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文档简介
文丘里流量计实验水力学实验教学课件文丘里流量计实验水力学实验教学课件一、实验目的要求掌握文丘里流量计的原理及用途;通过测定流量系数,掌握文丘里流量计量测管道流量的技术;掌握应用气—水多管压差计量测压差的技术。一、实验目的要求掌握文丘里流量计的原理及用途;二、实验装置二、实验装置三、实验原理
根据能量方程式和连续性方程式对该两断面列方程求解,取管轴线为基准,不计阻力作用。三、实验原理根据能量方程式和连续性方程式对该两断面列三、实验原理三、实验原理三、实验原理其中:三、实验原理其中:三、实验原理
通过实验测得流量Q
及水头差
h,便可以测得此时文丘里管的流量系数
:三、实验原理通过实验测得流量Q及水头差h,便可四、实验方法与步骤记录各有关常数。打开电源开关,全关阀12,检查测管液面读数h1-h2+h3-h4是否为0,不为0时,需查出原因并予以排除。全开调节阀门12,待水流稳定后,读取各测压管的液面读数h1、h2、h3、h4,并用秒表、量筒测定流量。四、实验方法与步骤记录各有关常数。四、实验方法与步骤逐次关小调节阀,改变流量7~9次,重复测定,注意调节阀门应缓慢。把测量值记录在实验表格内,并进行有关计算。实验结束,需按步骤2校核压差计是否回零。四、实验方法与步骤逐次关小调节阀,改变流量7~9次,重复测定五、实验成果及要求1.记录计算有关常数。
d1=
cm,d2=
cm,水箱液面标尺值▽0=
cm,管轴线高程标尺值▽=
cm。五、实验成果及要求1.记录计算有关常数。五、实验成果及要求2.实验记录表表6.1记录表
五、实验成果及要求2.实验记录表六、实验分析与讨论为什么计算流量Q与实际流量Q不相等?若文丘里流量计不是水平安装,其流量计算公式是否要改变?为什么?试证气—水多管压差计有下列关系:Δh=
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