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公务员(国考)之公务员面试能力测试模拟B卷附答案

大题(共10题)一、面试热点:努力形成劳动教育协同育人格局【热点背景】今年3月中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。劳动教育涉及课堂教学、课外活动和社会生产生活实践等各个方面。全面加强劳动教育,需要整合家庭、学校、社会各方面力量,强化综合实施,拓展教育途径,努力形成协同育人格局。【面试模拟题】近日,某地为了促进劳动教育有序在学校落地,出台了全面加强大中小学劳动教育的指导意见,从学校、社会、家庭各方面全面拓展教育途径,对此,你怎么看?【答案】当地政府出台相关的政策体现着对劳动教育的重视,从政府层面做好了顶层的设计和规划引导,通过劳动教育塑造青年人的精神面貌、劳动价值取向和劳动能力,以便未来能够更好的承担起社会主义事业的建设责任,从学校、家庭和社会各个方面形成劳动教育的合力,体现着政府对解决问题的担当精神,值得为此点个赞。我们在看到顶层设计好的同时应该也有立足当下的意识,看到顶层设计落地过程中的难点。首先,家庭在孩子教育上溺爱的习惯短期难以改变。在我们传统的教育中就有“望子成龙,望女成凤”的观念,加上在现在严峻的就业压力下,为了让孩子未来能够以知识、体面的生活,往往在孩子成长的过程中家长还是会尽量的留充足的时间在学习上,默默的加入孩子之间无声比赛的拉拉队中,从而忽视日常家庭劳动的引导;其次,学校的劳动教育可能更多的还是存在在意识层面,存在专业队伍、家长学校矛盾冲突与可操作落实细则的矛盾冲突。教育中还是更加注重孩子的学习成长,对劳动观念及孩子完整人格培养这种软性的实力关注,由于缺乏明确的考量往往会不重视甚至是忽视;最后,在社会层面的推进中,也可能存缺少相关机会的提供,更加注重在自己的业务领域,由于社会培养学生劳动观更多的是在义务层面或者是缺乏先关明细的权责承担也不敢涉足这个领域。我们发现当地政府出台的指导文件是及时的,必要的,从教育层面培养青年人的劳动观是一个系统工程,需要久久为功,有序推进更需要社会、学校和家庭形成合力。一方面需要家长在家庭教育中承担起言传身教的责任,从小培养孩子劳动光荣、珍惜劳动成功和必须劳动的观念,从日常的工作如打扫一次卫生、洗碗等小事细节做起,制作劳动计划表合理安排时间,另一方面学校不断完善劳动课程的设计,从选做、不做变为一种必修课,以体力劳动为主,注意手脑并用、安全适度,强化实践体验,同时为了更好的培养学生劳动观,教师队伍也应该加强建设,将劳动教育纳入师资的日常考核中,提升专业教学水平,更重要的是需要社会转变意识,起到支撑作用,学校在教育中应该利用好现有的资源,做到因地制宜,如乡村学校田园、农林等作为实践基地,城镇利用好企事业单位、社会机构或者政府引导一部分企业、工厂农场作为实践场所,让青年学生参与服务性的劳动。二、面试热点:引导“饭圈”文化成为积极向上的文化【热点背景】当前,粉丝追星边界逐渐模糊,许多粉丝投入大量时间、精力、金钱在追星活动上,并且追星已成体系化、团队化甚至职业化行为,“饭圈”文化就此诞生。但是,正因“偶像崇拜”愈演愈烈,“饭圈”几乎成了“怪圈”。线下线上追星乱象频发,不仅通过不法渠道购买明星隐私信息,跟机跟车围堵,跟甚者粉丝之间相互倾轧,“饭圈斗争”接连不断。为此,在全国两会上,多位代表委员关注到“饭圈文化”存在的乱象,呼吁理性追星。更有人大代表建议,国家有关部门应加大对明星经纪公司的监管力度,对“饭圈文化”进行严厉整顿,对经纪公司和网络群体危害公共安全的行为给予打击,持续整顿娱乐圈风气。【模拟试题】在今年两会上,对于当前“饭圈文化”乱象,人大代表建议要加强对饭圈文化的整顿力度,并对经纪公司和网络群体危害公共安全的行为给予打击,整顿网络风气。对此,你怎么看?【答案】1.表明自身观点饭圈文化逐渐沦为怪圈文化,粉丝追星要对追星有清醒的边界认知,对于加大整顿力度,尤为必要。2.分析问题及影响(1)侵犯明星隐私。粉丝缺少界限意识,从“黄牛”等不法渠道,购买明星的手机号、航班、酒店等隐私信息,侵犯他人隐私。(2)扰乱公共秩序。粉丝在明星出没的公共场所大量聚集围堵,影响酒店等公共场所的秩序,会增加公共场合的运营管理难度和成本。(3)造成经济负担。粉丝为偶像打榜、刷流量、缴纳会员费等,会浪费大量金钱,加重家庭负担。(4)引发网络暴力,污染网络环境。粉丝在社交平台上为自己偶像制造声势,会与其他艺人的粉丝相互倾轧,互相争斗,甚至进行人身攻击,从而引发网络暴力。(5)扭曲价值观。“饭圈”乱象,对青少年世界观、人生观和价值观的养成产生不良影响。会被饭圈乱象影响,失去理智沦为抹黑或诋毁他人的工具,不利于健康成长。3.分析原因(1)明星经纪公司和社交平台追逐利益。为宣传炒作或者为流量变现,组织粉丝有目的进行应援或者任由其进行混战。(2)学校和家长引导缺位,没有做好教育引导。青少年缺少辨别意识,盲目追星。(3)监管缺位。4.阐述具体对策(1)加强教育引导。一方面,家长、学校、媒体等应引导青少年理智追星,明确追星底线和边界;另一方面,明星有责任和义务对粉丝进行引导规劝,传播正能量。三、面试热点:公共养老服务要落到实处【热点背景】6月5日,某档电视节目称,当地一家养老中心在为老人上门服务时疑似走过场:剪发时,上门服务的人员在老人头上比画两下,再用梳子梳一下,拍完照片就换了下一位老人;帮老人洗脚时,老人自己好不容易把鞋袜脱了,刚把脚放进盆里,5秒钟都不到,工作人员就让老人把脚伸出来,拍张照然后就结束了。当地区政府购买养老服务招标文件显示,该养老中心承接了8116名老人的养老服务工作,承诺为每名老人提供价值150元的服务。这笔费用支出,由当地政府财政付费交付给企业……【模拟题】前期你市政府购买了养老服务,施行一段时间后,有网友发帖称,一养老中心在服务中曾向老人承诺为每名老人提供价值150元的服务,但实际中却是剪发时梳子梳一下、帮老人洗脚5秒不到,都是为了拍张照片就结束了。领导让你去处理此事,你会怎么办?【答案】我市政府购买养老服务是为了能让专业机构提供专业服务,确实能满足公众更多元和个性化的需求,提高公共服务供给质量,进而让“每一分钱都能花到刀刃上”,但却出现网友爆料的摆形式、走流程式服务,应予以重视并积极解决。首先,正面回应,我会立即在网上初步查看一下网友发布的信息内容和网上舆论导向,请示领导后在网上跟帖并在官网上发布消息,告知网友反映的问题我单位已悉知,感谢大家对政府工作的关注和监督,针对此事领导十分重视并安排人员着手处理,请大家耐心等候后期肯定会给大家一个满意的答复,在此期间也希望大家及时关注官网公布的信息,不造谣不传谣不信谣,以免承担相应的法律责任。其次,着手调查,一方面向该名网友了解涉事的养老中心是哪家机构、在哪个社区、什么时间、所反映问题来源、是否有相应的证据;另一方面则是到该社区里面,向小区的居民和老人询问一下,该养老中心有无提供相应的服务,服务的情况如何,大家的满意度如何。再次,依情况处理,如果确实存在该名网友反映的问题,应当约谈该中心负责人,并责令其按照合同和向民众的承诺开展服务,并汇报领导依据其服务质量看是否解除合同;若该网友反馈的问题不存在,仅是误会也会及时向网友解释澄清,详细告知服务的项目和情况。并将调查过程和处理结果及时在网上公布,再次感谢大家的关注和监督。最后,总结预防,根据此次事件,建议领导对于合作的养老中心应加强监管,督促其根据合同约定履行义务并及时向民众公示服务项目等信息,并设置专门的监督举报热线,方便民众反应问题。四、面试热点:引导正确公众认知涵养良好国民心态【热点背景】近日,一些以“X国华商太难了!”“为何渴望回归中国?”为题的微信公众号文章在国内外引起关注,甚至引发外交争议。对此,微信平台方面称已对“渴望回归中国”类违规文章进行了删除和封号处理。再早前,也有个别国人以“荣升第一”来描述国外疫情,打出“庆祝”别国暴发疫情的广告等。这些言行,打着“爱国”的旗号博眼球、赚流量,借疫情消费民族情感,也损害了国家形象。【模拟试题】近日,一些以“X国华商太难了!”“为何渴望回归中国?”为题的微信公众号文章在国内外引起关注,甚至引发外交争议。你对此有什么看法?【答案】一些以“X国华商太难了!”“XX为何渴望回归中国?”为题的微信公众号文章在国内外引起关注,再早前,也有个别国人以“荣升第一”来描述国外疫情,打出“庆祝”别国暴发疫情的广告等。这些言行,打着“爱国”的旗号博眼球、赚流量,借疫情消费民族情感,也损害了国家形象。公共性的社会大事件,是检验和透视公民素养和国民心态的一个重要窗口。新冠肺炎疫情发生以后,许多外国政府、国际组织和国际友人向中国伸以援手,中国也及时向世界分享防控和治疗经验,在自身防控任务仍然艰巨的情况下,向国际社会提供了力所能及的防疫物资,在危难时刻体现了大国担当。但此时这类猎奇文章的出现,无异于是在本就对中国不利的舆论大环境之下进一步破坏了中国的国际声誉,恶化了国际舆论环境。拿一些历史上与中国文化相近或曾在近代史上对中国造成伤害的国家和地区做文章,是一些“爽文”“爽事”的共同点,这样的内容反而引来一些人的跟风和转发。这种瞎编乱造、毫无事实支撑的“爽文”,故意在文章中“打鸡血”,迎合少数人的猎奇心态,有的还充满狭隘民族主义,极易误导网友,不可小觑。与一般的造假类文章不同,这类“爽文”通常与国家立场不同,也与实际情况不符。这类文章具有双重危害性,不但混淆大家对一些问题的认识和判断,造成错误理解,而且不利于国家形象,以至于引发争端。利用“有家难回”“迫切希望回归中国”等高频词汇和大致相似的内容,鼓吹不健康的民族情绪,恶化当前舆论环境,利用只顾“抓人眼球”的低质量的虚假内容收割流量,制造低级趣味。不但抹黑国家形象,而且挑拨国际关系。狭隘的、偏颇的言行,既迷失了自己,又误导了大众,最终使爱国主义变了味、走了样,也将使国际社会对中国人的爱国情怀产生误解。一方面,我们要涵养积极进取开放包容理性平和的国民心态,正确认识中国与世界的关系,既不妄自尊大也不妄自菲薄,做到自尊自信、理性平和。良好的国民心态,应是记住历史而不泄私愤,不忘苦难而保持乐观,理性倾听而独立思考,在重要战略机遇期中积极进取,在开放包容中自信从容。疫情期间,我们与世界人民守望相助,疫情过后,我们仍坚持大家好才是真的好,把涵养良好的国民心态作为一门长期的必修课,讲原则、有胸襟、守底线,努力在国际社会展现大国公民的良好形象,在构建人类命运共同体中行稳致远。塑造健康的国民心态,首先要对历史有客观和理性的认识。“忘记历史等于背叛”没错,但过分沉迷于对历史苦难的追忆也不可取,生活在一种仇恨情结里的民族容易走极端,结果是于人于己都不利。当然,正确认识历史并不等于“出卖历史”,而是让人们把历史当成过去的教训和经验来铭记;其次还要对现实有个清晰的认识。首先中国在世界上究竟处于什么样的地位,既不能过分夸张中国国力,也不能只提存在的问题,而是要清醒地认识到中国仍然是个蒸蒸日上的发展中国家。对现实的认识还包括对外部的认识。光有历史经验还不够,因为世界上总是不断地出现新的问题和新的现象。比如国际机构、国际合作、经济科技在国际关系中的作用需要深入研究和认识,在考虑矛盾和问题时,我们当然不能把对抗当作唯一现实的思路;最后,塑造健康国民心态,要有一种诚实的品质。在认识客观历史和现实之后,在对待他国和国际制度的问题上要有一个诚实的态度。中国的古训是“穷则独善其身,达则兼济天下”,应用到国际社会上,那就是首先要自己摆脱“穷”,如果“富”了,也不能“为富不仁”。另一方面,互联网媒体在国民心态构建中起到了极其重要的作用。因此,要进一步加强监管,坚持正确舆论导向,旗帜鲜明地批驳错误言论,并及时对其封禁取缔。教育引导自媒体加强自律,把心思花在提高内容质量上来,讲品位、讲格调、讲责任,根除“唯流量”的逐利思维。广大受众也应提高辨别力,增强理性思维和独立思考的能力,不被哗众取宠的“标题党”带偏。首先,新闻媒体要做好舆论引导,要有相应的专栏讨论国民心态,培养国民的主体意识、现代意识、权利义务意识、民主法制意识,提升国民的文化素质、心理素质、道德素质,加强宣传与引导,在全社会营造构建良性国民心态的氛围;其次,自媒体运营者作为传媒从业者的一部分,应该具有一定的专业知识素养和职业道德素养,应当自律、秉持专业主义,坚持一切从客观实际出发,努力杜绝虚假报道。同时,自媒体的个人化导致新闻“把关人”的角色弱化,信息内容良莠不齐;去中心化改变原有的文化传播逻辑,导致社会媒介化风险的提升。这种困境下更需要规制约束与提高媒介素养能力;最后,对于这种文章,平台有责任加强监管,遏制住它们生存和传播空间。与此同时,有关部门也有责任依法查处,对运营人员零容忍,让它们付出应有的法律代价。对不守底线的“营销号”应加大打击力度,加快处理进程、提高处理效率。依法处理违规营销号,提升其违法成本,势在必行。五、面试热点:疫情期间适当减免房租【热点梗概】疫情导致的停工使得经济受到很大冲击,也已然成为不少务工人员、商户、企业不能承受之痛,“租金能否减免”自然成为租户们最为关心和热议的话题。很多地方就曾发声呼吁广大房东对租客进行减租、免租。G市房地产租赁协会就曾发布《致全市业主(房东)的减租倡议书》,倡导G市房东(业主)对受疫情影响最大的二月份进行免租一个月、三月一日-四月三十日的租金进行两个月的每个月减半。此后,H市住房租赁协会、S市房地产经纪业协会都纷纷向G市效仿,倡导建议广大业主(房东)在疫情期间将收租方式改为减免租金两个月或每个月减半租金。【模拟试题】疫情期间,为了帮助企业和个人渡过难关,部分地方发出倡议:适当为企业或者个人减免房租,对此你怎么看?【答案】1.表明态度我认为疫情当前,适当的房租减免是一项有高度,有温度,聚人心的倡议。2.结合实际分析目的意义(1)适当的房租减免可以给那些经济收入较少,甚至零收入的企业和个人带来帮助,有效的缓解了疫情期间的生存问题,成为寒冬里难得的一缕温暖。(2)保存了社会有生力量和市场活力,重建了经济发展的信心。3.落实中可能存在的问题(1)难以承受其中的损失。如果出租方是政府或大型企业,有足够的能力来承担因减免房租对自身的一些影响。但如果出租房是普通的个体,甚至是以出租来维持个人生活的话,则可能会难以承受这一部分损失。(2)容易出现道德绑架的问题,如果部分人被减免了房租的话,对于没有减免房租的租客而言,会出现心里不平衡的问题。再通过互联网等渠道去随意的发声,就有可能导致问题扩大化,出现道德绑架的一些情况。4.提出对策(1)细化倡议的具体内容。具体针对到出租人的不同身份不同条件,提供减免的比例参考范围。(2)政府出台应对房租减免等优惠方面的政策支持,以平衡房东的损失。对于提供减免的出租方,也可以通过颁发荣誉证书等方式给予精神上的一些鼓励。(3)加强宣传,做好思想动员工作,明确其只是倡议而并不具备强制性,要牢固树立自觉自愿的原则,全面保证出租人的个人权益。同时也要注重网络舆情引导,避免出现道德绑架的一些情况。六、面试热点:快递小哥是高层次人才没有丝毫违和感【热点背景】最近,95后一快递小哥被评定为H市高层次人才,并获得H市一百万购房补贴,引发了社会关注。小哥从事快递分拣员工作已经5年多的时间。每天晚上,是他最忙碌的时候。因为分拣员要把收来的快递赶在清晨前分好,公司才能以最快的速度发送出去。日积月累、熟能生巧,他练就了一个本事:无论快件上标的是城市、区号、邮编还是航空代码,他都能准确无误地进行分拣。记者随便报出一个地址,他马上就能说出地址对应的城市信息。2019年8月,他再次被公司选为“Z省第三届快递职业技能竞赛”的参赛者。因为比赛要考投递、包装,没有实操经验的他,开始跟着一线快递员学习快递派送的技巧。准备比赛那段时间,他每天早起背诵邮政编码、电话区号、航空代码,下班后再抽出两个小时来练习实际操作。功夫不负有心人,他最终拿到了“Z省第三届快递职业技能竞赛”的第一名,为此,Z省人社厅给他颁发了省级“技术能手”的奖状,又被Z省总工会评为“金蓝领”。正是凭借以上两个称号,他被认定为H市高层次人才,认定类别为D类。最近,95后一快递小哥被评定为H市高层次人才,并获得H市一百万购房补贴,引发了社会关注。对此,你怎么看?【答案】一、破题表态不拘一格降人才。H市作为一座包容性很高、有温度又开放的城市,必然会发现更多千里马,必然会吸引更多千里马。二、分析重要性1.H市对于各行各业人才的储备,培养和认可是在国内走在前列的。他们的高层次人才不拘一格,涵盖各行各业,为H市经济腾飞奠定雄厚的基础。2.事情做到极致,终会有所回报。现在很多人说阶层固化,说经济下行压力大,机会更少,其实机会无时不在,无处不有,只要肯攀登,把工作做细做实,终究会有所成。3.打破行业歧视与职业等级观念。对于从事平凡职业的人来说,基层工作从业人员获评高层次人才具有社会激励意义,尤其是针对一线劳动者,给他们荣誉的同时也能够给他们带来收入上的提升,从而提升职业自豪感和认同感。三、谈措施1.与其抢人才,不如发现人才,培养人才。各地要出台更宽松、包容的政策,积极发现和肯定各行各业人才,提供更多上升渠道、培养方式,让本地的人力资源变成人才资源,把人口压力变成竞争优势。2.做好制度监管,防止出现隐形腐败。各地在不拘一格降人才的同时,要严把质量关,要用制度去衡量,不能给评判者过多的权力,让真正的人才得到肯定,得到回报,防止权力寻租的出现。3.作为年轻人,要学成文武艺,实现个人价值。人的一生没有彩排,走过的路难以回头,我们要坚定信心,对未来充满希望,努力在现在的工作岗位上研究、历练,成为行业的佼佼者。七、面试热点:云端教学—转变传统教学观念的契机【热点背景】“这次疫情既是一次挑战,也倒逼我们对教学模式改革创新。”据L大学领导介绍,疫情发生以来,广大考生不能如期返校,如何将疫情对教学工作的冲击影响减到最小,成为摆在校党委面前的一道难题。该校党委顺势而为,决定以此为契机,深入推进院校教育教学改革。X大学近日发布的《疫情期间高校教师线上教学调查报告》显示,在面对“在线教育带来的最大挑战是什么”的提问时,13997名高校教师位居前三位的答案分别是“需要改变教学策略和教学方法”“改变以往的教学习惯”和“转变教学观念”。【热点题目】大中小学相继开启云端教学。从面对面、面对黑板到面对屏幕,从教室空间到网络空间,从传统课堂表达到影音化、网络化表达。疫情之下,中国教育经历了一场前所未有的变革。对此,你怎么看?【答案】一、概括现象,予以评价。疫情之下,中国教育正在经历的变革主要表现在从“线下教学”转变为“云端教学”。这种转变虽说是在疫情之下的无奈举动,但是用长远的眼光来看,“云端教育”在今后也将逐渐成为一种趋势,甚至在这种趋势之下传统教育观念都会实现升华。二、结合实际多角度分析现象的现状、意义、问题等。1、现状。疫情下,教育部发布延期开学的通知,由此,各地小初中高院校以及各类培训机构暂停线下培训活动,并利用互联网和信息化教育资源,为学生提供“停课不停教、停课不停学”的上课体验,疫情改变了传统的教学模式。2、意义。(1)线上教育,突破发展,体现了网络教学的价值。(2)保障学生受教育权利,“线下转线上”使学生足不出户,接受老师的教育,提升能力素质。(3)转变教师授课理念。这次转变能倒逼教师转变授课方式,使老师认识到灌输的危害,从而更加注重对学生的引导和互动。3、问题。(1)单纯复制线下学习方式。疫情期间上网课,有些老师将线下课程生搬硬套转移到网上,不能及时转变授课理念。这样不但达不到应有的效果,还增加了学生和家长的负担。(2)硬件设施简陋,被迫成为主播。大部分的教师由于没有适应这一变化,线上线下模式切换不灵活,没有办法给学生提供优良的课程体验。(3)教学质量难保证。学生是否认真听课,老师是否全情投入,整体课程效果如何把控,学校以及家长监督能否全覆盖等问题正在考验云端教学的质量。三、提出具体落实的措施。1、摆脱灌输,转变教育理念。使老师和学生明白教学活动不是单向的信息传播活动,而是建基于师生、生生多维互动交往的社会化活动。教师要增加互动频次,丰富课程设计,利用网络资源。学生要主动参与,避免“看客思维”,积极融入课堂。2、提升硬件,匹配教育趋势。在线教育看似是当前的应急之策,但在未来人工职能的时代,线上教育走向常态化是一种必然。所以不论从当前的网络技术公司还是到电信行业巨头,应尽快转变经营理念,转型升级,助力线上教育发展。3、虚实结合,发挥最大优势。要将线下授课的多维多层、多群多向的互动形式很好地融入在线教学,发挥“在线学习”的开放、互动、激趣、技术增值等优势,形成与线下教育的互相补充、共同发展的格局。八、面试热点:我国儿童青少年总体近视率超五成背景资料:目前我国儿童青少年近视呈高发和低龄化趋势,国家卫健委公布的2018年全国儿童青少年近视调查结果显示,我国儿童青少年总体近视率为53.6%。为呼吁全社会关心和呵护孩子视力健康,推进儿童青少年预防近视健康科普工作,“中国好医生、中国好护士”儿童青少年预防近视健康科普现场交流活动27日在广州市中山大学中山眼科中心举办。目前医疗技术条件下,近视不能治愈。在活动现场,多位专家建议,应改变“重治轻防”观念,从预防着手,减少儿童青少年近视。(引自人民网)热点试题:最近,国家卫健委公布的2018年全国儿童青少年近视调查结果显示,当前我国的青少年总体的近视率为53.6%,已经过半,并且还呈现出低龄化的趋势,对此你怎么看?【答案】观点:都说眼睛是心灵的窗户,可如果这扇窗蒙上了阴霾,如何能看清这多彩世界。所以近视问题不容小觑,尤其是儿童青少年近视问题更应该引起多方的重视。影响:儿童青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,如此高的近视率不仅会对儿童青少年本身造成较大的伤害,不利于其身体健康和长远发展;还会让青少年背负较大的心理负担,如在选择专业和择业时会有所限制,影响前途。除此之外,对于我国的教育事业发展也产生严重阻碍,还会在一定程度上影响国家未来建设。原因:一方面确实会有遗传和孩子生长发育方面的先天性因素,但毕竟只占很少一部分。另一方面主要是孩子们日常生活中不健康用眼所导致的,例如学习压力大导、在不良的环境下用眼、看书学习等时候用眼姿势不正确,以及长时间的看平板、手机、电脑等。于此同时,环境污染特别是空气污染对视力的伤害也很大。对策:第一,全面提升预防青少年近视的意识,卫健委联合教育部门在全社会发起号召,呼吁学校、家庭、社会组织等,积极对儿童安全用眼进行正确引导,如合理安排学习时间,避免长时间玩电子产品,每天保证孩子们户外活动两小时等。第二,进一步在校园推广和落实眼保健操、正确看书用眼姿势等,同时通过宣讲等方式引起学生自己对视力保护的重视,注意健康用眼。第三,均衡饮食,多食富含维生素A的食物和高蛋白食物,同时对于已经出现的视力问题要及时治疗和矫正,放平心态,正确面对。九、面试热点:如何让短视频助力青少年成长【热点背景】前不久,共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心联合发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,2019年,未成年人在互联网上经常收看短视频的比例达到46.2%,较2018年提升5.7个百分点。在这样的背景下,如何让青少年更好接触短视频,成为值得思考的社会课题。【面试模拟题】如今,在几个热门的互联网应用类型,短视频必居其一。闲时“刷一刷”、偶尔“看一看”、随手“拍一拍”……短视频已深深融入人们特别是青少年的日常生活。对此,请谈谈你的看法。【答案】短视频的快速发展不仅丰富了青少年的生活,而且能够传播知识,开阔眼界。但同时,我们也应该看到由于短视频的质量参差不齐,一些心智不够成熟的青少年也可能受到负面的影响。因此,需要加强对短视频的监管,做到视频虽短,但责任不能短。兴其利、除其弊,才能让短视频成为青少年的良师益友,帮助他们获取知识、开拓眼界、提升能力。短视频之于青少年,有着独特的意义和价值。譬如,借助一块屏幕,非遗技艺能激发孩子们对传统文化的兴趣,偏远地区的学生有了摆脱“土味外语”的可能,城市里的少年也有机会感受乡间生活的山水乐趣。这些能够让知识跨越山海的阻隔;短视频参差多态、信息量大、趣味性强的内容,能拓展人们认识世界的维度。再譬如,在疫情期间通过短视频可以传递相关知识:“怎样科学佩戴口罩”“快递要不要消毒”“新冠病毒是如何传播的”,这些不仅普及了科学知识,也提升了公众的科学素养,涵养了理性的社会心态。但同时也应看到,青少年正处于价值观形成的关键期,不管是行为习惯,还是价值观念,都容易受到外部世界的影响。而从短视频的特性出发考量,一方面,内容丰富多彩,但也存在泥沙俱下的问题。一些色情、暴力等低俗有害信息,会对青少年身心造成影响,而危险动作、整

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