安徽省巢湖市成考专升本2022年大学语文测试题及答案二

安徽省巢湖市成考专升本2022年大学语文测试题及答案二学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”出自盛唐诗人()的作品。

A.岑参B.高适C.王昌龄D.辛弃疾

2.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词所表达的主要内容是

A.仕途失意B.伤春惜别C.羁旅行役之苦D.怀古叹今之悲

3.鲁迅《灯下漫笔》中“假使真有谁能够替他们决定，定下什么奴隶规则来，自然就‘皇恩浩荡’了”一句运用的修辞手法是()

A.比喻B.夸张C.反语D.借代

4.意向书正文的主要内容是()

A.违约责任B.解决争议的方式C.生效日期D.合作的具体事项

5.《从军行》(其四)的作者是

A.王昌龄B.岑参C.高适D.杜甫

6.《香市》的主旨是()

A.赞美往昔香市的热闹情景B.暴露今日香市的冷落景象C.显示当时农村经济的凋敝及其对市镇的影响

7.“还将旧来意，怜取眼前人”中的后句意思是()

A.爱眼前的我B.可怜眼前的新人C.爱眼前的新人D.可怜眼前的我

8.

第

1

题

《战国策》是一部（）。

9.《陌上桑》行文笔调的主要特色是（）

A.严正庄重B.幽默诙谐C.讽刺嘲笑D.婉约优雅

10.

第

12

题

苏轼、辛弃疾同为（）。

11.“饮冰室主人”指的是（）

A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.黄遵宪

12.依次填入下列各横线处的词语，最恰当的一组是()①接到录取通知书的那天，他______得一夜没睡。②不对旧事物的顽抗进行______的斗争，新生事物就无法赢得生存和发展的权利。③新时代为年轻人______了更为广阔的发展道路。④文化的改革如长江大河的奔流，无法______。

A.激愤坚忍开辟遏制B.激奋坚韧开拓遏止C.激愤坚韧开辟遏止D.激奋坚忍开拓遏制

13.下列各句中，与其他三项修辞手法不同的一句是()

A.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。

D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

14.《蒹葭》中“在水一方”情景的普遍性象征意义在于（）

A.涵容一切追求不得的失恋情境

B.涵容一切事业受挫的失败情境

C.涵容一切理想难达的失落情境

D.涵容一切渴望难即的人生情境

15.下列曲句中，概括全篇主题思想的是()

A.断肠人在天涯B.枯藤老树昏鸦C.古道西风瘦马D.小桥流水人家二、填空题(10题)16.《战国策》是一部＿＿体史书。

17.《长亭送别》选自中国古典戏曲名作_________。

18.《九歌》中的祭祀对象可以分为天神、地神、_________三类。

19.岑参《白雪歌》“忽如一夜春风来，___________。

20.有曲状元之称的元杂剧作家是___________。

21.《九歌》是屈原根据战国时期楚地民间的___________加工而成的组诗，共___________首。

22.《左传》是我国第一部__________体的历史著作。

23.本文在整体构思上虚构了一个__________与__________对话的寓言故事。

24.梁启超，字__________，号__________。

25.《无题》(相见时难别亦难)是一首__________诗，从内容上看，又是一首__________诗。

三、判断题(5题)26.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

27.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

28.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

29.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

30.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

四、文言文阅读(3题)31.这段文字所驳斥的谬论是什么?用的是什么驳论方法和论证方法?

32.

阅读曹操《短歌行》(其一)，然后回答21～23小题：

①对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧?唯有杜康：②青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。③明明如月，何时可辍?忧从中来，不可断绝。．越陌度阡，枉用相存。契阅谈宴，心念旧恩。④月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依?山不厌高，水不厌深。，

周公吐哺，天下归心。

33.阅读《李将军列传》中的一段文字，回答下列各小题：

广尝与望气王朔燕语曰：“自汉击匈奴，而广未尝不在其中。而诸部校尉以下，才能不及中人，然以击胡军功取侯者数十人；而广不为后人，然无尺寸之功以得封邑者，何也?岂吾相不当侯邪?且固命也?”朔日：“将军自念，岂尝有所恨乎?’’广曰：“吾尝为陇西守，羌尝反，吾诱而降，降者八百余人，吾诈而同日杀之。至今大恨独此耳。”朔曰：“祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也。”

将这段文字中下列句子译成现代汉语。

“岂吾相不当侯邪?且固命也”：

“将军自念，岂尝有所恨乎”：

“祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也”：五、现代文阅读(3题)34.（一）阅读罗素《我为什么而活着》，然后回答30~32题。对爱情的渴望，对知识的寻求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。我寻求爱情，首先是因为爱情给我带来狂喜，它如此强烈，以致我经常愿意为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其他一切。我寻求爱情，其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂不可测的深渊。我寻求爱情，最后是因为爱情的结合中，我看到圣徒和诗人们所想象的天堂景象的神秘缩影。这就是我所寻求的，虽然它对人生似乎过于美好，然而最终我还是得到了它。我以同样的热情寻求知识，我希望了解人类的心灵。我希望知道星星为什么闪闪发光，我试图理解毕迭哥拉斯的思想威力，即数字支配着万物流转。这方面我获得一些成就，然而不多。爱情和知识，尽其可能地把我引上天堂。但是同情心总把我带回尘世。痛苦的呼号在我心中回荡，饥饿的儿童，被压迫者折磨的受害者，被儿女视为可厌负担的老人以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界，都是对人类应有生活的嘲讽。我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己也深受其害。这就是我的一生。我觉得它值得活。如果有机会的话，我还乐意再活一次。作者一生受到哪三种激情的支配?它们之间有何联系?35.划分这一片段的场面描写层次。

36.阅读沈从文《箱子岩》片段，回答下列各小题：

那一天正是五月十五，河中人过大端阳节。箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船，早被乡下人拖出浮在水面上。船只狭而长，船舷描绘有朱红线条，全船坐满了青年桨手，头腰各缠红布。鼓声起处，船便如一支没羽箭，在平静无波的长潭中来去如飞。河身大约一里路宽，两岸皆有人看船，大声呐喊助兴。且有好事者，从后山爬到悬岩顶上去。把“铺地锦”百子鞭炮从高崖上抛下，尽鞭炮在半空中爆裂，形成一团团五彩碎纸云尘，彭彭彭彭的鞭炮声与水面船中锣鼓声相应和。引起人对于历史回溯发生一种幻想，一点感慨。

在这一片段中作者着重描写的场面是什么?(2分)

六、作文(1题)37.阅读下面的文字，根据要求作文。夜深了，一位商人走在黑漆漆的山路上，突然有个神秘的声音传来：“弯下腰，请多捡些小石子，明天会有用的!”商人决定执行这一指令，便弯腰捡起几颗石子。到了第二天，当商人从口袋里掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!自然，也正是这些宝石，使他立即变得后悔不迭：“天!昨晚怎么就没有多捡些呢?”这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事，尤其发人深省的是，在他讲完故事后说：“教育就是这么一回事——当我们长大成人之后，才发现以前的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少了。”请以《面对拥有》为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。

参考答案

1.A

2.C解析：《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词写词人见秋景而生的思乡的愁绪，抒发了词人的羁旅行役之苦。上片采取层层铺叙的手法，描写登高所见秋景。开头两句总写，为整个画面奠定了“清秋”的基调。接下来五句为第二层，叙写清秋里的各种景色，霜风、关河、残照、树木花草，都带上了“清秋”的色彩。后两句集中在长江流水，把思绪引向远方，也暗含时间的流逝，漂泊日久；下片以委婉曲折的笔法，抒写思念故乡的情绪。下片可分为两个层次，前六旬为一个层次，写自己对故乡的思念。诗人登高遥望远方的故乡，思归之情难以控制。

此题要求考生对这首词所表达的主要内容透彻理解。如果仅仅停留在词语含义的表层，就很容易误选其他3个选项。

3.C

4.D

5.A

6.C

7.C“怜”当“爱”讲，这两句话的意思是：现在又将过去对待我的情意，去爱眼前的新人。

8.C

9.B解析：《陌上桑》主要融合了赞美女、桑林戏、劝农桑三个民间主题，虽有嘲讽太守的情节，但其基调还是积极乐观、充满谐趣的，并非冷嘲热讽。由此可将本题最大的干扰项C排除。

10.B

11.B【考情点拨】本题考查了作家的相关内容。【应试指导】梁启超，字卓如，号任公，别署饮冰室主人有《饮冰室文集》。

12.B

13.C

14.D

15.A

16.国别国别

17.《西厢记》

18.人鬼

19.千树万树梨花开

20.马致远

21.祭神乐歌十一;

22.编年

23.河伯、北海若

24.卓如;任公

25.七言律诗，爱情诗

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.N

31.谬论是“说者又谓远与巡分城而守，城之陷，自远所分始。”驳论方法是驳斥论据。论证方法是类比论证。

32.比喻。前句比喻贤才寻求归宿，无所依托。后句比喻自己渴望多多招览贤才。33.“难道我的面相不应当封侯吗?还是本来就命中注定的呢?”

“将军您自己想一想，难道曾经有过什么遗憾的事吗?”

“灾祸没有比杀戮已经投降