人教版七年级下册Unit 2 What time do you go to school SectionA 3a - 4导学案（无答案）

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Unit2Whattimedoyougotoschool

SA3a-4导学案

上课时间：年月日______午第____、___节

Ⅰ、学习目标:

知识目标:继续学习用英语正确表达时间;

技能目标:学会谈论自己日常生活及日常作息习惯；

Ⅱ、学习重点

谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯.

Ⅲ、学法指导

1、联系生活学习英语。能用英语正确表述自己及他人的日常生活和日常作息习惯。

2、听力策略：A.放松心情。B.注意关键字

Ⅳ、课前准备

模型闹钟一个

Ⅴ、学习过程

一、学习加油站:

1、复习巩固：用适当的词填空，补全下面的短文：

MyDay

Iusually_________（起床）at6:30.Ihavebreakfast______(在)seveno’clock.Afterbreakfast,I_______________（洗澡）andthenI___________（上学）at7:30.Igettoschoolat7:40.Ihavefiveclassesinthemorning.AndthenI___________(吃午饭)at12:00.Intheafternoon,Ihavetwoclasses.I__________（回家）at6:20.Igethomeat6:30p.m.I___________（吃晚饭）atabout7:00.Afterdinner,I____my_____（做作业）.I____________（睡觉）at10:00.Iamverybusy（繁忙的）andhappyeveryday.

2.知识点拨：动词不定式的构成及用法

二、自主学习

1.阅读3a的课文,在文中划出生词,反复阅读它们所在的句子,并通过上下文猜测它们的含义,检测自己的理解能力。

2.读写、记忆本课单词和短语.

1）.个人自读，记忆．

2）.小组互相检查读、写情况．

3）.根据汉语默写下列英语单词并展示．．

工作_________小时_________刷________

牙齿__________公共汽车_______旅馆________夜,夜间_______听________家_________

早晨_________爱,喜欢______在--之后________

3.再读3a的课文,将图画与对应的时钟匹配。

4.听录音并跟读,注意语音和语调。然后根据图片内容，用自己的语言讲讲这个故事,背诵课文。

5.根据课文内容，回答下面的问题测测你的阅读理解能力。

1）DoesScottworkverylonghours

________________________________________________________________________

2)Whattimedoesheusuallygetup

_________________________________________________________________________

3）Whatdoeshedoafterhegetsup？

_________________________________________________________________________

4）Whatdoeshedoafterbreakfast

__________________________________________________________________________

5)Howdoeshegettowork

____________________________________________

6)Dopeoplelovetolistentohim

____________________________________________

7)Whatdoeshedoafterhegetshome

____________________________________________

8)Whattimedoeshegotobed

____________________________________________

9)Canyouthinkwhathisjobis

____________________________________________

5.故事是以第三人称单数的形式来叙述的，你能在文中找出这些动词的第三人称单数形吗？

work_______get______brush_______have_______eat________play________go________take________watch_________

回忆一下动词的第三人称单数形式是怎样构成的(注意：先口头背诵一下构成规则，让同伴听一听，再参阅课本语法部分第98页。一定要自觉呦！)

三、学习效果检测

（一）英汉互译

长时间______________起床__________________

刷牙________________冲凉,洗澡_____________

去上班______________早饭后________________

整夜________________到家_________________

看早间电视________________________________

上床睡觉__________________________________

（二）选择

1.Thebususually________himtowork.

A.takeB.takesC.bring

2.Iusuallygotoschool_________seveno'clock..

A.atB.inC.on

3._________afunnytimetoeatbreakfast!.

A.HowB.WhatC.What

4.—HowcanIgotoschool

—Youcantake______________

A.thenumber13busB.13busCnumber13bus

5.—What'sthetime—_____ninefifteen.

A.ThetimeisB.It'sC.At

（三）根据句意,用括号内所给词的适当形式填空

1.Peoplelove___________(listen)tohim.

2.He________(brush)histeethand__________(have)ashower..

3.It's7o'clock.Let's_____(go)home.

4.Ourteacherworks8h_______adayintheschool..

5.Wewanttoliveinthe___________(旅馆).

（四）根据汉语完成句子.

1.几点了八点半

____________________________________.

2.汤姆通常7点半起床Tomusually________________atseven--thirty.

3.我通常八点半的时候上床睡觉

I______go________bed________eight--thirty.

4.Scott工作很长时间

Scott________verylong________

5.他乘坐17车到达旅馆

He__________thenumber17bus________ahotel.

（五）：根据所给首字母完成单词：

1.AfterIgetupat6:00,Ibrushmyt_________.

2.Heoftenw________allnightinahotel.

3.What’syourj______I’mateacher.

4.Therearetwenty-fourh_______aday.

5.Myfatherw________morningTVat7:00everymorning.

6.Heisaverycleverboy.(改为感叹句)

____________________________________________

7.JiangYuhangspeakEnglishverywell.(同上)

____________________________________________

(六)用所给动词的适当形式填空：

1.He________(go)toworkatfiveeveryday

2.Canyou______(help)mewithEnglish

3.Peoplelove___________(listen)tohim.

4.Dave_________(nottake)abustoschooleveryday.

5.