摄影工作实习报告

摄影工作实习报告【五篇】为期接近三周的暑期实习完毕了，能够用八个字来总结这三周的实习生活，时间虽短，收获颇多。这个段实习给我带来的收获，根本能够用勤劳、吃苦、真诚、沟通、思考来概括，这就是我的收获。俗话说得好：吃得苦中苦，方为人上人!可能自己寻常太安于学校安逸的生活了，对于初到栏目组抗摄像机的活计，有些许的不适合，由于栏目组资金的问题，摄像所用的三脚架支脚有问题，所以在拍摄的过程中，整个摄像机的重量都压在我的肩膀上，一站就是两三个小时，这对几乎没怎么吃过苦的我来说是一个巨大的考验，这单单仅仅体力上的辛苦，对于镜头的捕获，更是对我脑力的考验，再没接触摄像之前，我把拍摄想的很简洁，单一的认为镜头的好坏仅仅仅仅与摄像师的技术相关，其实不然，拍摄方法的好坏固然和摄像师的技术相关系，但是画面所交代的内容不但需要摄像师具有较好的拍摄水平，更重要的是要具备现场构思画面和捕获镜头的水平，这对于我所拍摄的玩耍环节更是如此，当专注去做这件事的时候，之前所感受的辛苦也随之消逝不见，显得不那么重要了。对于真诚，其实是我在其他实习生身上看出来的，栏目组实习的不止我一个，每个人有每个人的脾气，但是对待其他人，最起码的真诚是不能少的，对我来说，比我去实习早的就是我的前辈，我会很敬重他们，比我来实习晚的，也是专业的广院学生，不像我这样的半吊子，所以也有我值得学习的地方，我会放低自己的姿势，用最谦逊的态度对待每一个人。对于沟通，在电视台，在栏目组，没什么比沟通显得更重要了，沟通是人与人交往的桥梁，与现场的负责人员需要沟通，与观众们需要沟通，与那些我的同事们更是需要沟通，所幸的是我最骄傲的就是我的沟通水平，所以在这三周时间里，自夸的说自己在这方面做得还不错。对于思考，广告界有这么一种说法：“只怕想不到，不怕做不到。”一语道出了创意的重要性。其实，创意在哪里都是“干金难栏目组的几位教师都不是专业出身，以前没学过扛摄像机，也不懂得编辑剪片。他们能在短短几年时间走到现在，不是由于学会了摄像技术和剪片技术，而是他们有自己独特的思想和创意，他们懂得筹划节目，知道怎样选择镜头，知道怎么把片子剪得精彩等等。其实，后期剪辑的技术很好把握，但是关键是当我们面对眼前一大堆的素材时要有我们自己的想法。除了以上四点，我更多的意识到是我专业学问的缺乏，这就给我将来的大学生活敲了一个警钟，这些是我吃饭的本领，是我求生存的技巧，这也坚决了我将来大学生活的目标，总的来说，这个次实习，对我感受颇多，收获不小。【篇二】摄影工作实习报告转瞬间，三个月的专业媒体实习就过去了，如我所愿，我来到了位于xx，并且在xx绝大局部同学来说，我在摄影部的实习相对来说更加的有挑战性，由于以前的师兄师姐到摄影部实习的并不多，没有一些能够遵循的道路或者阅历，即使是有的在华社的摄影部，也是作为图片编辑，更多状况下是单纯和照片与文字打交道，而直接与人实行沟通，参与到一线的摄影采访的时机比较少。三个月的实习只能是管中窥豹，并不能完全的融入到报社当中，但是这次“涉‘摄’未深”的实习经受，已经让我受益匪浅。在实习过程中，我觉得对我来说记忆深刻，或者说让我对摄影、摄影记者以及图片与报纸的理解有着重大的影响的，有几个大事，或许这些东西对别人看来是格外浅显的，但是这是我在实习中切实体会到的，而这些东西也是实实在在值得总结的。这个思考源于一次摄影部与总编室的争论会，众所周知，总编室的编辑们是打算最终上版的文章和图片的“老板”，与文字的可修改性不同，照片只能替换而不能在原有的根底上实行修补，而这就牵涉到了一个很重要的问题：我们选择什么样的照片上版?我们选择什么样的照片印在我们的报纸上?这样的争论其实经受了许很多多的媒体从业人士的争论，即使是在我们清爽的实践中也存有着这样的疑问，近些年来，“读图时代”被众多媒体宣称到来，很多的报刊杂志也突出了闻照片在各自的媒体当中的比重，但是照片多了，选择照片又成了一个问题。在我实习期间的这次争论能够说也是围围着这个问题开放的。争论会上，摄影记者选择了一些自己传回报社的稿件，将自己觉得应当见报的照片和实际见报的照片放到一起，让大家一起品评。其中很多照片的选择不但仅是摄影记者与编辑产生了很大的分歧，而且在编辑中间对于照片的选择也有很大的分歧。在这次争论中，我虽然没有能够发言，但是，学到了很多的东西，我知道了绝大局部的编辑在选择照片的时候是留意什么的，而且我感觉到随着摄影记者水平的提升，闻照片质量的提升，编辑对于照片的认知和评价标准也在上升，以前觉得编辑对于照片是门外汉，其实他们能够说“阅片很多”，对于闻照片的选择都有着自己独到的标准。“闻性第一”与“画面性第一”是这次争论争论比较猛烈的一对冲突，很多编辑认为作为一张闻照片要有涵盖整个闻大事的水平，要做到“一图胜千言”;而认为应当将“画面”作为第一位的摄影记者和一些编辑则认为，既然已经有文字来说明闻大事，闻照片为什么不能承受一些视觉冲击力强的，特写性质的照片，由于这些照片更能够表达出摄影记者的摄影技术和水平。其实我觉得这种争论的根本还是在于对于闻图片的理解上，不但仅是摄影记者需要提升，编辑也应当转换思路。作为摄影记者，我们要在尽可能的利用自己的技术，将画面的美观与闻相结合，而作为编辑，应当大胆的承受一些颖的闻图片，让画面好的照片上版，利用文字加以补充，甚至尝试着去用文字协作闻照片，这样不但仅有助于提升摄影记者拍摄好的闻照片的乐观性，而且能够为闻照片与文字、版面的协作供给一个的解决方案。近些年来《京报》、《民晚报》、《快报》等一些媒体在图片使用上给国内的媒体树立了一面旗帜，他们都有自己的图片总监，对上幅员片实行把关和建议，能够说极大的促动了自己媒体上图片使用美观性与闻性的水准的融合。华社的老社长穆青同志以前这样评价我们报刊的进展，尤其是在对待闻图片的使用的时候说，图片和文字一样都处在一个格外重要的位置，我们的报刊和报道要做到“图文并茂，两翼齐飞”，我想这也应当是我们做到的，而且要为两者查找结合点，实现的“效益”。二、什么样的条件打算你要做、能做出什么样的闻照片。这个道理大家都知道，但是作为刚刚从高等学校里面毕业出来的学生或者是说实习生来说，做起来比说起来要难得多，这也是为什么全部的实习生来到报社之后都会在报社的资料室里面翻阅一周的报纸的缘由。最初来到摄影部，教师让我到报社资料室看报纸，让我去看到底什么样的照片适合我们的报纸刊载，不过就从这最开头，我就犯了一个错误，我并没有将自己置身其中，而是单纯的置身事外的评价一张片子，用学校里面拍摄“糖水”的眼光来评判。结果一周下来，我记在自己的采访本上的仅仅是某年某月某日哪张照片感觉不错，而不是将照片放到一个闻大事中。后来摄影部的王军主任跟我谈天的时候跟我说，其实闻记者并非不能拍到好照片，而是在闻大事发生的时候，你需要考虑的东西太多，比方报纸的定位，比方编辑的眼光，还有更重要的现场的条件。“为什么我们说一张看上去并没有什么出彩的东西的片子拍得好，就是由于在闻大事发生的时候，我们只能在有限的条件下拍摄出这种适合各种条条框框的照片的时候，摄影记者用摄影的语言把全部能够表达的东西表达了出来。”【篇三】摄影工作实习报告本学期的最终一周，我们开头了摄影测量学的实习。通过实习我理解到摄影测量学是通过猎取立体影像来争论和确定被摄物体的外形、大小、空间位置、性质和相互关系的一门信息科学与技术。摄影测量教学实习是“摄影测量学”课程教学的重要组成局部。通过实习将课堂理论与实践相结合，使学生深入把握摄影测量学根本概念和原理，增加摄影测量学的根本技能训练，培育学生分析问题和解决问题的实际动手水平。通过实际使用数字摄影测量工作站，了解数字摄影测量的内定向、相对定向、确定定向、测图过程及方法;编制数字影像分割程序，使学生把握数字摄影测量根本方法与实现，为今后从事相关应用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实根底.我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作，数字摄影测量系统是基于数字影像与摄影测量的根本原理，应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法，提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息，从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必定产物。数字摄影测量系统为用户供给了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案，大大转变了我国传统的测绘模式。VirtuoZo干预，能够批处理地自动实行，用户也能够依据具体状况灵敏选择作业方式，提升了行业的生产效率。它不但是制作各种比例尺的4D产品的强有力的工具，也为虚拟现实和GIS3S成、三维景观和城市建模等有力的操作平台。本次实习是承受VirtuoZo系统，把握操作过程。实习主要内容：数据预备，包括摄影比例尺、相机内方位元素、航高、航带数、像片排列、把握点分布等;模型定向，包括内定向、相对定向、确定定向方法与步骤。其根本步骤是：建立测区、引入影象、建立模型、检查(修改)影象参数、建立相机参数文件、建立加密点文件、设置成果输出参数、模型影象内定向、模型的相对定向、模型确实定定向、核线影象生成、匹配预处理、影象匹配、匹配结果的编辑、DEMDOM叠加影象生成、矢量测图、图廓整饰等。通过本次实习使学生把握摄影测量的内涵、摄影测量的根底学问、解析摄影测量原理与方法、双像解析摄影测量，了解并能够理论与实际相联系，解决实际生产中的问题。在完成以上的内容后，我们紧接着要做的是编写K割程序，其根本原理是将图像初步分成K度平均值，将图像中每一像素分别与K差值最小的区域与该像素最为接近，该像素安排给对应区域。整个图像扫描完成，重计算每个区域的灰度平均值，重复上述比较.K-均值算法是迭代算法，每完成一次图像迭代，区域灰度平均值K区域分割算法步骤：(1)任意选择K平均值。Z1,Z2,?，ZK(2)使用最小距离判别准则，将图像全部像素安排给K;iji(3)用步骤(2)分类结果，重计算各区域灰度平均值，并以此作为的区域均值;(4)比较两次区域均值之差，假设小于某一阈值，则类中心稳定，终止算法;否则返回步骤(2)。参数设定：图像初始分割区域数K=2*2，两次区域灰度平均值之差(阈值)=10。编写与调试图像K序，输入图像名：‘eight.tif’。完成以上步骤后，我们的摄影测量的实习就算告一段落了。实习虽然只有短短的一周时间，但我学到了很多东西，让我更加深刻的了解了摄影测量学，把寻常所学到的理论学问更加真实的表现在我面前，期望以后还会有这样的实习。【篇四】摄影工作实习报告一、实习目的摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相对应用的综合实习课。本课程的任务是通过实习把握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法，把握遥感的信息猎取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。从而更系统地把握摄影测量与遥感技术。通过实习使我们更娴熟地把握摄影测量及遥感的原理，信息猎取的途径，数字处理系统和应用处理方法。进一步稳固和深化理论学问，理论与实践相结合。培育我们的应用水平和创水平、工作认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神，为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素养根底。二、实习内容相片及卫片的判读及调绘调绘片的内页整饰撰写实习报告，提交成果。三、实习设备与资料摄影测量与遥感书本上的理论学问。通过电脑查找相关这门学科的实践应用及其它相关学问等。电脑上相关的摄影测量的图片信息资料及判读方法。现有的实习报告模板及大学城空间里的相关教学资料。四、实习时间与地点时间：20XX61920XX626地点：学校图书馆、教室、寝室及搜集摄影测量与遥感这门学科的资料等相关地方。五、实习过程摄影测量与遥感学的进展情景摄影测量与遥感是从摄影影像和其他非接触传感器系统猎取所研究物体，主要是地球及其环境的牢靠信息，并对其实行记录、量测、分析与应用表达的科学和技术。随着摄影测量进展到数字摄影测量阶段及多传感器、多区分率、多光谱、多时段遥感影像与空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其他边缘学科的穿插渗透、相互融合，摄影测量与遥感已渐渐进展成为一门型的地球空间信息科学。由于它的科学性、技术性、应用性、效劳性以及所涉及的广泛科学技术领域，其应用已深入到经济建设、社会进展、国家安全和人民生活等各个方面。单张像片测量原理单张像片测图的根本原理是中心投影的透视变换，而摄影过程的几何反转则是立体测图的根本原理。广义来说，前一状况的根本原理也是摄影过程的几何反转。2030都是应用各种构造简洁的光学机械的周密仪器来实现的。50应用数学解析的方式来实现。1两张相邻的航摄像片掩盖了同一地面AMDC，它们在左片P1ɑ1m1d1c1，右片P2ɑ2m2d2c2,两摄站点S1和S2为基线B。如将这两张像片装回与摄影镜箱一样的投影器内,后面用聚光器照明,就会投射出同摄影时相像的投影光束。再把这两个投影光束安置在与摄影时一样的空间方位，并使两投影中心间的距离为b(b同名投影光线都应成对相交,从而得出一个地面的立体模型A”M”D”C”。这时,用一个空间的浮游测标(可作三维运动)去量测它，就可画得地形图。航空摄影测量的内外业技术要求航测外业工作包括：①像片把握点联测。像片把握点一般是航摄前在地面上布设的标志点，也可选用像片上的明显地物点(如道路穿插点等)，用一般测量方法测定其平面坐标和高程。②像片调绘。是图像判读、调查和绘注等工作的总称。在像片上通过判读，用规定的地形图符号绘注地物、地貌等要素;测绘没有影像的和增的重要地物;注记通过调查所得的地名等。通过像片调绘所得到的像片称为调绘片。调绘工作可分为室内的、野外的和两者相结合3③综合法测图。主要是在单张像片或像片图上用平板仪测绘等高线。航测内业工作包括：①测图把握点的加密。以前对于平坦地区一般承受辐射三角测量法，对于丘陵地和山地则承受立体测图仪建立单航线模拟的空中三角网，实行把握点的加密工作。2060量渐渐地被解析空中三角测量代替。②用各种光学机械仪器测制地形原图像片的内方位元素和外方位元素利用它能够恢复摄影时的摄影光线束。内方位元素系指摄影机主距f和摄影机物镜后节点在像平面的正投影位于框标坐标系中的坐标值(x0,у0)。这些数值通过对航摄机鉴定得出，故内方位元素总是的。确定摄影光线束在摄影时的空间位置的数据，叫做像片或摄影的6S2)在某一空3Xs、Ys、Zs3ω、k这些外方位元素都是针对着某一个模型坐标系O-XYZ模型坐标系的XZ地面点的高程方向相符。在模型坐标系内所建立的立体模型必需在其后经确定定向的过程才能取得立体模型的准确方位。六、航影像片调绘像片调绘是利用像片实行判读、调查、描绘和注记等工作的总称。即用摄影测量方法测绘地形图的作业过程，是用判读学问蒋像片实行实地调查和补测，并对地形图上需要表示的地物、地貌和地理名称等要素经制图综合后，用规定的符号和注记标绘在像片上以供进一步测绘地形图只用。经调绘的像片称调绘片。简称调绘片。在特别状况下，亦可在实地调绘典型样片，其余的参照典型样片和相关资料通过像片判读在室内实行。七、像片及卫片判读时留意的技术问题在作业过程中实行航空像片判读时，一般都应当要遵循以下原则：先整体后局部;从一只到未知;先易后难;由宏观到微观的原则。只有这样我们才能更好、更简洁、更准确的判读像片及像片上关的地物和地貌信息。同时判读航空像片时一般也常常承受比较常用的方法实行判读，如：直接判读法;比照分析法;规律推理法等等。像这样通过各种方法各种信息的全面综合分析，才能更好的防止信息的判别错误，削减不必要的经济和其它损失。不过尤其是判别过程中我们更得留意判读过程及步骤，在判读过程中我们分为四个判读阶段：预备工作;室内判读;野外校核和成图总结。在预备工作中我们也分为一些小的步骤：资料的收集;像片得清楚度;像片得重叠度;像片得平坦度;航线的弯曲度;像片得压平度，这些虽然是些小的细节，但是一旦无视很多就会导致很大的判别误差，影响我们最终的判别结果。还有室内的判读，这个阶段是需要在了解和把握地区地理概况的根底上实行，依据判读任务的需要及相关学科的特点，制定出统一的分类系统，并选择或典型地区总结和建立判读标识。判读过程中还要留意利用资料，以及放大镜、立体镜等关心工具，对重要的地物和有疑问的地方加以特别标记，以便在野外校核时实行重点检查。第三是野外校核，主要是依据室内拟定的路线实行，把室内判读的结果与实地比照，特别是对一些重要现象和有疑心的地方，应具体加以观看和验证，以修改和补充室内的缺乏，最终是成图与总结，判读结果结果野外反复的检验后，可将其转绘到预备好的底图上，以制成专题图件，并依据任务的要求，编写实训总结报告。八、实习心得通过一周的室内实习任务，的感受就是从理解了摄影测量和遥感这门比较抽象的学课，以前在课堂上总觉得这是一门格外难懂也格外难学的课程，不过就在这周的室内收集资料实习的过程中我的想法突然转变了，其实摄影测量与遥感这门学科并没有所想的那么难懂和难学，只要我们情愿去学、去觉察这门学科的惊奇我们还是格外简洁把握和理解的。开头接触是觉得它是我们全部学科中最抽象的，不过当我们把我们所学的理论学问和这次室内搜集资料的实习结合起来比照和深入研究后，才真正的觉察这是一门多么有内涵和适合时代的必要科目，很多状况下，对于大面积的测图我们都少不了对它的应用，同时在将来摄影测量和遥感也很有可能会取代我们全部传统的测图方法，真正的把它完全的应用到我们的全部调查土地资料中，以见证它的最有效的作用。由于我们学校大量缺少摄影测量和遥感这门学科的仪器和工具，所以学校把这次实习任务主要定为网上搜集相关这门学科的资料及书本上理论学问相结合系统的学习。虽然这方面的设备大量的缺乏，不过照旧没有撮箕到我们学习的良好心态，在这个过程中我们还是以自己的热忱完全的投入到此次实习中。通过这次实习我们的收获很大，在很多状况下我们都得到了很多意外的收获，获益匪浅!不但对书本上的理论学问有了通盘的理解，更重要的是从实践中检验了它的真理，了解了它的适合范围之广和作用之大，为我们以后从事工作而需要它打下了坚实的理论根底与实践阅历。【篇五】摄影工作实习报告北京现在的儿童摄影店越开越多，竞争越来越猛烈，怎样在这个日益猛烈的市场中生存下去，进展壮大，成为哈尼贝贝一个严峻的挑战。在实践中我们觉察，首先品质是第一位的，假设没有好的品质，广告做的越多，死的就越快。由于现在客户的选择很多，选择性很大，假设没有在质量上把好关，客户取件以后消灭质量问题，很快不好的口碑就会出去，也就很难在这个猛烈的市场中生存下去。其次是性价比要高，说到性价比，就要说到本钱的把握，我们的观点是：该花的