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文档简介
幼儿园小班区域教学活动设计方案嬉戏是童年期一种特有的欢乐活动，而且它也是对幼儿成长进展和学习有价值的一种活动，幼儿园区域活动是一种幼儿自主选择的嬉戏。幼儿可以自己打算玩什么，怎么玩，充分自主。因此我们依据幼儿的年龄特点和本班的实际状况，设置了以下几个区域：
一、小小才智屋
（一）图形分类：
材料供应：
不同外形的卡片、分类盒
操作方法：
将不同外形的图形卡片投放到相应的盒子中
观看指导：
1、鼓舞幼儿熟悉图形
2、依据自己的观看给图形宝宝分类
（二）数字分类：
材料供应：
写有数字的物品、数字分类盒
操作方法：
将写有相应数字的物品投放到相应的.数字盒内
观看指导：
1、鼓舞幼儿熟悉数字
2、鼓舞幼儿依据自己的观看把物品投放到相应的盒子内
（三）图形排序
投放材料：
排序卡片、卡片粘贴卡
操作方法：
依据排序卡片再粘贴卡上粘贴相应的物品
观看指导：
1、鼓舞幼儿先观看在排序
2、引导幼儿相互合作
（四）图形拼图：
投放材料：
各种不同外形、颜色的图形
操作方法：
依据自己的想象，用供应的图形拼贴出不同的图案
观看指导：
引导幼儿拼贴出不同的图案
（五）小小送奶员：
投放材料：
楼房的图形、贴有数字的奶瓶卡片
操作方法：
依据奶瓶上的数字，找到相应的地点
观看指导：
引导幼儿学会看奶瓶上的数字，并能依据供应的数字找到相应的地点
二、小小探究家
（一）摇一摇、听一听
材料供应
铁罐子、塑料瓶、沙子、黄豆、米粒、纸张
操作方法
1、将各种物品层次分开，分别装在一个盆子里。
2、供应瓶口较大的铁罐和塑料瓶。
3、将各种物品混合不分类。
4、供应瓶口较小的铁罐和塑料瓶。
观看指导
1、孩子依据自己的力量，选择适合自己的内容进行试听。
2、鼓舞幼儿听过之后，能大胆地说出是谁发出的声音。
3、不随便转变孩子的探究方向，椐孩子的爱好进行静观与引导。
（二）好玩的磁铁：
投放材料：
各种磁铁、各类物品
操作方法：
幼儿用磁铁吸区域中的物品，看哪类能吸起来，哪类吸不起来
观看指导：
鼓舞幼儿多操作，在操作的过程中探究发觉
（三）好玩的水：
投放材料：
注射器、矿泉水瓶、乒乓球、小石头、海绵等
操作方法：
1、用注射器把一个容器里的水转移到另一个容器里面
2、在水盆里放一些乒乓球、海绵、石头等，让幼儿观看沉浮
观看指导：
鼓舞幼儿探究水的神秘
（四）颜色变换
投放材料
颜料水、透亮 纸杯、棉签、硬质卡等
操作方法：
1、组织幼儿将两种不同颜色的水混合，看能变成什么别的颜色
2、组织幼儿用棉签蘸不同颜色的水，看混合到一起是什么颜色
观看指导：
引导幼儿熟悉基本的颜色，并在操作的过程中让幼儿发觉颜色的隐秘
（五）好玩的空气
投放材料：
一次性纸杯、吸管、塑料袋
操作方法：
1、将塑料袋套在纸杯上，用线扎紧
2、把吸管扎在纸杯上，往里面吹气，把塑料袋吹起来。
观看指导：
引导幼儿探究空气的隐秘
三、小小书香园
投放材料：
各类适合幼儿的绘本、图书、地垫若干
操作方法：
让幼儿有序的取放图书，并宁静的阅读
观看指导：
1、利用颜色缤纷的画面，主动好玩的
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