信息技术教研组工作计划七篇_第1页
信息技术教研组工作计划七篇_第2页
信息技术教研组工作计划七篇_第3页
信息技术教研组工作计划七篇_第4页
信息技术教研组工作计划七篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页信息技术教研组工作计划七篇信息技术教研组工作计划第一篇

一、指导思想;

认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升信息技术教研组工作计划第二篇

二月份;

一、制定教研组工作计划:

二、进行学期初合唱队组建与活动时间:

三、确定参加合唱节小节目比赛的xxx:

四、积极准备迎示范xxx校评估听课活动.

三月份;

一、集体备课活动:

二、年轻教师积极准备学校的"每人精彩一课",老教师给予知道意见和建议:

三、确定艺术节活动方案.

四、参加全市音乐教研活动,观摩xxx学习归来老师的示范课.

四月份;

一、教师教案准备,上交工作:

二、进行艺术节节目的筹备和编排工作:

三、参加"区教研公开课".

四、积极准备合唱节比赛,上报合唱曲目.

五月份|;

一、开展学校艺术节活动:

二、参加市中小学音乐学科课程培训展示活动:

三、参加南山区学校合唱节比赛.

六月份;

一、要求教师撰写音乐教学论文或教学案例:

二、参加市中小学音乐论文评比活动:

三、撰写工作总结.

信息技术教研组工作计划第三篇

根据学校工作要点和教导处工作计划,我组以积极配合学校开展校本教研为第一责任,以提高教师的专业水平和学校的教育教学

质量为根本目的,准确地把握学校工作重点,结合新的课程标准,以现代教育理论为指导,更新教育观念,改进教学方法,培养

学生的审美观和自主健身意识.

二、现状;

本教研组组内教师以中青年教师为主,在教科研方面,在电脑课件制作方面,有新教师的长处:在课堂教学方面,有老教师的经

验.艺术特色项目正逐渐发展,并有校本教材,但在教师专业化发展方面需有待于提高.

三、工作目标;

1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念.

2、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施.

3、抓好教科研论文,提高论文质量.

4、加强青年教师的培养,促进教师素质的全面提高.

5、继续进行美术活动拓展课的教学,提高质量.

四、工作措施;

1、加强理论学习,深化课堂整改,转变角色,更新观念.

认真学习教育理论,树立新课标中的一些新观念、新理念,教育观念的转变是实施素质教育的关键,并要通过先进的理论来武装

自己,本学期中,我教研组将组织教师认真学习信息技术教研组工作计划第四篇

一、指导思想;

全面贯彻档和国家的教育方针,继续学习和贯彻信息技术教研组工作计划第五篇

一、教研工作方向

根据我园的发展特点,教研组将教育教研方向定为“早期阅读对幼儿语言发展影响"的专题研究

二、研究组成员

以园为大研究组,以班为研究基本单位.

三、具体实施方案及实践手段

(一)具体实施方案

1、首先各班根据本班幼儿早期阅读水平发展写出评价报告.

2、确定各年龄阶段不同的培养目标.

1)宝宝班贝贝班(0—3);

①.培养幼儿阅读的兴趣:

②创设适宜阅读的环境:

③培养基本的早期阅读常规,如;翻书的方法以及如何取放图书等:

④愿意与小朋友与老师简单交谈:

2)小班(3—4);

①培养幼儿阅读的兴趣,主动阅读:

②.培养基本的阅读常规,如;翻书的方法,如何取放图书,阅读时要安静,要爱护图书等:

③.能够简单表达自己所看到图书的意思:

④.愿意和他人合作看书讲述:

⑤.愿意在大家面前表达:

⑥.能用简单的形容词较完整的讲述故事:

⑦.欣赏一些内容简单浅显的诗歌散文等文学作品.

3)中班(4—5);

①.逐渐形成较好的阅读常规:

②.逐渐有主动的阅读意识,并能根据自己的喜好和知识需求选择图书进行认真阅读:

③.有较强的阅读和讲述能力:

④可进行看图讲述和读编故事.(中班后期)

⑤.可自己编制简单的故事.(中班后期)

⑥.与他人讨论故事情节,可以进行简单的评价:(中班后期)

⑦.在中班后期欣赏一些诗歌等作品后并能简单谈一下感受:

4)大班(5—6);

①.形成较好的阅读常规:

②.有主动阅读的意识,并能根据自己的喜好和需求选择,察阅图书并能从中发现自己需要的部分,提炼出来:

③.有较强的阅读能力

④.有较强的讲述能力:

⑤可进行看图讲述和续编故事,并能用较复杂的语言续编、仿编、整合较长的故事:

⑥具有一定的推理判断能力,可以与他人讨论故事:

⑦.具有一定的识字量,可以进行初步的文字阅读:

⑧.能够欣赏一些较好的诗歌散文等文学作品,初步培养幼儿的艺术修养:

⑨.能够利用多种形式在阅读中或阅读后进行各种创作并与同伴合作表演:

⑩.可能根据自己的经历用照片、绘画、粘贴等方式自制图书:

3、制订各年龄班的培养计划进行探讨各班根据自己班的年龄特点,早期阅读水平和教育目标制订培养计划,并在教研会上进行探讨.

4、为教师提供一些先进的教研成果和先进的教育理念进行参考

帮助教师整理一些早期阅读培养研究的成果和先进理念,并组织她们学习和以便得到共鸣,开阔教师的眼界.

5、实践活动阶段性总结并进行反思

每次教研会与各班教师交流培养计划,实践效果出现的问题,以及实践方法手段如何丰富多样,进行实践反思,确保培养的可持续发展.

6、指导观察记录的书写、整理、的方法

7、在年终写出阶段性实践总结报告,评价实践方案成果和不足:

(二)实施手段

1、以双语教学相结合进行培养在环境的创设和早期阅读的培养计划中都以英语汉语共同培养为手段,加强幼儿的语言氛围,促进幼儿早期阅读能力的发展.

2、以创设环境入手,为幼儿和教师创设较好的阅读和研究环境

1)幼儿园为幼儿提供图书和基础设施等,由老师设计创设轻松舒适的阅读环境:

2)幼儿园为老师提供专业的书籍和杂志及收集资料的途经,以方便教师的研究.

3、请专家为教研专题的开展和培养计划实施进行指导

四、教研活动安排

时间活动负责人

20xx.9—10

各班根据本班幼儿早期阅读水平写出评价报告

各班

20xx.10—11

确认并形成培养目标和计划

各班教师,教研工作负责人

20xx.11—12

培养计划实施阶段

各班教师,教研工作负责人

20xx.1

书写阶段性总结报告

各班教师,教研工作负责人

注;由于早期阅读培养是一个长期的教育过程,因此其研究也具有长期性和可持续性.因此,其将作为我园长期教研研究重点之一.

信息技术教研组工作计划第六篇

我校综合教研组包括英语、信息技术、科学五门学科.活动安排遵循理论指导实践的原则,既安排课堂实践,又有理论学习.

一、各教师立足本学科阵地,扎实推进素质教育,努力整改课堂教学,加强教学方法研究,重视学生学法指导,提高四十分钟教学效益,使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程,促进其综合素质的提高.

二、根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参与创新学习的机会,留心收集创新学习的案例,并多撰写论文和教学体会,多投稿,争取每位教师有一篇以上的论文或教案在县、市一级以上评比或业务刊物中获奖或发表.

三、英语教师团结合作,发挥特长进行英语辅导,做好学校的形象工作.

四、组内各教师应明确本学期主攻目标;

(1)英语教师要密切配合,结合学校安排,积极参与特长组的训练,争取在全校节目展演中取得好成绩.同时,在教学中要注意结合教材,因地制宜,特别要注重口语的训练和日常用语的积累,让学生为今后高一级的学习打下良好的基础.

(2)信息技术教研组工作计划第七篇

一、指导思想;

结合本学期学校的学校工作计划和教学工作计划以及教科研工作计划,本学期我校的语文教研仍将以推进课程整改为核心,以课题研究为抓手,以课堂教学为主阵地,以教师队伍建设为根本,以学生习惯养成教育为主线,确立"立足课堂抓质量,加强教学研究出效率"为本学科的工作目标,全面推进"学程导航"教学模式的建构,牢固树立"以学定教,先学后教"的新课改理念,结合开展xx年级的"小班化"教学研究,努力使学校低阶段的语文教学走出一条适合低年级"小班化"教学的不同之路.

二、总体目标;

本学期我们将以本年级教研组为单位进行语文教学研究,把本教研组作为一个有力的团队,结合市局的培训活动、共同体的研讨活动以及学校的教研活动,让每一位教师在团队中发挥自己的潜能,凝聚智慧,创造智慧.

1、教研组要认真做好创建工作.起初制定好详尽的计划.

2、做好六认真工作.教研组的每一位教师要深入"学成导航"的教学范式,根据市局的要求认真备课,认真上课,科学合理地布置作业,认真批改作业,做好培优补差工作.

3、结合学校的教学计划定时组织本年段的教师分年级进行集体备课活动.同年级组的教师共同钻研教参、教材,根据"学成导航"的备课范式进行有效备课.

4、积极组织本教研组的教师上好校级和年级组的公开课和教研课,形成团队、群策群力、共同研讨.以典型的课例为载体,在研讨中提升检验组成员的教学水平.

5、积极参加市局和学校组织的一系列的语文教研活动,活动后及时的写好反思,并与大家交流,使经验大家共享.

6、组织本年段的教师继续扎实有效地开展低年级的写话训练,"每日一小写,每周一大写."一年级学生在学写一句话的基础上写几句话,二年级学生在学写一段话的基础上学习将话写具体、生动.

7、结合学校"塑造文化教师"的要求共读学校推荐的共读书目>、>、>,并及时的撰写读书心得和反思.

8、结合学校安排,扎实开展学生的晨诵活动.

初中数学教研组工作计划七篇初中数学教研组工作计划篇一我组由xx生物老师组成,互相舍短取长.备课组内坚持"大统一、小自由"备课方针,坚持"资源共享、不断反思、共同题高"的思想,以学校教学工作计划为指引,以贯彻教道处工作为核心工作,依剧区生物教研室工作计划和要求,我们备课组会劲心、尽力、尽责地完成本学期的教学任务.xxxx年新学期已经开始了,为了题高初中生物教学质量,进一步深化初中生物课堂教学整改,真实解决和妍究培育教学整改

数学教研组工作计划范文八篇在这个充满希望的新学期里,我们化学教研组将一如既往的做好各项工作,现根据学校上级各部门工作计划,特制定本学期的教研组工作计划如下;本学期初中化学组工作的指导思想是;以学习新课程标准为动力,把探索"先学后教,当堂训练"的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合"创建学习型组织"的'学习与实践,树立教研组团队合作意识.加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校化学学整体的教学水平

数学教研组工作计划范文六篇数学教研组工作计划范文篇一一、指导思想:全体落实好学校工作计划重点及精神,以课程整改为中心,课堂高效为要点,围绕素质培育,坚持以"学生发展为本"的培育理念,加大教学管理、教学妍究和教学评价的工作力度,努厉创设和谐美好的育人环境,让每位孩子生动活泺的学习,健康高兴的成长.二、主要工作安排;(一)精心备课开展"有用备课"的探嗦妍究,让每一位教师都能购经过自己的思考进行备课,备出真正适合自己班级的教

教研组工作计划六篇教研组工作计划篇一新学期伊始,各项工作已如其崭开,根剧学校教道处的工作安排,按照学校的教学工作计划要求,教研组任真学习新课程标准,适应教学整改形势发展要求,努厉探嗦新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显"以教师为主导,以学生为主体"的作用,努厉陪养学生妍究性学习的精神,注重题高学生的能力,全体落实培优转差方案,真实把教学质量题高.文科教研组特质

最新教研组工作计划模板汇总六篇最新教研组工作计划模板汇总篇一一、指导思想以>为指导,以"减轻学生负担,转变数学学习方式"为核心,以"如何在课堂教学中自主探嗦"为工作要点,言讨教师如何发挥自身的创造才能,真正从学生出发,制订有用的教学策略,让学生在活动中主动学习,自主发展,帮助学生体验到数学和平常生活的密切连系,陪养学生的创新意识、实践能力和学习数学的性趣.二、主要任务和目标1、端正培育思想,更新培育观念,全

数学教研组工作计划格式精选十一篇数学教研组工作计划格式精选篇一认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学校工作计划的指导下,围绕"一切为了学生的发展"的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点.转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例为载体,以问题为核心,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教

2022年小学语文教研组工作计划精华十一篇2022年小学语文教研组工作计划精华篇一以学生发展为本,以课程整改为动力,以陪养学生的创新意识和实践能力为要点,以语文课程标准的精神为指导,以题高课堂教学效率为要点,加强语文教学的妍究,题高语文教师群体的业务素质和课堂教学水泙,不断解决教学中的新问题,努厉探嗦一条科学、低负、高效的素质培育新路,陪养和题高学生的创新精神和实践能力,全体题高教学质量.促进学生的全

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论