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中考散文阅读必考点——赏析语言课件散文阅读必考点赏析语言散文阅读必考点赏析语言如何赏析散文中所喜欢的句子:1、从修辞手法角度分析(修辞的作用);2、从用语、遣词准确传神巧妙角度;3、从描写的角度(语言、动作,听、视觉);4、从该句在文中的作用角度(点明中心、深化主题、前后照应);5、从内容情感角度;6、从句子表达方式的角度赏析(描写、议论、抒情)。如何赏析散文中所喜欢的句子:1、从修辞手法角度分析(修辞的作1、比喻——化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体
2、夸张——能突出事物特征。
这个句子运用了比喻的修辞手法,把
比作
,化抽象为具体,生动形象地表现了(抒发了)……
这个句子运用了夸张的修辞手法,突出了
(事物)的
(特征),强调了
的思想感情。
常见答题形式:运用
的修辞手法,写出了
的特点,表达了作者
的思想感情。第一:从修辞的角度1、比喻——化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体这个3、反复——突出强调4、拟人——使事物生动形象,表意丰富。5、排比——句式整齐,节奏匀称,语势强劲。6、对比——能突出事物特征,给人以鲜明印象。这个句子运用了反复的修辞手法,突出了
的思想感情。
这个句子运用了拟人的修辞手法,把
人格化,生动形象地表现了(描写了)
,抒发了
。这个句子运用了排比的修辞手法,句式整齐,节奏匀称,语势强劲,抒发了
。这个句子运用了对比的修辞手法,通过
和
对比,突出了
(事物)的
(特征)。
3、反复——突出强调这个句子运用了反复的修辞手法,突出了这个句子运用了反语修辞手法,强烈地讽刺、否定了
,表达了(抒发了)作者
。这个句子运用了对偶的修辞手法,句式整齐匀称,节奏鲜明,富有音乐美,表现了
。7、反语——①能显示语言幽默风趣;②起讽刺否定的作用。8、对偶——使句子整齐匀称,节奏鲜明,富有音乐美,概括力强。9、设问——提醒读者注意,引发思考。10、反问——语气强烈,具有无可辩驳的力量,强调……这个句子运用了设问的修辞手法,提醒读者注意,引发思考(设置悬念)。这个句子运用了反问的修辞手法,语气强烈,具有无可辩驳的力量,强调了
。这个句子运用了反语修辞手法,强烈地讽刺、否定了,表例:那样清脆和圆润的笑声,真有点像荷叶上的露珠,风吹过来时就滑来滑去,圆滚滚的、晶亮亮的,一直不肯安静下来。这段文字用比喻的修辞手法,将孩子的笑声比作圆滚滚、晶亮亮的露珠,突出了孩子笑声的清脆和圆润。表述方式:1、抓角度(修辞、词语、描写手法、其他)
2、扣内容(析关键词、看上下文)
3、析作用(主旨、情感)内容/特点(写出……)作用角度练习,赏析句子:花如云,花如海,花如霞。
运用比喻和排比的修辞手法,形象生动地写出了花的轻盈、繁茂和艳丽的特点。表达了作者对花的喜爱赞美之情。例:那样清脆和圆润的笑声,真有点像荷叶上的露珠,风吹过来时就第二:从用词的角度。动词、形容词、叠词、成语……
常见答题形式:①
“
”一词(等词),写出了
的特点或内容,表达了作者
的思想感情。②“
”一词(等词),形象地表现了
(人物)的性格特点,体现了文章用词的准确性、生动性。第二:从用词的角度。常见答题形式:
通过“攀”“缩”“倾”等动词准确地刻画出父亲过铁道给“我”买橘子的动作,表现了父亲爱子的深情,使父亲的关爱深深地刻进了我们的心里。例:“小草偷偷地从土里钻出来。”(朱自清《春》)
“偷偷地”和“钻”写出了不经意之间,春草已悄然破土而出的蓬勃的生命力,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。内容/特点(写出……)作用角度练习:他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。通过“攀”“缩”“倾”等动词准确地刻画第三:从描写的角度(1)从人物的语言、动作、心理等描写方法:本句运用了语言(动作、心理……)描写,刻画了人物的某种性格特征。(描写+对象+特征(性格)(2)从感觉的角度(听、视、嗅、味、触觉)。方法:本句从听(视、嗅、味、触觉)的角度+具体内容的分析(3)从正侧面描写、动静结合等角度第三:从描写的角度(1)从人物的语言、动作、心理等描写1、文首:内容上(开篇点题、渲染气氛、埋下伏笔、设置悬念)
结构上(为下文作铺垫、总领下文)2、文中:结构上(承上启下、总领下文、总领上文)3、文末:内容上(点明中心、深化主题或画龙点睛、)
结构上(首尾照应,结构完整。)第四、从句子的内容结构作用入手注意:赏析要建立在整体感知阅读的基础上,不是摘字择句,断章取意,脱离文本,而是要充分联系文章的中心思想,联系人物形象,要结合作者的思想感情,结合上下文来品评。1、文首:第四、从句子的内容结构作用入手注意:赏析要建立在整如何赏析散文中所喜欢的句子:1、从修辞手法角度分析(修辞的作用);2、从用语、遣词准确传神巧妙角度;3、从描写的角度(语言、动作,听、视觉);4、从该句在文中的作用角度(点明中心、深化主题、前后照应);5、从内容情感角度;6、从句子表达方式的角度赏析(描写、议论、抒情)。表述方式:1、抓角度(修辞、词语、描写手法、其他)
2、扣内容(析关键词、看上下文)
3、析作用(主旨、情感)如何赏析散文中所喜欢的句子:1、从修辞手法角度分析(修辞的作再见再见●
一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基●
一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●
一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●
一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
──雨果●
一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。──高尔基●
生活就
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