人教版六年级《解比例》分解课件

解比例解比例复习什么叫做比例？表示两个比相等的式子叫做比例．什么叫做比例的基本性质？在比例里，两个外项的积等于两个内项的积．复习什么叫做比例？表示两个比相等的式子叫做比例．什么叫做比例复习判断下面每组中的两个比是否能组成比例？为什么？6∶10和

9∶1520∶5和

4∶15∶1和

6∶2（）（）（）×√√复习判断下面每组中的两个比是否能组成比例？为什么？6∶103∶8=15∶40四根据比例的基本性质，将下列各比例改写成其他等式．3×40=8×15=9×0.8=1.6×4.5

3∶8=15∶40四根据比例的基本性质，将下列各比3:4=6:X你知道这里的X是几吗？你是怎么想的？

3:4=6:X你知道这里的X是几吗？你是怎么想的？

根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项人教版六年级《解比例》分解ppt课件人教版六年级《解比例》分解ppt课件人教版六年级《解比例》分解ppt课件艾菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔，还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。

艾菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔，还是

法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米。北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米?

写出其中的数量关系。模型的高度：原塔的高度=1：10法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米。北京的“世界公园”解:设这座模型高X米.X:320=1:1010X=320×1X=320×110X=32答:这座模型高32米.解:设这座模型高X米.X:320=1:1010

解比例：

—＝—2.41.56X解：2.4X＝（）×（）X＝X＝（）1.5663.75(1.5)×()()2.4解比例：2.41.56X解：2.

解比例：

—＝—122.43X解：12X＝（）×（）X＝X＝（）2.432.430.6()×()()12解比例：—＝—122.解比例：

8︰12＝X︰45解：

12X＝8×45X＝30

X＝———8×4512解比例：解：12X＝8×45X＝30X＝———8×解比例：

X︰10＝

︰解：

X＝10×X＝

X＝10×÷141313141413712解比例：解：X＝10×X＝X＝解比例：

0.4︰X＝1.2︰2解：

1.2X＝0.4×2X＝

X＝———0.4×21.223解比例：解：1.2X＝0.4×2X＝X＝———0.依照下面的条件列出比例，并且解比例．解：＝1

（1）5和8的比等于40与的比．∶＝∶5840＝840×5840×58＝64做一做依照下面的条件列出比例，并且解比例．解：＝1依照下面的条件列出比例，并且解比例．解：＝（2）和的比等于与的比．342515∶＝∶342515＝25×3415×3415×5211＝38做一做依照下面的条件列出比例，并且解比例．解：＝（2）和餐馆给餐具消毒，要用100mL的消毒液配成消毒水，如果消毒液与水的比是1：150，应加入水多少毫升？写出其中的数量关系。消毒液：水=1：150

餐馆给餐具消毒，要用100mL的消毒液配成消毒水，如果消毒液

一概念：求比例中的未知项，