部编版九年级语文上册 议论要言之有据 教育课件

统编版·语文·九年级上册写

作议论要言之有据“空袋子难以直立。”这句话从科学家的角度说明，只有理论而没有实验的论证是不行的。议

论文中论据选得好不好，直接关系到议论文的

成败。只有言之有据，才能使议论文有说服力。今天，我们就来学习怎样才能做到言之有据。CONTENTS

教学目录01 写作目标写作指导写作实践真题演练培养积累论据的习惯，学会将搜集到的论据分门别类。围绕自己确定的观点，选取与之相对应的真实准确、经得起推敲的材料。注意材料使用的丰富性，增强文章的说服力。写作目标写作指导什么是言之有据？言之有据就是用来证明观点的材料，就是论据。它包括事实论据和道理论据。事实论据指生活中客观存在的事实，它包括举事例和列数据两个方面。道理论据包括经典性著作中的理论，名人名言，党在不同时期的方针、路线、政策，科学上的公理、原理、定义、法则、定律、格言、俗语、成语、谚

语，以及众人皆知并为人所公认的最普遍的道理等。什么是道理论据和事实论据？那么，如何积累材料呢？课内积累。（灵活运用好课文中的事例及作家的事例。）课外积累。（多读书、看报并做好摘抄、分析和总结。）准确简洁概括事实论据的方法：“人+事+果”（某人做某事最终结果怎样）做到“言之有据”，应注意什么？1

选取材料，真实可靠。议论文中的事实论据必须是最能反映客观现实的典型事例，道理论据应该能够正确地反映事物本质。无论使用事实论据还是道理论据，都要真实可靠，不能杜撰。如《敬业与乐业》一文中，引用庄子“用志不分，乃凝于神”及孔子“素其位而行，不愿乎其外”的话来论证应该如何敬业，引述准确。注重选择，点石成金。平时多积累名言警句和事例材料，写作时，要对掌握的材料进行筛选辨析，区分不同材料所蕴含要旨的细微差异。根据论证的需要，从不同角度对论据进行取舍，使论据与观点一致。使用事实论据时，不需要详细叙述事件过程，而要根据论证观点的需要有重点、有意识地突2出所述事实论据和观点一致的地方，保证所述事实与观点相对应，也可以使用对比鲜明的材料，从正反两方面来进行阐述，注重文章内在的逻辑性。旁征博引，论证有力。要使文章言之有据，论证严密，还要注意所用材料数量、种类的丰富性。积累了大量的事实论据和道理论据，在使用时也要丰富一些。可以用历史故事、统计数据、生活事例作为事实论据，也可以用名人名言、俗语谚语、理论观点来作为道理论据，抑或可以两者兼用。比如3《敬业与乐业》中，既有百丈禅师不废劳作、

总统与黄包车夫各可其职的事例，又引用孔子、庄子等的言论作为道理论据。写作实践一、议论类文章中的论据，需要平时多积累。平时要关注生活，关心时事，多读书看报，勤动笔，多积累。比如，在自己的练笔本中开辟一个“素材库”专栏，把平时生活或阅读中发现的典型事例、统计数据、名言警句、精辟见解等，及时摘录下来，并按内容进行分类。提示：确保素材准确，摘抄资料要注意其可靠性，不要道听途说；引用网络上的资料时要注意分辨真伪。如有可能，还可以根据素材的线索查找出处，看看原文是怎么说的。分小组定期展开交流。同学之间分享各自积累的素材，看看谁积累得多，谁积累的素材比较新颖。如果发现不准确的素材，也要帮助指出。优秀示例诚信篇事实论据：周幽王失信亡国（烽火戏诸侯）。晋文公退避三舍。季子挂剑。商鞅立木取信。季布一诺千金。道理论据：人而无信，不知其可也。不宝金玉，而忠信以为宝。君子养心，莫善于诚。小信成则大信立。——孔子——《礼记》——荀子——韩非子5.伟大人格的素质，重要的是一个诚字。——鲁迅二、孔子说:“人而无信，不知其可也。”（《论语·为政》）诚信，自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。请以《谈诚信》为题，写一篇议论文。不少于600字。提示：关于“诚信”，可说的角度很多，要深入思考，多方开掘，选定一个角度，形成一个明确的观点。关于“诚信”的材料很多，注意围绕自己确定的观点，选取恰当的材料。谈诚信身不正，不足以服，言不诚，不足以动。——题记诚信，最早起源于《礼记·祭统》：“是故贤者之祭也，致其诚信，与其忠

敬。”意思是有才能的人用祭祀来表达诚信，忠心和敬仰。说明从古至今，诚信是一种令人敬仰的品质。①①开篇以诚信的起源引出本文的论点：诚信是一种令人敬仰的品质。优秀示例商鞅任秦公之相时，欲为新法，立三丈之木于南门，招有志之士搬此木于北门，且给予十金，百姓感到奇怪不敢理会，直到五十金，才有胆大者扛起木头，商鞅立刻给五十金表明诚信不欺，最后百姓开始信任朝廷，变法得以成

功。②周幽王却用烽火戏诸侯，只为换褒姒一笑，再也无法令诸侯信任，最终国亡。一个“立木取信”“一诺千金”；②列举商鞅的事例，从正面论述讲诚信的重要性。运用典故，具有较强的说服力。一个帝王无情，戏玩“狼来了”的游戏，前者变法成功，国力日益强盛；后者自

取其辱，身死国亡。这证明无论是国家

还是个人，言而无信则自取灭亡。③汉朝季布，以诚信称于世，有谚语即得季布一句话，比金子还贵重，季布跟随项羽战败，被刘邦通缉，因得多人保护，使之平安渡过难关，最后季布凭③列举周幽王的事例，从反面论述讲诚信的重要性。运用典故，具有云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。较”强的说服力。诚信受到汉王朝的重用。只有诚信的人，才能被人诚信以待，多一份诚信，你有时候会有意想不到的结果。有曾子杀猪，从小教导孩子诚信，说话算话。有韩信报恩，虽成为著名将领，封为楚王，但不忘报恩。画家李若婵烧画来完成对老友的承诺。华盛顿虽砍一棵父亲心爱的树，却用诚信换得父亲原谅……④④以排比的形式列举了多个讲究诚信的实例，更具有说服力。现实中有许许多多善良的人们严守诚信的原则，也有不少人违背良心违反诚信。严守诚信的人虽不是事事顺利，却最终因为他的诚信而获得幸福。违背诚信的人虽能有时投机取巧受益，却最终受到命运的报复。可以说诚信是人的立身之本，是社

会存在和发展的基石。建立诚信的社会，从现在做起，从每个人做起，从我做起。请背好诚信行囊，抓牢诚信行囊，人生

路上的步履才能更平稳，更坚实。⑤⑤尾段得出结论，收束有力。告诫大家要讲诚信。名师总评本文以诚信的起源开篇提出自己的观点，然后从正反两方面举例论证，最后得出“诚信是人的立身之本，是社会存在和发展的基石”的结论。文章行文富有特色，列举的事例较多，都是典故，有较强的说服力。三、范仲淹在《岳阳楼记》中说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”对此你怎么看？自定立意，自拟题目，写一篇议论文。不少于

600字。提示：要表明自己的观点，言之成理。选择与观点一致的材料，最好既有事实论据，也有道理论据。根据你的观点和材料列一个提纲，与同学交流，互相补充论据，在此基础上完成作文。真题演练2020·武汉中考阅读下面的材料，按要求作文。（50分）7岁的小睿在小区骑车时撞倒了一个3岁的小朋友，既没有道歉，也没有留下联系方式。妈妈了解情况后认为：小睿应该正视错误，承担过失；父母也应该担起责任，加强教育。于是他们写了一份特殊的“寻人启事”寻找被撞的孩子及其家长。启事上，妈妈写下了一段文字表达歉意，表示愿意支付检查和治疗的全部费用；小睿也亲手写下了道歉的话。小睿刚上学，有些不会写的字就用拼音代替，妈妈也没有代笔。担当，无论年龄；担当，不分身份。事无巨细都显担当，大事难事更须担当。勇于担当，才能有所作为。请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。真题解说：这是一道材料作文题。材料中7岁的小睿骑车

撞了3岁的小朋友，既没有道歉，也没有留下联系方式，妈妈的做法充分地表现出勇于担当

的品质，同时也给孩子树立了一个很好的榜样，让小睿也从小学会担当。所以说担当无小事，

也不在于年龄的大小，每个人都应该有担当的

责任与勇气，就如年初肆虐全国的新冠肺炎疫情中，正是有千千万万的勇于担当者，才让我们的战“疫”斗争取得了阶段性的胜利。据此，可以得出本则材料的立意：责任担当、勇于担当等。文体选择记叙文或是议论文均可，写作时，可以结合自己的经历，或是身边人的事例，说理要言之有据，具有说服力。统编版·语文·九年级上册第3单元 写作议论要言之有据统编版·语文·九年级上册总体目标：学会言之有据具体目标：围绕自己确定的观点，选取与之相对应的材料。使用真实准确、经得起推敲的材料。注意材料的丰富性，增强文章的说服力。写作目标统编版·语文·九年级上册写作指导知识讲解①概念：用来证明观点的材料。论据②类别：事实论据、道理论据。统编版·语文·九年级上册写作指导注意点讲解示例选取材料，真实可靠。无论使用事实论据还是道理论据，都要真实可靠，不能杜撰。如《敬业与乐业》一文中，作者引用庄子“用志不分，乃凝于神”及孔子“素其位而行，不愿乎其外”的道理来论证应该如何敬业，引述准确。写作方法

议论要言之有据，应注意以下几点：统编版·语文·九年级上册写作指导注意点讲解示例材料与观点一致。对所选材料进行筛选、辨析，区别不同材料所蕴含的要旨的细微差异，根据论证的需要，从不同角度对论据进行取舍，使观点与论据一致。比如刘备三顾茅庐的故事，有的同学拿来

证明“求贤若渴的精神

很重要”就很有说服力，而有的同学拿来证明“失败是成功之母”，就显得有点牵强了。统编版·语文·九年级上册写作指导注意点讲解示例旁征博引，材料丰富。所选用的材料的数量

和种类应尽量丰富、多样，比如可以用历史事件、生

活事例、统计数据等做事

实论据，用名言警句、民

间谚语、精辟的理论等做

道理论据，还可以两者兼

用，以增强文章的说服力。比如《敬业与乐业》中，既有百丈禅师不废劳

作、总统与黄包车夫各司

其职的事例，又引用孔子、庄子等的言论作为道理论

据。充分使用事实论据和

道理论据，会大大增强文

章的说服力。统编版·语文·九年级上册写作实践一:积累论据议论类文章中的论据，需要平时多积累。平时要关注生活，关心时事，多读书看报，勤动笔，多积累。比如，在自己的练笔本中开辟一个“素材库”专栏，把平时生活或阅读中发现的典型事例、统计数据、名言警句、精辟见解等，及时摘录下来，并按内容进行分类。写作实践统编版·语文·九年级上册提示:确保素材准确，摘抄资料要注意其可靠性，不要道听途说；引用网络上的资料时要注意分辨真伪。如有可能，还可以根据素材的线索查找出处，看看原文是怎么说的。分小组定期展开交流。同学之间分享各自积累的素材，看看谁积累得多，谁积累的素材比较新颖。如果发现不准确的素材，也要帮助指出。写作实践统编版·语文·九年级上册写法示例有关“诚信”的素材有关诚信的优美句子诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。诚信是做人之根本，立业之基。写作实践统编版·语文·九年级上册2.

有关诚信的名言警句（1）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅言不信者，行不果。民无信不立。虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。——墨子——孔子——泰戈尔写作实践统编版·语文·九年级上册3.

有关诚信的故事示例：商鞅立木取信商鞅助秦孝公进行变法，为了取信于民，商鞅立三丈之木于国都南门，贴出告示说：“如果有人能把此木搬到北门，给予十金。”百姓对这种做法感到奇怪，没有人敢搬这根木头。商鞅又布告国人，能搬者给予五十金。终于有个大胆的人扛走了这根木头，商鞅马上就给了他五十金，以表明诚信不欺。这一做法，使老百姓确信新法是可信的，从而使新法顺利地推行实施。写作实践统编版·语文·九年级上册写作实践二：写议论文（命题作文）孔子说：“人而无信，不知其可也。”（《论语·为政》）诚信，自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。请以《谈诚信》为题，写一篇议论文。不少于600字。写作实践统编版·语文·九年级上册写作实践提示:关于“诚信”，可说的角度很多，要深入思考，多方开 掘，选定一个角度，形成一个明确的观点。关于“诚信”的材料很多，注意围绕自己确定的观点， 选取恰当的材料。写作实践统编版·语文·九年级上册写法首先要想怎样开头可以既引人注意又引人深思。对于议论文，要讲什么是“诚信”，应在作文中体现针对性和现实意义。可以采用对比手法开篇，写出社会上人们对“诚信”所持的几种典型观点，在对比中让读者产生困惑与疑问，引发思考，也为后文提出观点做铺垫。针对社会上存在的不讲诚信的事例予以批判，引起读者重 视，达到让读者心灵受到震撼的目的。可讲述古今中外讲 诚信和不讲诚信的事例，引用有关诚信的名言警句，增强 说理效果，言之有据，以理服人。统编版·语文·九年级上册谈诚信泱泱古国，悠悠中华。五千年的历史轨迹，五千年的文化传承，五千年的风霜雨雪，没有将那些优良传统埋没，而是使它们历久弥新，薪火相传。古人推崇诚信者，今人厚爱诚信

者，历史选择诚信者。诚信是立身之本。孔子说过：“民无信不立。”古人崇尚

“言必信，行必果”。俗语说：“一言既出，驷马难追。”《史记》载，季布为项羽部将，以诚信闻名。优秀例文写作实践统编版·语文·九年级上册当时盛传：得黄金百斤，不如得季布一诺。刘邦得天下后，以千金悬赏捉拿季布，但没有一个人因贪图赏金而告发他。后来刘邦也被其诚信所感动，下令赦免其罪，并封其为郎

中。这可谓诚信是立身之本的铁证。如果你仅仅擅长“信誓旦旦”，总是给人开“空头支票”，那必然会丧失别人对你的信任，从而丧失立身的根本，最后一事无成。正如孔子所说：“人而无信，不知其可也。”写作实践统编版·语文·九年级上册诚信是成事之源。曾有人言：“真诚是处世行事的最好方法。”海尔集团的成功就是很好的证明。海尔集团的领头人张瑞敏在上任之初就郑重地许下诺言：“我做不到的事情，就绝不要求员工做到；我应该做到的事，就一定要做到。”他言出必行，说到做到。员工们也非常信任、敬佩他，都积极进行开创性工作，从而使海尔成绩骄人，享誉世界。写作实践统编版·语文·九年级上册诚信是治国之道。富兰克林说：“诚信是最好的政策。”一个政府只有取信于民，百姓才会遵规守纪、听从指挥。秦国欲用商鞅来变法图强，商鞅深恐百姓不听从指挥，于是先派人在南门立了一根三丈高的木头，并贴出告示说：“谁能把它移到北门便赏十金。”见无人相信，商鞅又将奖金增加到五十金。有一人试着搬了过去，果然如数得到赏金。此事很快传遍全国，百姓都相信了商鞅，因此新法很快得以推行，秦国也日益强大起来。正如《中庸》中所说：“唯天下至

诚，方能经纶天下之大经，立天下之大本，知天地之化育。”写作实践统编版·语文·九年级上册诚信要以人为本，为大众利益着想。这在当今社会显得愈发珍贵与重要。莎士比亚说：“失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。”当今社会，有些商家为了牟取利益，丢掉诚信，最终走上害人终害己的不归路，得不偿失。诚信是立身之本、立业之基、民族之魂。让我们谨记天道酬诚信，从小事做起，真心待人，诚信做事，与诚信一路同行。写作实践统编版·语文·九年级上册写作实践三：写议论文（材料作文）范仲淹在《岳阳楼记》中说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”对此你怎么看？自定立意，自拟题目，写一篇议论文。不少于600字。写作实践统编版·语文·九年级上册写作实践提示:要表明自己的观点，言之成理。选择与观点一致的材料，最好既有事实论据，也 有道理论据。根据你的观点和材料列一个提纲，与同学交流， 互相补充论据，在此基础上完成作文。写作实践统编版·语文·九年级上册写法要明确自己的观点。要心忧天下，就要放弃自己的忧；要以天下为己任，就要舍小家为大家。这句名言还有一层意思，那就是吃苦在前、享乐在后；另一个引申义是要积极向上、奋发有为。要论证自己的观点。选择心忧天下的相关内容，或名人事例，或名言警句，证明自己的观点。要论证严谨。选择恰当的道理论据和事实论据后，再运用归纳法、类比法、正反对比法、分析法等证明中心论点。统编版·语文·九年级上册以天下为己任清代思想家梁启超曾言：“男儿志兮天下事，但有进兮不有止。”以天下为己任，自古便是仁人志士的毕生追求。也正是有了这么一群“各人自扫门前雪，亦管他人瓦上霜”的人，历史的长河才能一路