婴幼儿生理特点及保育要点-循环系统

0-3岁婴幼儿卫生与保育第四节

循环系统一、循环系统的组成与功能

循环系统包括血液循环系统和淋巴系统两部分；淋巴系统由淋巴液、淋巴管和淋巴结组成。循环系统具有将氧气和营养运输到全身各组织细胞，同时将体内的二氧化碳和代谢废物运输到排泄器官排出体外的功能。（一）心脏1.位置位于胸腔内,两肺之间,膈肌上方;形状似桃,大小相当于自己的拳头。2.结构心有四个腔，分别为左心房、左心室、右心房、右心室。同侧的心房和心室通过房室口上下相连，连接处有房室瓣，左侧为二尖瓣，右侧为三尖瓣（二）血管血管：包括动脉、静脉、毛细血管三类动脉：将血液从心脏输送到全身各器官、组织去的血管。

——与心室相通特点：管壁厚、弹性大，血流速度快。静脉：将血液由各器官、组织送回到心脏的血管

——与心房相通特点：管壁薄、弹性小。毛细血管：连通于最小的动脉和静脉之间的血管。

——

血液与组织之间物质交换的场所特点：管壁非常薄（由一层上皮细胞构成），非常细（只能允许一个红细胞通过）。（三）血液1.血浆占血液总量的45％由90％的水和100多种溶质组成由蛋白质、葡萄糖、磷脂、钾、钠等无机盐构成血浆是血细胞生存的环境2.血细胞红细胞通过血红蛋白为机体运输氧气和二氧化碳白细胞参与机体的免疫反应血小板促进止血和加速凝血红细胞示意图五种白细胞示意图血小板示意图（四）血液循环人体血液循环示意图二、婴幼儿循环系统的生理特点问题情境

托育园户外活动时，孩子们兴趣很浓，许多孩子玩得满头大汗，面红耳赤。这时，诚诚走到李老师面前说：“李老师，我想喝水！”李老师见状，立即组织班级幼儿喝水。孩子们回到教室洗完手，直奔饮水机开始接水喝起来。李老师巡视一圈后，大声地说：“请小朋友们多喝点水啊，你们都流了许多汗，需要多补充水分！每个小朋友都要喝满满一杯水才行啊！”许多小朋友见自己没有达到老师的要求，又拿起水杯排队了。但是保健医生王医生却对李老师要求幼儿喝“满满一杯喝水”做法提出质疑，她说“李老师无论是在饮水的时间和量的把握上都是十分危险的，严重时，有可能会导致幼儿休克。”

你知道这是为什么吗？我们在运动后应该怎样组织幼儿饮水，才能保证幼儿安全呢？（一）婴幼儿心脏的特点1.

体积相对大，心脏机能弱婴幼儿时期心脏生长较快，第一年比出生时重量增加2倍，5岁时为刚出生的4倍，其体积也相对比成人大。婴幼儿心壁较薄，收缩能力较差，心输出量小。儿童年龄越小，越不宜做长时间的剧烈运动2.年龄越小，心率越快心脏容积小，心肌较薄弱，收缩能力较差，每搏心输出量小。新陈代谢旺盛，以加快心跳来补偿，再加上婴幼儿的迷走神经发育尚未完善，兴奋性低，故心率较成人快。（二）婴幼儿血管的特点1.血管内径宽，血流量大血管内径相对比成人宽，毛细血管非常丰富，尤其是肺、肾、皮肤等处，故血流量大，身体得到的营养物质和氧气十分充足。血液在体内循环一周的时间比成人短，有利于婴幼儿的生长发育及疲劳消除。2.年龄越小，血压越低婴幼儿心肌力量薄弱而使心脏收缩射出的血量少，同时血管内径相对较宽，血液在血管中流动的阻力小，因此，婴幼儿的血压较低.随着年龄的增长，血压逐渐升高。（三）婴幼儿血液的特点血液量较大，易变动婴幼儿血液量较大。刚出生时，血液多集中于内脏和躯干，四肢容易发凉。新生儿血液中的红细胞和血红蛋白含量也较高，一周后快速下降呈现“生理性贫血”，以后又逐渐增加，7-8岁达到成人水平。2.免疫及凝血物质少白细胞5岁后接近成人水平，但对机体防预和保护机能较强的中心粒细胞较少，故抵抗力较差。血浆中凝血物质、纤维蛋白原和无机盐含量较少，水分多，故婴幼儿出血时凝血较慢。（四）婴幼儿淋巴系统的特点1.淋巴系统发育较快淋巴系统在出生时尚未发育完善，但在婴幼儿期快速发育。新生儿的淋巴结不易摸到，正常婴幼儿的颈部、颌下、腋下和腹股沟可触及黄豆大小的单个淋巴结，无压痛。2岁以后，扁桃体增大较快，在4-10岁时发育达高峰，14-15岁时逐渐退化，故学前期常见的扁桃体肥大往往是生理现象。2.淋巴结屏障功能较差婴幼儿的淋巴结尚未发育成熟，屏障功能较差，感染容易扩散。淋巴结到12-13岁时才发育完善。扁桃体在4-10岁时发育速度达到高峰，因此婴幼儿易患扁桃体炎。

刚出生七天的新生儿，手脚一直都比较凉，不怎么哭闹，吃完就睡着，

请问是正常现象吗？知识应用三、婴幼儿循环系统的保育问题情境

苏州某医院收治了一位4岁女童，其左手中指末节发黑，已坏死多日，需进行截肢手术。据陪同前来救治的奶奶说，大约是10天前，雯雯左手中指末端受伤，当时就用了一张创可贴包扎了一下。后来，担心创可贴松掉脱落，雯雯就自己又用布条将手指上的创可贴包扎了起来。等两天后，再打开手指上布条和创可贴，发现手指的末端已经发黑。

你认为造成雯雯手指的末端坏死是什么？并解释为什么？（一）适当的运动和锻炼改善心肌纤维的收缩性和弹性增加心肌收缩的力量增加心脏每搏输出量促进循环系统的发育适当运动对循环的作用2.组织婴幼儿锻炼的注意事项运动前做好准备活动，结束时做整理活动，剧烈运动后不宜立即停止。剧烈运动后不宜马上喝大量的开水不同年龄、体质的婴幼儿应安排不同时间、强度的活动。（二）预防缺铁性贫血多摄取含铁和蛋白质丰富的食物，如瘦肉、大豆及其制品、动物内脏等，有利于血红蛋白的合成，预防缺铁性贫血。（三）服装要宽松适度过紧的服装、鞋、帽会影响血液循环的速度，不能使婴幼儿及时地从外界呼吸到氧气，也不能及时地把体内产生的二氧化碳排出体外。（四）充足睡眠和适宜的刺激保证充足睡眠和适当的休息避免过度疲劳或突然的神经刺激，以利于保护心脏。（五）经常检查淋巴结早发现肿大的淋巴结，可以及早发现所感染的疾病，及早治疗。如果摸到几个硬疙瘩粘在一起，而且还有压痛感，表明淋巴结发炎肿大。（六）预防动脉粥样硬化儿童膳食应控制胆固醇和饱和脂肪酸的摄入量，同时，宜少盐，口味“淡”。知识应用妇幼保健院刘医生介绍，近两年来，该院对全市婴幼儿进行体检发现，有8%左右的婴幼儿体重超标，且这个比例每年还在不断上升，“小胖墩”越来越多了。

刘医生表示，造成“小胖墩”日益增多的根本原因是营养过剩，长期摄入的营养超过人体新陈代谢的需要，过多的能量就会转变成脂肪在体内贮存起来。

请从循环系统角度分析“小胖墩”的危害，应该如何预防？婴幼儿卫生与保育循环系统的组成与功能什么是循环系统？

循环系统包括血液循环系统和淋巴系统两部分；淋巴系统由淋巴液、淋巴管和淋巴结组成。循环系统具有将氧气和营养运输到全身各组织细胞，同时将体内的二氧化碳和代谢废物运输到排泄器官排出体外的功能。循环系统的结构与功能一、心脏1.位置位于胸腔内,两肺之间,膈肌上方;形状似桃,大小相当于自己的拳头。2.结构心有四个腔，分别为左心房、左心室、右心房、右心室。同侧的心房和心室通过房室口上下相连，连接处有房室瓣，左侧为二尖瓣，右侧为三尖瓣（二）血管血管：包括动脉、静脉、毛细血管三类动脉：将血液从心脏输送到全身各器官、组织去的血管。

——与心室相通特点：管壁厚、弹性大，血流速度快。静脉：将血液由各器官、组织送回到心脏的血管

——与心房相通特点：管壁薄、弹性小。毛细血管：连通于最小的动脉和静脉之间的血管。

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血液与组织之间物质交换的场所特点：管壁非常薄（由一层上皮细胞构成），非常细（只能允许一个红细胞通过）。（三）血液1.血浆占血液总量的45％由90％的水和100多种溶质组成由蛋白质、葡萄糖、磷脂、钾、钠等无机盐构成血浆是血细胞生存的环境2.血细胞红细胞通过血红蛋白为机体运输氧气和二氧化碳白细胞参与机体的免疫反应血小板促进止血和加速凝血红细胞示意图五种白细胞示意图血小板示意图四、血液循环人体血液循环示意图婴幼儿卫生与保育婴幼儿循环系统的保育问题情境

苏州某医院收治了一位4岁女童，其左手中指末节发黑，已坏死多日，需进行截肢手术。据陪同前来救治的奶奶说，大约是10天前，雯雯左手中指末端受伤，当时就用了一张创可贴包扎了一下。后来，担心创可贴松掉脱落，雯雯就自己又用布条将手指上的创可贴包扎了起来。等两天后，再打开手指上布条和创可贴，发现手指的末端已经发黑。

你认为造成雯雯手指的末端坏死是什么？并解释为什么？婴幼儿循环系统的保育要点一、适当的运动和锻炼改善心肌纤维的收缩性和弹性增加心肌收缩的力量增加心脏每搏输出量促进循环系统的发育适当运动对循环的作用2.组织婴幼儿锻炼的注意事项运动前做好准备活动，结束时做整理活动，剧烈运动后不宜立即停止。剧烈运动后不宜马上喝大量的开水不同年龄、体质的婴幼儿应安排不同时间、强度的活动。

二、预防缺铁性贫血多摄取含铁和蛋白质丰富的食物，如瘦肉、大豆及其制品、动物内脏等，有利于血红蛋白的合成，预防缺铁性贫血。三、服装要宽松适度过紧的服装、鞋、帽会影响血液循环的速度，不能使婴幼儿及时地从外界呼吸到氧气，也不能及时地把体内产生的二氧化碳排出体外。四、充足睡眠和适宜的刺激保证充足睡眠和适当的休息避免过度疲劳或突然的神经刺激，以利于保护心脏。五、经常检查淋巴结早发现肿大的淋巴结，可以及早发现所感染的疾病，及早治疗。如果摸到几个硬疙瘩粘在一起，而且还有压痛感，表明淋巴结发炎肿大。六、预防动脉粥样硬化儿童膳食应控制胆固醇和饱和脂肪酸的摄入量，同时，宜少盐，口味“淡”。知识应用妇幼保健院刘医生介绍，近两年来，该院对全市婴幼儿进行体检发现，有8%左右的婴幼儿体重超标，且这个比例每年还在不断上升，“小胖墩”越来越多了。

刘医生表示，造成“小胖墩”日益增多的根本原因是营养过剩，长期摄入的营养超过人体新陈代谢的需要，过多的能量就会转变成脂肪在体内贮存起来。

请从循环系统角度分析“小胖墩”的危害，应该如何预防？婴幼儿卫生与保育婴幼儿循环系统的生理特点问题情境

托育园户外活动时，孩子们兴趣很浓，许多孩子玩得满头大汗，面红耳赤。这时，诚诚走到李老师面前说：“李老师，我想喝水！”李老师见状，立即组织班级幼儿喝水。孩子们回到教室洗完手，直奔饮水机开始接水喝起来。李老师巡视一圈后，大声地说：“请小朋友们多喝点水啊，你们都流了许多汗，需要多补充水分！每个小朋友都要喝满满一杯水才行啊！”许多小朋友见自己没有达到老师的要求，又拿起水杯排队了。但是保健医生王医生却对李老师要求幼儿喝“满满一杯喝水”做法提出质疑，她说“李老师无论是在饮水的时间和量的把握上都是十分危险的，严重时，有可能会导致幼儿休克。”

你知道这是为什么吗？我们在运动后应该怎样组织幼儿饮水，才能保证幼儿安全呢？婴幼儿心脏的特点1.

体积相对大，心脏机能弱婴幼儿时期心脏生长较快，第一年比出生时重量增加2倍，5岁时为刚出生的4倍，其体积也相对比成人大。婴幼儿心壁较薄，收缩能力较差，心输出量小。儿童年龄越小，越不宜做长时间的剧烈运动2.年龄越小，心率越快心脏容积小，心肌较薄弱，收缩能力较差，每搏心输出量小。新陈代谢旺盛，以加快心跳来补偿，再加上婴幼儿的迷走神经发育尚未完善，兴奋性低，故心率较成人快。婴幼儿血管的特点1.血管内径宽，血流量大血管内径相对比成人宽，毛细血管非常丰富，尤其是肺、肾、皮肤等处，故血流量大，身体得到的营养物质和氧气十分充足。血液在体内循环一周的时间比成人短，有利于婴幼儿的生长发育及疲劳消除。2.年龄越小，血压越低婴幼儿心肌力量薄弱而使心脏收缩射出的血量少，同时血管内径相对较宽，血液在血管中流动的阻力小，因此，婴幼儿的血压较低.随着年龄的增长，血压逐渐升高。婴幼儿血液的特点血液量较大，易变动婴幼儿血液量较大。刚出生时，血液多集中于内脏和躯干，四肢容易发凉。新生儿血液中的红细胞和血红蛋白含量也较高，一周后快速下降呈现“生理性贫血”，以后又逐渐增加，7-8岁达到成人水平。2.免疫及凝血物质少白细胞5岁后接近成人水平，但对机体防预和保护机能较强的中心粒细胞较少，故抵抗力较差。血浆中凝血物质、纤维蛋白原和无机盐含量较少，水分多，故婴幼儿出血时凝血较慢。婴幼儿淋巴系统的特点1.淋巴系统发育较快淋巴系统在