2022-2023学年吉林省白山市抚松县三校九年级（下）期中化学试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年吉林省白山市抚松县三校九年级（下）期中化学试卷一、选择题（本大题共10小题，共40分）1.下列过程中，发生化学变化的是(

)A.滴水成冰 B.汽油挥发 C.钻木取火 D.干冰升华2.冬奥会上到处都能看到金属的身影，下列金属的用途利用金属的导电性的是(

)A.钛合金做雪橇部件 B.铜丝制作电缆 C.铁制作的不粘锅 D.铝质易拉罐3.化学实验是学习化学的重要途径，也是形成科学探究素养的必要手段。下列实验操作正确的是(

)A.闻药品气味 B.取用盐酸

C.蒸发结晶 D.稀释浓硫酸4.野炊时，小华发现簧火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，这样做的目的是(

)A.方便添加木柴 B.升高木柴的温度

C.增大木柴与空气的接触面积 D.降低木柴的着火点5.下列有关实验现象的描述正确的是(

)A.打开浓盐酸瓶盖后冒出白烟

B.一氧化碳在空气中燃烧，发出黄色火焰

C.铁丝在稀盐酸中反应，溶液逐渐变为黄色

D.向氯化钠饱和溶液中加入少量硝酸钾固体，固体继续溶解6.下列生活中的做法错误的是(

)A.经常用钢刷擦洗铝制品 B.用洗洁精去除油污

C.用含小苏打的发酵粉焙制糕点 D.用喷漆的方法防止自行车架锈蚀7.如图是某化学反应前后的微观示意图，说法正确的是(

)

A.反应涉及的元素种类有三种 B.参加反应的甲、乙分子个数比是1：4

C.属于化合反应 D.反应前后分子个数不变8.对下列事实的解释合理的是(

)A.活性炭净水--降低水中Ca2+、Mg2+的含量

B.金刚石和石墨的性质存在明显差异--碳原子排列方式不同

C.水电解可产生氧气--水分子中含有氧分子

D.6000LO9.炼铁厂以赤铁矿、焦炭、石灰石、空气等为主要原料来炼铁，主要反应过程如图所示：

请根据图示及所学知识判断下列说法错误的是(

)A.工业炼铁的设备是高炉B.焦炭的作用是提供热量和制取一氧化碳

C.生铁属于混合物D.生成铁的主要反应是：10.设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。下列实验方案能达到相应目的的是(

)选项实验目的实验方案A.分离CaCl2和加水溶解，过滤B.鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液取样，分别通入COC.除去KCl溶液中少量K加适量Ba(NOD.鉴别溶液中是否含有S取少量溶液于试管中，滴加BaCl2A.A B.B C.C D.D二、非选择题（60分）11.请用化学用语填空。

(1)两个硝酸根离子______。

(2)生石灰______。

(3)标出过氧化氢中氧元素的化合价______。

12.如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图，请根据图中提供的信息回答下列问题。

(1)B中n=______。

(2)四种粒子中属于同种元素的是______(填字母)。

(3)A和C两种粒子的______相同，所以它们具有相似的化学性质。13.化学与人类生活息息相关，是人类进步的阶梯，请回答下列问题。

(1)目前人们利用最多的化石燃料是煤、石油和______。

(2)水是人类宝贵的资源，生活中鉴别硬水和软水常用的物质是______。

(3)佳佳同学的妈妈在制作“蔬菜面条”时，常常在面粉中加入一些蔬菜汁，“蔬菜面条”比普通面条多提供的基本营养案主要是______。

(4)航天服是保障航天员生命活动和工作的必要装备。航天服保暖层常含有合成纤维，羊毛等材料。生活中鉴别合成纤维和羊毛的方法是______。14.结合KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线，回答下列问题。

(1)t1℃时两种物质溶解度的大小关系：NaCl______KNO3(填“>”“<”或“=”)。

(2)若KNO3中混有少量NaCl，提纯KN

15.根据下列实验回答问题。

(1)图1实验中集气瓶底预先放少量水的作用是______。

(2)图2实验中通电一段时间后产生气体情况如图所示，则a管连接的是电源的______(填“正极”或“负极”)。

(3)图3实验中观察到的现象为______。16.小红家是种粮大户，小红经常用白己所学的知识帮父母解决实际问题。

(1)为了增强小麦的抗寒、抗旱能力，小红建议适当增加______(填字母)化肥的施用量。

A.NH4Cl

B.K2SO4

C.Ca(H2PO4)2

(2)她用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5，应该施用______(填物质俗称)来改良土壤。

(3)17.向含有ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤。

(1)滤液中一定有的溶质是______。

(2)写出发生反应的化学方程式18.下列装置常用于初中化学实验室制取气体，请回答有关问题。

(1)用装置A加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为______。

(2)用装置B制取二氧化碳，为防止生成的气体从长颈漏斗逸出，长颈漏斗下端管口应当______。

(3)图中可以用来收集二氧化碳的装置是______(填字母)。

(4)向E中通入氧气，现象为______。19.小亮在家里发现了一瓶刚过期的84消毒液，他对消毒液的消毒原理和该消毒液是否还有消毒作用心生好奇，于是将其带到学校，在老师的指导下，与小组同学一起展开探究。

【查阅资料】

①制取消毒液的原理：Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O；

②消毒液的消毒原理：

NaClO在空气中很快发生反应：2NaClO+H2O+CO2=Na2CO3+2HClO，生成的HClO具有强的氧化性，可以杀死病毒和细菌，且能使有色布条(含有机色素)褪色；

③HClO不稳定，易分解，分解后失去消毒和漂白作用。

【提出问题】刚过期的消毒液是否失效？

【实验探究】同学们取适量该消毒液于烧杯中，放入有色布条，观察到______的现象时，说明该消毒液已完全失效。

小组同学对失效后消毒液的主要成分很感兴趣，提出各种猜想并作进一步探究。

【提出猜想】猜想一：NaCl；猜想二：NaCl、实验步骤实验现象解释或结论取少量该消毒液于试管中，加入过量______溶液，静置，观察产生白色沉淀反应的化学方程式是______；取上述试管中的上层清液于另一试管中，加入酚酞溶液，观察______结论：猜想二成立。【拓展交流】消毒液的保存方法为______。20.某化学实验小组向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入溶质质量分数为4.9%的稀硫酸，加入稀硫酸的质量与溶液1的关系如图所示。

(1)该反应的微观实质是______。

(2)求该氢氧化钠溶液中溶质的质量。(写出具体的计算过程)

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、滴水成冰，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，选项错误；

B、汽油挥发，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，选项错误；

C、钻木取火，有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，选项正确；

D、干冰升华过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项错误。

故选：C。

化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据。

判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化。

2.【答案】B

【解析】解：铜丝制作电缆，利于了铜具有优良的导电性。

故选：B。

根据金属的物理性质与用途，进行分析判断。

本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，了解常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。

3.【答案】A

【解析】解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。

B、为防止腐蚀胶头滴管，使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管，图中所示操作错误。

C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作错误。

D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，图中所示操作错误。

故选：A。

A、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)，进行分析判断。

B、根据胶头滴管的使用方法，进行分析判断。

C、根据蒸发操作的方法、注意事项，进行分析判断。

D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅)，进行分析判断。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。

4.【答案】C

【解析】解：野炊时，小华发现篝火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，是利用了增大了木材与氧气的接触面积，使木材燃烧更旺，

故选：C。

根据促进可燃物燃烧的方法有：增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度，进行分析解答。

本题难度不大，掌握促进可燃物燃烧的方法并能灵活运用是正确解答本题的关键。

5.【答案】D

【解析】解：A、浓盐酸具有挥发性，会挥发出氯化氢气体，氯化氢气体与空气中的水蒸气接触形成盐酸小液滴，浓盐酸打开瓶盖后冒出白雾，不是白烟，故选项说法错误。

B、一氧化碳燃烧发出蓝色火焰，故选项说法错误。

C、铁丝与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，氯化亚铁溶液为浅绿色，溶液逐渐变为浅绿色，故选项说法错误。

D、一定温度下，一种物质的饱和溶液还能溶解其他的物质，则氯化钠饱和溶液还可以再溶解硝酸钾，故选项说法正确。

故选：D。

A、根据浓盐酸具有挥发性，进行分析判断。

B、根据一氧化碳在空气中燃烧的现象，进行分析判断。

C、根据金属的化学性质，进行分析判断。

D、根据饱和溶液的特征，进行分析判断。

本题难度不大，掌握浓盐酸具有挥发性、金属的化学性质、饱和溶液的特征等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化。

6.【答案】A

【解析】解：A、铝制品的表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，不宜用钢刷、沙等来擦洗铝制品，是因为用钢刷、沙等擦洗，会破坏铝制品表面的氧化膜，故选项说法错误。

B、用洗洁精去除油污，洗洁精具有乳化作用，能将油污分散成无数细小的液滴，随水冲走，故选项说法正确。

C、用含小苏打的发酵粉焙制糕点，小苏打在加热条件下反应生成二氧化碳，使糕点松软可口，故选项说法正确。

D、用喷漆的方法可以使铁与空气和水隔绝，防止自行车架锈蚀，故选项说法正确。

故选：A。

A、根据金属的化学性质，进行分析判断。

B、根据洗洁精具有乳化作用，进行分析判断。

C、根据常见盐的用途，进行分析判断。

D、铁与氧气、水充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈。

本题难度不大，了解常见盐的用途、洗洁精具有乳化作用、防止铁制品生锈的原理、金属的化学性质等是正确解答本题的关键，

7.【答案】C

【解析】A、根据微观示意图可知，反应中涉及两种原子，即涉及元素的种类两种，故A错误；

B、生成的甲、乙分子个数比是

1：3，故B错误；

C、该反应的由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故B正确；

D、化学反应前后每4个分子生成2个分子，反应前后分子的个数发生了改变，故C错误。

故选：C。

由化学反应前后的微观示意图可知，各物质反应的微粒数目关系是：

。

本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。

8.【答案】B

【解析】解：A.活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，但不能降低水中Ca2+、Mg2+的含量，选项说法错误；

B.金刚石和石墨都是由碳原子构成的碳的单质，但是金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同，所以二者的物理性质差异很大，选项说法正确；

C.水电解可产生氧气，说明水中含有氧元素；水分子是由氢原子和氧原子构成的，不含氧分子，选项说法错误；

D.6000LO2在加压的情况下装入容积为40L钢瓶中，是因为增大压强时，分子间隔变小，选项说法错误。

故选：B。

A.根据活性炭的性质与用途来分析；

B.根据碳单质的结构与性质来分析；

C.根据水分子构成来分析；9.【答案】D

【解析】解：A、工业炼铁的设备是高炉，故选项说法正确。

B、工业炼铁中利用了焦炭的可燃性，提供热量；又利用其还原性，与二氧化碳反应生成一氧化碳气体，故选项说法正确。

C、生铁是含碳量为2%～4.3%的铁合金，属于混合物，故选项说法正确。

D、赤铁矿的主要成分是氧化铁，工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为，故选项说法错误。

故选：D。

A、根据工业炼铁的设备，进行分析判断。

B、根据焦炭的作用，进行分析判断。

C、根据生铁是含碳量为2%～4.3%的铁合金，进行分析判断。

D、根据赤铁矿的主要成分是氧化铁，工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，进行分析判断。

本题难度不大，了解工业上炼铁的反应原理、设备、生铁的成分等是正确解答本题的关键。

10.【答案】B

【解析】解：A、氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，可用加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法分离出氯化钙，对滤渣进行洗涤、干燥，分离出碳酸钙，故选项实验方案不能达到相应目的。

B、取样，分别通入CO2气体，观察，变浑浊的是氢氧化钙溶液，无明显现象的是氢氧化钠溶液，可以鉴别，故选项实验方案能达到相应目的。

C、K2SO4能与适量Ba(NO3)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钾，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到相应目的。

D、取少量溶液于试管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，该溶液中不一定有SO42−，也可能是硝酸银溶液、碳酸盐溶液等，故选项实验方案不能达到相应目的。

故选：B。

A、根据氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，进行分析判断。

B、鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。11.【答案】2NO3−

CaO【解析】解：(1)离子的表示方法：在元素符号右上方标注离子所带的电荷数，数字在前，正负号在后，数字为“1”，省略不写，离子符号前面的数字表示离子的个数，所以两个硝酸根离子：2NO3−；

(2)氧化钙俗称生石灰，化学式：CaO；

(3)化合价的表示方法：在化学式元素的正上方标志元素显示化合价，正负号在前，数字在后，过氧化氢化合物氢元素的化合价为+1价，设氧元素的化合价为x，依据化合物中各元素正负号化合价代数和为0可知：(+1)×2+2x=0，x=−1，所以过氧化氢中氧元素的化合价表示为：H2O−12。

故答案为：(1)2NO3−；

(2)CaO12.【答案】8

CD

最外层电子数

【解析】解：(1)原子中，质子数=核外电子数，n+2+1=11，n=8。

(2)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数(即核电荷数)，同种元素的原子是质子数相同，CD的质子数相同，属于同种元素。

(3)A和C两种粒子的最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质。

故答案为：

(1)8；

(2)CD；

(3)最外层电子数。

(1)根据原子中，质子数=核外电子数，进行分析解答。

(2)根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称，同种元素的原子质子数相同，进行分析解答。

(3)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数，进行分析解答。

本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确原子结构示意图中最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键。

13.【答案】天然气

肥皂水

维生素

抽丝取样，灼烧，闻气味

【解析】解：(1)目前人们利用最多的化石燃料是煤、石油和天然气，故答案为：天然气；

(2)生活中鉴别硬水和软水常用的物质是肥皂水，加入肥皂水后振荡，产生泡沫多浮渣少的是软水，产生浮渣多泡沫少的是硬水，故答案为：肥皂水；

(3)蔬菜富含维生素，故“蔬菜面条”比普通面条多提供的基本营养案主要是维生素，故答案为：维生素；

(4)生活中鉴别合成纤谁和羊毛的方法是灼烧，闻气味，灼烧后有特殊刺激性气味的是合成纤维，有烧焦羽毛味道的是羊毛，故答案为：抽丝取样，灼烧，闻气味。

(1)根据化石燃料是煤、石油和天然气进行分析解答；

(2)根据生活中鉴别硬水和软水常用的物质是肥皂水进行分析解答；

(3)根据蔬菜富含维生素进行分析解答；

(4)根据生活中鉴别合成纤谁和羊毛的方法是灼烧，闻气味进行分析解答。

本题考查了棉纤维、羊毛纤维和合成纤维以及硬水与软水的鉴别、化石燃料及其综合利用、营养素等相关知识。

14.【答案】>

降温结晶

【解析】解：(1)通过分析溶解度曲线可知：t1℃时，两种物质溶解度的大小关系：NaCl>KNO3；

(2)硝酸钾溶解度随温度升高而增大，且增大幅度较大；氯化钠溶解度随温度升高而增大，且增大幅度较小，所以若KNO3中混有少量NaCl，提纯KNO3可采取的方法是降温结晶。

故答案为：(1)>；15.【答案】防止反应生成的高温物质溅落瓶底，使集气瓶炸裂

负极

干燥纸花不变色，湿润纸花变红色

【解析】解：(1)铁丝在氧气中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，图1实验中集气瓶底预先放少量水的作用是防止反应生成的高温物质溅落瓶底，使集气瓶炸裂。

(2)电解水时，与电源正极相连的玻璃管内产生的气体体积少，与电源负极相连的玻璃管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2，a管产生气体多，则a管连接的是电源的负极。

(3)二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸可以使石蕊试液变红，故图3实验中观察到的现象为干燥纸花不变色，湿润纸花变红色。

故答案为：

(1)防止反应生成的高温物质溅落瓶底，使集气瓶炸裂；

(2)负极；

(3)干燥纸花不变色，湿润纸花变红色。

(1)根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项，进行分析解答。

(2)根据电解水时，与电源负极相连的玻璃管内的气体体积多，是氢气；与电源正极相连的玻璃管内产生的气体体积少，是氧气；且两者的体积之比大约是2：1，可简记为：正氧负氢、氢二氧一，进行分析解答。

(3)根据二氧化碳能与水反应生成碳酸，进行分析解答。

本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质、电解水的实验现象、铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项是正确解答本题的关键。

16.【答案】C

熟石灰

AD

偏大

【解析】解：(1)磷肥具有抗寒抗旱能力，氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥，只含有钾元素的是钾肥，只含有磷元素的是磷肥，含有两种或者两种以上元素的化肥是复合肥，C属于磷肥，故答案为：C；

(2)土壤浸出液的pH为5，说明土壤呈酸性，改良酸性土壤应该加入碱性物质，可用氢氧化钙，俗称熟石灰，故答案为：熟石灰；

(3)配制一定溶质质量分数的溶液，在配制溶液的过程中，除用到托盘天平、量筒、胶头滴管外、还需要用到烧杯、玻璃棒；若配制溶液过程中使用的砝码生锈了，会导致称量的溶质的质量偏大，从而导致所配溶液的溶质质量分数偏大。故答案为：AD；偏大。

(1)根据磷肥具有抗寒抗旱能力分析；

(2)根据熟石灰改良酸性土壤分析；

(3)根据配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液需要的仪器分析。

解答本题关键是要知道肥料的判断方法，知道用熟石灰改良酸性土壤，铵态氮肥与碱性肥料结合能产生氨气，不能混合使用；知道溶质的计算方法。

17.【答案】硫酸亚铁、硫酸锌

Fe+CuSO【解析】解：(1)综上分析，滤液中一定有的溶质是硫酸亚铁、硫酸锌；

(2)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。

故答案为：

(1)硫酸亚铁、硫酸锌；

(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。

18.【答案】

伸入液面以下

C

蜡烛燃烧更旺

【解析】解：(1)用装置A加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，配平即可；故答案为：；

(2)用装置B制取二氧化碳，为防止生成的二氧化碳从长颈漏斗口逸出，长颈漏斗下端管口应当伸入液面以下；故答案为：伸入液面以下；

(3)由于二氧化碳能溶于水且能与水反应，不能用排水法收集，由于二氧化碳密度比空气大，可选择向上排