五年级上册美术导学案-第六课 水墨画小猴 ︳湘美版_第1页
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五年级上册美术导学案-第六课水墨画小猴︳湘美版一、学习目标学习水墨画的基本知识，掌握水墨画的特点和表现方法。认识和熟悉小猴的形态特征及线条变化，学习水墨画小猴的基本步骤和技巧。通过实践操作，提高学生绘画观察能力、创造力和审美素养，培养学生的想象力和表现力。二、学习内容1.水墨画的基本知识水墨画是中国画的重要形式之一，它具有别具一格的艺术风格。水墨画的特点是用笔墨表现大自然的气息，不求一定的写实，而是追求意境的表达，把握其整体形式，讲究笔墨的调和和韵律美。水墨画的表现方法有点、线、面和墨渍等多种表现形式。2.学习小猴的形态特征及线条变化小猴是一种常见动物，它的形态特征是头部圆而小，身体比例短粗，四肢灵活。线条变化方面，小猴的线条特征是活泼生动，富有动感，多用勾线、极简线、皴画等方式来表现。3.水墨画小猴的基本步骤和技巧水墨画小猴的基本步骤如下：初步构图：勾勒小猴的外形，注重猴头、猴腿等部位的比例和位置关系。过渡墨：根据小猴的形态和表现特点，使用不同的笔触来表现出小猴的形态、皮毛、身体表情和线条韵律等。点染：画猴眼、鼻子、嘴等细节，并在画面中加入枝干、树叶等背景元素，使整幅画面更加丰满、鲜活。补脱：根据需要在画上增加或减少淡墨、浓墨，突出画面的层次和曲线美，使画作更加完整美观。三、教学过程1.了解水墨画的特点带领学生观看多幅水墨画作品，比较传统水墨画和现代水墨画的不同，引导学生认识水墨画的特点和表现方法，感受到水墨画的独特韵味和审美价值。2.学习小猴的形态特征及线条变化通过观察多张小猴图片，引导学生认识小猴的形态特征，分析猴头、猴腿等部位比例和位置关系，熟悉小猴线条变化的表现形式。让学生画几张小猴的草图，并进行互相点评。3.开始绘制小猴草图学生可以根据老师提供的小猴草图，或者自己画的小猴草图，进行水墨画小猴的绘制。鼓励学生做到初步构图、过渡墨、点染和补脱等步骤，尽可能地表现出小猴的形态和特点。4.互相点评和分享完成作品后，学生进行互相点评和分享。老师也可以指导学生分析各自的作品优缺点，在总结中体验多样化的审美价值和创意表现形式。四、教学重点学习水墨画的基本知识，掌握水墨画的特点和表现方法。认识和熟悉小猴的形态特征及线条变化，学习水墨画小猴的基本步骤和技巧。通过实践操作，提高学生绘画观察能力、创造力和审美素养，培养学生的想象力和表现力。五、教学难点如何运用水墨画的特点和表现方法，以高度艺术化的创意表达小猴。如何在绘制小猴的过程中，提高绘画技巧和观察力，以符合整幅画的立体性与生动感。六、教学延伸在学习过程中，可以让学生进一步了解和感受水墨画的历史传承以及现代水墨画作品的艺术价值。可以让学生开展小猴的创意图形设计，进行多样化作品展示和评比，培养学生的创造力和审美素养。七、教学反思通过此次教学，学生对于水墨画的形式特征有了更深刻的认识，学习了小猴的造型和线条变化，进一步提

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