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页 1式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣,激23、培养学生良好的行为习惯，形成健康的`1234571241241233—4参与，在活动中学习，在活动中进步，分成低段组（1—3、高段组（4—6）同时开展。根据学生的年龄特征、心理特征1.2.3.4.5.6.7.美术、手工实践（为主8.书法;9.信息技术;101112乒乓球;实践(以绘画、剪纸为主);9.书法;10信息技术;11趣味数学;12音乐与实践);13二、外活动具体安排:（见附表）:（略）四、后勤保障组:41.23452345789第一学段（1、2365第二学段（3、4第三学段（5、6）中国散文精选猎人日记中国短篇小说精选童年在人间我的大三月份12、与钟表交朋友查阅资料、操作、活动12、图形贴画观察、设计、制作3五月份12六月份1、小小信息员调查、记录、分析231234561【实验用品】矿泉水瓶、沙子、小石子、较大石块、纱布、2123456781、班主任要求到位，并且尽可能参与学生的活动。班主任职责：在组长的领导下具体落实此项工作，负责组织开展有关德育、体育方面的活动，负责组织开展学习方面的活动。2—3312全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，激发学生运动兴趣，培养学生自主锻炼的习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐地发展。逐步养成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。11:50—1-21-2素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐（子素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、30M13101232115023，31、全员参 要求全体同学积极参与社会实践活动2、任务驱 小课题组成员都有明确的目标任务3、形式多样 充分利用多种形式开展小课题的研究4、课
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