就能看到竹竿的影子。下面对这句话的理解不正确的是（）。A.光是沿直线传播的B.光不能穿过竹竿C.光能穿过竹竿3.炎热的夏天，人们都喜欢在树荫下乘凉，树荫下很多地方没有被太阳直接照到的原因是（）。A.树的枝、叶把阳光挡住了B.树太高了，阳光照不到C.树下有风4.关于图中“光照射烟雾”的实验，下列说法错误的是（）。A.实验中能看到一条清晰笔直的光柱，说明光沿直线传播B.实验中借助烟雾让激光笔的光路可见C.烟雾的本质是很小的固体颗粒物，它们是不透明的物质，激光能穿过烟雾，说明激光能穿过不透明的物体5.水电工师傅常常使用“激光地线水平仪”来测量墙面、地面等地方是否平整。如果墙壁不平整，那么将会看到（）。A.光线是弯曲的B.光线会被墙面凸起的地方“打断”C.激光会贴着墙面凸起或凹陷的地方继续传播出去三、在探究光能否穿过物体时记录的结果如下表，请根据表格回答问题。1.状状发现第4组记录的结果和其他组不一样，第4组接下来的做法正确的是（）A.不予理睬B.直接改成和其他组一样C.分析原因并重新实验2.根据这个实验，可以总结出以下结论：光能穿过一些透明的物体，比如玻璃；光能部分穿过一些比较薄的物体，比如纸；光 穿过不透明的物体，比如书，因为光的去路被阻挡了， 继续传播。（均填“能”或“不能”）四、日食和月食都是有规律的天文现象。1.当月球运行至太阳和地球之间的某个部位时，会部分或全部遮挡住太阳光，我们从地球上就能观测到，对应下面的 图；当月球运行至地球的阴影中时，就会发生，对应下面的图。2.日食、月食、小孔成像、影子，都可以用光沿传播来解释。参考答案一、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√二、选择题1.A2.C3.A4.C5.B三、实验探究1.C2.不能不能原创：蒙蒙de雨科学课堂四、1.日食B月食A2.直线第一单元光第5课认识棱镜一、填空题。1.光由空气 入水中时，光的路线发生的变化，叫作光的 现象。2.白光是由许多 颜色的光组成的。3.雨后的天空中会出现美丽的彩虹，是因为雨后空气中有许多小水珠，这些小水珠相当于，当太阳光照到小水珠时发生了 ，就分散出不同颜色的光，形成了彩虹。原创：蒙蒙de雨科学课堂二、判断题。1.光只能被折射一次。2.光由空气斜射进入玻璃材质的物体时不能发生折射。3.三棱镜是横截面为三角形的透明玻璃体。4.白光由空气斜射入三棱镜后，可以看到纸屏上出现了不同颜色的光。5.在观察白光通过三棱镜后发生的变化时，要关闭教室里所有的灯。6.不同颜色的光不可以混合成白光。7.在做“彩色轮旋转”实验时，要慢慢旋转彩色轮。8.太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，所以它不可能由许多不同颜色的光组成。三、选择题。1.下图属于光的折射现象的是（）。2.制作彩色轮时，要用水彩笔将三个扇形分别涂上（ ）三种颜色。A.红、黄、蓝B.红、绿、蓝C.红、紫、绿原创：蒙蒙de雨科学课堂3.太阳光通过三棱镜后被分散成许多种颜色，从上至下排列正确的一项是（）。A.红、橙、黄、绿、靛、蓝、紫B.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫C.黄、橙、红、绿、靛、蓝、紫四、排序题。如图，观察白光通过三棱镜后发生的变化的实验步骤顺序是 。①手拿三棱镜两端的三角形截面②调节三棱镜的角度让白光通过三棱镜③用手电筒的白光照射到三棱镜上④调整白纸的位置，收集三棱镜折射出的光⑤在另一侧竖立一张白纸作为屏幕五、如图，用硬纸板剪两个直径约5厘米的圆，制成两个彩色轮，据此回答问题。1.（多选）快速旋转上面两个彩色轮时，发现实验现象不明显，其原因可能是（）A.将圆分成三个扇形时，扇形的大小不相同原创：蒙蒙de雨科学课堂B.在三个扇形上涂颜色时，涂色不均匀C.用硬纸板剪的圆的直径超过5厘米2.快速旋转上面两个彩色轮，能观察到颜色慢慢变白的是 （填“A”或“B”）。3.通过这个实验能得出的结论是 。4.除了上述方法，还可以在彩色轮中间穿一根系好的绳子（如右图），快速旋转绳子后拉直。这种方法同样是为了使彩色轮 旋转。六、家庭动手实验。实验目的：制作彩虹。实验材料：水盆、镜子、手电筒、白纸。实验步骤：（1）将镜子倾斜着放入装有水的水盆，并设法将它固定。（2）打开手电筒，让光照在水下部分的镜面上。（3）将白纸在手电筒的上方举起来，改变手电筒的位置，直到看清白纸上的彩虹。参考答案一、填空题1.斜射折射2.不同3.