河北省保定市西山北中学高二物理下学期摸底试题含解析_第1页
河北省保定市西山北中学高二物理下学期摸底试题含解析_第2页
河北省保定市西山北中学高二物理下学期摸底试题含解析_第3页
河北省保定市西山北中学高二物理下学期摸底试题含解析_第4页
河北省保定市西山北中学高二物理下学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省保定市西山北中学高二物理下学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质弹簧相撞,并被弹簧反向弹回.若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律,那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中,下列说法中正确的是(

)A.P做匀变速直线运动

B.P的加速度大小不变,但方向改变一次C.P的加速度大小不断改变,当加速度数值最大时,速度最小D.有一段过程,P的加速度逐渐增大,速度也逐渐增大参考答案:C2.(单选)如图所示,物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质弹簧相撞,并被弹簧反向弹回。若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律,那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中(

)A.P做匀变速直线运动

B.P的加速度大小不变,但方向改变一次C.P的加速度大小不断改变,当加速度数值最大时,速度最小D.有一段过程,P的加速度逐渐增大,速度也逐渐增大参考答案:C3.一个带正电的质点,电荷量q=2.0′10-9C,在静电场中由a点移到b点,在这过程中,除电场力外,其他力作的功为6.0′10-5J,质点的动能增加了8.0′10-5J,则a、b两点间的电势差ja-jb为A.3′104V

B.1′104V

C.4′104V

D.7′104V参考答案:B4.某发电站采用高压输电向外输送电能。若输送的总功率为P0,输电电压为U,输电导线的总电阻为R。则下列说法正确的是A.输电线上的电流

B.输电线上的电流C.输电线上损失的功率

D.输电线上损失的功率

参考答案:BC5.(单选)在远距离输电过程中,为减少输电线路上的电能损失,可采用的最佳方法是(

)A使输电线粗一些

B、减短输电线长度C、采用高压输电

D、减少通电时间参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,质量为m的木块放在水平桌面上,木块与桌面间的动摩擦因数为μ,木块在水平推力F作用下匀速向右运动,当木块有长露出桌面时,水平推力F=μmg.参考答案:考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:木块对桌面的压力等于物体的重力,不会改变;根据滑动摩擦定律求解出摩擦力,然后根据平衡条件求解推力.解答:解:对滑块受力分析,受重力、支持力、推力和向后的滑动摩擦力;根据平衡条件,有:F=f;N=mg;其中f=μN;联立解得:f=μmg.故答案为:μmg.点评:本题关键是对物体受力分析后运用平衡条件并结合滑动摩擦定律列式求解,要明确摩擦力与接触面积无关,基础题.7.如图所示,A、B两点相距0.1m,AB连线与电场线的夹角θ=60°,匀强电场的场强E=100V/m,则A、B间电势差UAB=__________V。参考答案:-5V一个质点正在做匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔为8.1

s.分析照片得到的数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2

m;在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了8

m,那么质点从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移是_______________参考答案:5m.9.磁感线可以形象地描述磁场的分布。磁感线的

反映磁场的强弱;磁感线上

表示该点磁场方向。参考答案:10.如图所示,质量为0.2Kg的物体带电量为+4×10-4C,从半径为0.3m的光滑的1/4圆弧的绝缘滑轨上端静止下滑到底端,然后继续沿水平面滑动。物体与水平面间的滑动摩擦系数为0.4,整个装置处于E=103N/C的匀强电场中,求下列两种情况下物体在水平面上滑行的最大距离:(1)E水平向左;(2)E竖直向下。参考答案:(1)0.4m(2)0.75m试题分析:(1)当E水平向左时,物体在水平面滑动时要克服电场力和摩擦力做功,设物体在水平面上滑行的最大距离为x,由动能定理得到:mgR-Eqx-mgx=0-0代入数据得:

x=0.5m(2)当E竖直向下时,物体在水平面滑动时要克服摩擦力做功,设物体在水平面上滑行的最大距离为,由动能定理得到:mgR-(mg+Eq)=0-0代入数据得:=5/8m考点:本题考查动能定理点评:本题学生注意判断电场力的方向,然后用动能定理全程分析。11.某同学在夏天游玩时,看到有一些小昆虫可以在水面上停留或能跑来跑去而不会沉入水中,尤其是湖水中鱼儿戏水时吐出小气泡的情景,觉得很美,于是画了一鱼儿戏水的图画,但旁边的同学考虑到上层水温较高和压强较小的情况,认为他的画有不符合物理规律之处,请根据你所掌握的物理知识指出正确的画法(用简单的文字表述,不要画图),并指出这样画的物理依据。(1)正确画法:

。(2)物理学依据:

。(3)试分析小昆虫在水面上不会沉入水中的原因。

。参考答案:解:(1)正确画法:上面的气泡体积比下面的气泡体积要逐渐增大。(2)物理学依据:理想气体状态方程,,∵P1>P2,T2>T1∴V2>V1……12.A、B两个物体的质量之比为,它们以相同的初动能始终沿同一水平面滑动,设它们与水平面间的摩擦力大小相等,则:A、B两物体的初动量大小之比:

,A、B两个物体滑行时间之比:

;A、B两个物体滑行的距离之比:

。参考答案:,,1:113.如图,匀强电场的场强为103V/m,a、b两点间的距离为0.1m,ab连线与电场方向的夹角为60o,则a、b两点间的电势差为

V,若将电量为+的点电荷从a点移到b点,电场力做功为

J.参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(5分)电磁波是一个大家族,请说出这个家族中的几个成员(至少说出3个)参考答案:红外线、紫外线、X射线等。15.如图所示,有两个质量均为m、带电量均为q的小球,用绝缘细绳悬挂在同一点O处,保持静止后悬线与竖直方向的夹角为θ=30°,重力加速度为g,静电力常量为k.求:(1)带电小球A在B处产生的电场强度大小;(2)细绳的长度L.参考答案:(1)(2)(1)对B球,由平衡条件有:mgtan

θ=qE带电小球在B处产生的电场强度大小:

(2)由库仑定律有:

其中:r=2Lsin

θ=L

解得:【点睛】本题关键是对物体受力分析,然后结合共点力平衡条件、库仑定律和电场强度的定义列式求解.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.两根平行金属导轨固定倾斜放置,与水平面夹角为37°,相距d=0.5m,a、b间接一个电阻为R=1.5Ω.在导轨上c、d两点处放一根质量m=0.05kg的金属棒,bc长L=1m,金属棒与导轨间的动摩擦因数μ=0.5。金属棒与导轨接触点间电阻r=0.5Ω,金属棒被两个垂直于导轨的木桩顶住而不会下滑,如图甲所示。在金属导轨区域加一个垂直导轨斜向下的匀强磁场,磁场随时间的变化关系如图乙所示(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:(1)0~1.0s内回路中产生的感应电动势大小;(2)t=0时刻,金属棒所受的安培力大小;(3)在磁场变化的全过程中,若金属棒始终没有离开木桩而上升,则图乙中t0的最大值;(4)通过计算在图中画出0~t0max内金属棒受到的静摩擦力随时间的变化图象。参考答案:(1)0.4V

(2)0.02N

(3)t0max=6s

(4)如图所示(1)读图乙可知:感应电动势为(2)感应电流为t=0时刻,金属棒所受的安培力大小为;(3)金属棒对木桩的压力为零,最大静摩擦力沿斜面向下,此时沿倾斜导轨方向上合外力为零;安培力又,即最大静摩擦力由代入相关数据后,得:;(4)一开始,木桩对金属棒有支持力,金属棒对导轨无相对运动趋势:,随着安培力的增大,木桩对金属棒的弹力减小,直至弹力为零,满足:代入数据得:;继续增大,从零开始增大,,所以f随t线形增大至f=0.2N(此时t0max=6s)画出图象如图。17.弹簧振子以O点为平衡位置在B、C两点之间做简谐运动.B、C相距20cm.某时刻振子处于B点.经过0.5s,振子首次到达C点.求:(1)振动的周期和频率;(2)振子在5s内通过的路程;(3)振子在B点的加速度大小跟它距O点4cm处P点的加速度大小的比值参考答案:18.水平面上平行固定两长直导体导轨MN和PQ,导轨宽度为L,空间存在竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B,在垂直于导轨方向静止放置两根导体棒1和2,其中1的质量为M,有效电阻为R,2的质量为m,有效电阻为r,现使1获得平行于导轨的初速度v0,不计一切摩擦,不计其余电阻,两棒不会相撞。请计算:(1)初始时刻2的加速度a(2)系统运动状

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论