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文档简介
第3章基因的本质曾宝仪和她的妈妈
肥肥和她的女儿
祖孙三代的鼻子瞧!这母女俩的下巴在组成生物体的主要化合物有哪些?水无机盐糖类脂质蛋白质核酸蛋白质核酸DNARNA到底谁是遗传物质呢?艾弗里赫尔希格里菲思斯坦利……复习目标总结“DNA是主要的遗传物质”的探索过程。分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路第1节DNA是主要的遗传物质思考1、通过对有丝分裂、减数分裂以及受精作用的过程的了解,在研究它们的过程中,科学家发现有一种物质在这三个过程中,行为有着规律性的变化,是什么物质呢?2、染色体的主要成分是什么呢?
起遗传作用的究竟是DNA还是蛋白质呢?染色体DNA和蛋白质能准确的进行自我复制,传递给下一代遗传物质应具备的特点要有储存大量遗传信息的能力结构要比较稳定,不容易被破坏能控制生物的性状和代谢问题讨论20世纪二三十年代人们对蛋白质和DNA的认识水平如何?1、对蛋白质的认识水平:
认识到蛋白质是由许多种氨基酸连接成的生物大分子。
2、对DNA的认识水平:
还不清楚DNA的结构,只知道它是由4种脱氧核苷酸连接成的大分子。当时认为遗传物质是哪种物质?为什么会有这样的观点?当时好多科学家认为蛋白质是主要遗传物质。一、对遗传物质的早期推测讨论1:实验材料你觉得选择什么样的生物做该实验的材料更合适呢?为什么?以细菌或病毒作为实验材料具有哪些优点?(1)结构简单,含有的物质少,分析起来简便、快捷,容易得出结论。(2)繁殖快。细菌20~30min就可繁殖一代,病毒短时间内可大量繁殖。实验材料分析1.肺炎球菌有多种类型。积极思维事实它的菌落光滑(Smooth),菌体有荚膜,是有毒性的球型菌,能够使人患肺炎或使小鼠患败血病。它的菌落粗糙(Rough),菌体无荚膜,是无毒性的球型菌。讨论2:你从两种肺炎球菌的差别,意识到什么?二DNA是遗传物质的证据:格里菲思的肺炎球菌转化实验讨论3:格里菲思的实验说明了什么?
格里菲思积极思维事实R型活球菌+S型死菌转化S型活球菌繁殖后代S型活球菌加热杀死的S型细菌含有某种促成这种转化的转化因子。这种性状的转化是可以遗传的讨论4:格里菲思是否确定了哪种物质是遗传物质?为什么不能确定?
什么物质使R型细菌转化成为S型细菌的呢?请设计实验,并验证之。问题探究课题:实验材料:作出假设:实验方法:设计实验:预期结果:实验现象:得出结论:科学家艾弗里的实验艾弗里对S型球菌中的物质进行提取、分离和鉴定,提取出了DNA、蛋白质和多糖等物质,分别加入已培养了R型细菌的培养基中。
艾弗里发现是DNA使球菌的致病性发生了转化。S型活细菌分别与R型活细菌混合培养DNA蛋白质或多糖等DNA+DNA酶S型、R型R型R型④S型细菌的DNA+DNA酶+R型活菌→培养基上只有R型菌落
讨论5:你的实验设计中最关键的设计思路是什么?设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用。
三、噬菌体侵染细菌的实验1T2噬菌体的结构模式图T2噬菌体中,60%是蛋白质,40%是DNA.
1952年赫尔希和蔡斯设计了一个巧妙实验:用放射性同位素标记和测试。2研究方法:同位素标记法蛋白质的组成元素:DNA的组成元素:C、H、O、N、SC、H、O、N、P(标记32P)(标记35S)(1)标记噬菌体方法:在分别含有放射性同位素32P和35S的培养基中培养大肠杆菌分别用上述大肠杆菌培养T2噬菌体,制备含32P的噬菌体和含35S的噬菌体S
P亲代噬菌体35S标记蛋白质寄主细胞内无35S标记蛋白质子代噬菌体外壳蛋白质没有35S(2)噬菌体侵染细菌实验过程:亲代噬菌体寄主细胞内子代噬菌体32P标记DNA无32P标记DNADNA有32P标记(3)实验结果:第一组实验第二组实验亲代噬菌体35S标记蛋白质32P标记DNA
寄主细胞内无35S标记蛋白质无32P标记DNA子代噬菌体外壳蛋白质无35SDNA有32P标记实验结论DNA分子具有连续性,是遗传物质结论:DNA能复制、能控制蛋白质合成、具有连续性,是遗传物质。
噬菌体侵染细菌的动态过程:吸附注入合成组装释放侵入别的细菌
(TMV)蛋白质RNA实验证明:烟草花叶病毒(TMV)的遗传物质是RNA四、
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