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文档简介

生物生存的家园——生物圈地球是所有生物的共同家园1、生物圈的概念：

地球上所有生物和它们所生存的环境共同构成的生态系统，叫做生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统。认识生物圈

生物圈是地球上所有＿＿和它们所生存的＿＿共同构成的生态系统，也是地球上＿＿的生态系统。生物环境最大生物圈的范围2、生物圈的范围：

海平面以上23千米和海平面以下11千米的这样的一个区域。分为三个部分：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的上部。阳光水营养物质生物圈为生物的生存提供了哪些生存条件？生物圈的作用考考你1.生物圈是地球上所有生物的总称.()2.生物圈是地球上最大的生态系统.()3.生物圈中有多种生态系统,大小不一.()4.生物圈只能为生物的生存提供阳光、水分和营养物质.()×√√×嫦娥一号探月生物圈Ⅱ号人类居住区生物圈Ⅱ号共有约4000个物种,其中动物、植物约3000种,微生物约1000种。海洋、沙滩等热带雨林沙漠

生物圈Ⅱ号模拟了生物圈的主要生态系统类型,生物圈Ⅱ号实际上是一个微型的生物圈!讨论交流：

（1）为什么把这个实验基地命名为生物圈Ⅱ号？生物圈Ⅱ号与生物圈有哪些异同点？（2）科学家为什么要提前撤出“生物圈Ⅱ号”？（3）生物圈Ⅱ号实验的失败能给你什么启迪？目前我们的生物圈正遭受着怎样的破坏？水污染现状我们身边的环境

水污染荒漠化沙尘暴空气污染我国的空气污染

破坏生物圈之

乱砍滥伐破坏生物圈之

乱丢乱扔

1、请同学们联系本地的环境状况，说一说生物圈遭受了哪些破坏？作为中学生的我们能为它做些什么？

保护生物圈？

2、如果你是市长，你将怎样谋求与生物圈的和谐共处呢？欧美国家的优美环境小结归纳：

破坏环境，最终要受到惩罚，保护生物圈就是保护我们人类自己，让我们自觉地从我做起、从现在做起，一起共同努力，把自己的家乡、国家和地球村建设得更加美好！课堂练习：１、地球上最大的生态系统是

。

2、以下不属于生物圈的范围的是（）

A．大气圈的底部B.岩石圈的上部

C．水圈的大部D.大气圈的顶部生物圈Ｄ3、生物圈是指地球上所有

及一切适于生存的

总称，也是地球上

生态系统；是人类和其他生物共同生活的

家园。4、生物圈为生物的生存提供了

等基本条件。但随着人口激增，人类的活动已使我们生存的地球受到严重破坏

在枯竭

被破坏；保护

，就是保护我们的家园。5.组成一个生态系统必须具有下列哪些成分（）A.生产者与分解者B.空气、水、阳光、适宜的温度

C.非生物与生物D.生产者、分解者和分解者C6.人类和其它生物的共同家园是（）A.生物圈 B.城市生态系统 C.陆地生态系统D.森林生态系统A7.地球上所有生物共同的家园是（）A.生物圈 B.海洋 C.森林 D.土地A8.地球上最大的生态系统是（）A.食物链B.食物网C.生物圈D.岩石圈C9.生物圈是所有生物的家，地球是人类共同的家园．下列有关生物圈地球的说法中不正确的是（）A.不同的生物适应不同的环境，地球上所有的生物只有生物圈一

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