2023学年第二学期化学复习卷

2023学年第二学期化学第七章复习卷

班级姓名

2023耳3月12日

相对原子质量：H：1C：12O：16Cl：Na：23Ca：40

题号12345678910

答案

题号11121314151617181920

答案

一、选择题：（每小题2分）

1.下列物质中按酸.碱.盐顺序排列的是

A.碳酸钠.硝酸.硫酸锌B.硫酸亚铁.氢氧化钙.硫酸

C.盐酸.氢氧化镁.硫酸铜D.氯化钙.碳酸钙.氧化钙

2.实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同，①NaOH溶液②大理石③NaCl溶液④稀硝酸4种

试剂通常各自存放在下列图示的某种试剂瓶中。按照试剂瓶的顺序存放试剂序号正确的是

（A）（D②③④（B）②①④③（C）②③④①（D）②①③@

3.实验测得生活中常见物质的pH如下，其中能使紫色石蕊溶液变红的是：

A.肥皂水：〜B.食盐水：7C.牙膏：8〜9D.橘子汁：3〜5

4.在下列四种反应类型中，反应物和生成物均不可能存在单质的是

A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

5.下列容器不能用来盛放硫酸铜溶液的是

A.铜质容器B.铁质容器C.银质容器D.塑料容器

6.区别盐酸和稀硫酸最好用

A.氯化钢溶液B.硝酸银溶液C.碳酸钠溶液D.酸碱指示剂

7.某地曾发生白色的工业用盐误作食盐食用引起的中毒事件,这种工业用盐可能含有

A.高锦酸钾B.碳酸钠C.亚硝酸钠D.硫酸镁

8.某雨水样品刚采集时测得pH为，放在烧杯中经2小时后，再次测得pH为，原因是雨水样品中的H2s03

逐渐被空气中的氧气氧化成H2s04，下列关于雨水样品的说法正确的是

A.雨水样品酸性逐渐减弱B.雨水样品酸性强弱未变

C.雨水样品酸性逐渐增强D.无法判断

9.碱石灰干燥剂是由固体NaOH和CaO组成的混合物，能用它来干燥的气体有

A.氯化氢B.氧气C.二氧化碳D.二氧化硫

10.做馒头的面团发酵过度会发酸，要除去酸味，可在面团中加入

A.氢氧化钠B.氧化钙C.碳酸钠D.氯化钠

11.由于我国北方某些城市在严冬时节曾用食盐融雪，造成土壤中含盐浓度偏高，使路旁的树木死亡。目

前专家已研究出一种新型的融雪剂，既能融化冰雪，又能起施肥养护树木的作用，具有上述作用的新

型融雪剂的是

A.氯化钠氯化钙B.氯化钠氯化镁

C.氯化钠醋酸钙醋酸镁D.尿素硝酸钙硝酸镁

12.欲将含有盐酸的氯化钙溶液调至中性，得到氯化钙溶液，在没有指示剂的情况下，应加入的试剂是

A.Na2cO3B.CaOC.Ca(OH)2D.CaCOj

13.往AgNCh和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤.洗涤后往

滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的物质是

A.AgNOs.CU(NO3)2.Fe(NO3)2B.Cu(NO3)2.Fe(NO3)2

C.Fe(NO3)2D.Fe(NO3)3

14.某同学想用实验证明FeCb溶液显黄色不是CL离子造成的，下列实验无意义的是

A.观察KC1溶液没有颜色B.加水稀释后FeCb溶液黄色变浅

C.FeCb溶液中滴加适量无色硝酸银溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失

D.向FeCb溶液中滴加适量氢氧化钠溶液，振荡后静置，溶液黄色消失

15.向下表中的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量。反应过程中产生的气体或沉淀的质量与加入质量

关系，符合下图曲线描述的是沉

淀

或

甲乙气

体

A盐酸和氯化铜的混合溶液氢氧化钠溶液的

质

B硝酸和稀硫酸的混合溶液氯化钢溶液量

C氢氧化钠和氯化钠的混合溶液稀盐酸

D铜.锌的混合物粉末稀盐酸

16.下列物质在空气中能形成白雾的是

A.浓盐酸B.浓硫酸C.稀硫酸D.氢氧化钠

17.下列盐中不能由金属与酸发生置换反应直接得到的是

A.ZnChB.FeSO4C.Mg(NO3)2D.MgSO4

18.下列各组物质中能在pH=l的溶液中大量共存，且得到无色透明溶液的是

A.BaChNaNOjKOHMgCl2B.Cu(NO3)2NaClH2SO4KNO3

C.Na2cO3NaClKNO3NH4clD.ZnSO4Mg(NO3)2NaNO3KC1

19.双球洗气管常用于气体除杂.干燥.吸收(可防倒吸)等实验。为吸收某气体并检验其性质进行图中

钠②氯化钢③无水硫酸铜④硫酸钠，除可用水外，不使用其他试剂就可以把它们区分开，区分

出来的先后顺序是

A.②③④①B.②④③①C.③②④①D.①③②④

二、填空题(每空1分，共20分)

21.用编号填空：①小苏打②熟石灰③氨气④硫酸铜⑤稀硫酸⑥氢氧化钠

⑦食盐⑧硝酸钾

⑴清除金属表面铁锈⑵使饼干松脆可口⑶改良酸性土壤

⑷配制波尔多液的盐⑸一种复合肥料⑹腌制食品

⑺用于造纸的碱⑻制氮肥气体

22.氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂。古人将贝壳(主要成分是碳酸钙)高温煨烧后的固

体与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中相互作用就可制得氢氧化钾。写出与制氢氧化钾有关的化学

方程式，并注明反应类型。

）反应

）反应

）反应

3.除去下列括号中的杂

质，用化学方程式

A表示

KNO3（KC1）______________________________________

NaCI（Na2cO3）_____________________________________

NaNOj（CuSO4）____________________________________

NaCI（MgCl2）_______________________________________

FeSO4（CUSO4）______________________________________

HNO3（H2SO4）_______________________________________

三、分析说明题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）

24.（7分）（07泉州）小红同学发现班上“化学学习园地”的金属活动性顺序表（如下图）中的Cu、Al、Fe

三张卡片掉在地上，她将三张卡片依次贴回原来的位置。

金属活动性由强到弱

（1）请在上述金属活动性顺序表的空格中填上小红同学所贴卡片上的元素符号。

（2）小b红和化学兴趣小组的同学，根据所学的化学知识，用定影液（含AgNOj提取纯净金属银。他们设计

如下实验方案：

①a.向定影液中加入过量的锌粉，过滤；b.向所得固体加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、晾干。

②a.向定影液中加入过量的铜粉，过滤；b.向所得固体加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、晾干。

上述实验方案中能得到纯净金属银的是（填“①”或"②"），其理由是

写出该方案中产生金属银的化学方程式：____________________________________________

25.（5分）（07泉州）氢氧化钠在空气中能吸收水分并能与二氧化碳反应，故应保存。已知玻璃的

主要成分是二氧化硅（SiOj,它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠（NazSiOj和水，反应的化学方程式

为：，硅酸钠俗称'水玻璃”，它是一种凝胶，能将玻璃粘结在一起；氢氧化钠

还能溶解木材中的半纤维素和木质素。盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶不宜选用的瓶塞是和（填标

号）。

A.玻璃塞B.木塞C.橡皮塞

26.（4分）（重庆长寿区）实验老师请化学兴趣小组的同学帮助他将失去标签的盐酸、氢氧化钠和硝酸钾

三瓶溶液鉴别出来，重新贴好标签。为了鉴别这三种溶液，他们用试管各取三种溶液少许，编号为A、

B、C,分别滴加酚酷试液，观察到A溶液变红色，B、C两溶液无变化；另用两支试管再各取B、C

少许，分别滴加碳酸钠溶液，观察到C溶液有气泡产生，B溶液无变化。根据上述实验现象，请你推

（1）A溶液中溶质的化学式为,B溶液中溶质的化学式为；

（2）C溶液滴加碳酸钠溶液后发生反应的化学方程式为

_________________________________________________________________O

四'综合探究题（共16分）

27.（9分）（07肇庆）已知干燥剂“碱石灰”的成份是：CaO和NaOH,在潮湿的空气中极易变质。某小

组的同学对实验室中一瓶放置已久的“碱石灰”进行了如下的探究：

（1）甲同学猜想：样品只与空气中的水蒸汽发生了作用，则NaOH会:CaO会变质，其反

应的类型为反应。

（2）乙同学猜想:

猜想实验设计现象判断

猜想a样品含碳酸盐取少量样品，滴加盐酸无气泡放出—

样品中含有Na2co3，且——

猜想b还含有CaO、Ca（OH）2、猜想b成立

CaCCh中的一种—有气泡放出

（3）丙同学进行了如下图所示的实验:

图中操作②的名称是,操作①、②都要用到玻璃棒，其中操作①玻璃棒的作用

是;从操作③的现象分析，溶液D中含有的物质是。

28.（7分）（07江西）小丽午餐时买了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片汤，但同学告诉她菠菜不能与豆腐同

食。

［发现问题］菠菜为什么不能与豆腐同食？

［查阅资料］a.制作豆腐需要加入石膏（主要成分：CaSO4）；b.菠菜中含有草酸、草酸盐等成分；c。草酸

钙是一种既不溶于水也不溶于醋酸的白色固体，是诱发人体结石的物质之一。

［提出猜想］菠菜与豆腐同食可能会产生人体不能吸收的沉淀物。

［设计实验］

实验步骤实验现象实验结论

①将菠菜在少量开水中煮沸

2~3min,取l~2mL滤液于试产生白色沉淀有草酸钙生成

管中，并滴加少量____溶液

②在步骤①的沉淀物中加入沉淀部分溶解，口.产生气被溶解的沉淀一定

过量醋酸泡不是_____________________

［发现新问题］被溶解的沉淀是什么？产生的气体又是什么？于是她又设计如下实验进一步探究:

实验步骤实验现象实验结论

③将步骤②产生的气体产生的气体是_________；

通入______________中步骤②被溶解的沉淀是碳酸

钙

［反思与应用］

（1）家庭中常常将菠菜放在开水中煮沸2~3min捞出后再烹饪，其目的是

（2）联想到人体胃液中含有盐酸，请提出一个你想要探究的新问题：

_________________________________________________________________________________________________________________________O

五'计算题（共8分）

29.（8分）（重庆长寿区）家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠，课外探究小组的同学欲测定纯碱中

碳酸钠的含量。他们取该纯碱样品，全部溶解在水中，再加入氯化钙溶液，恰好完全反应•过滤干燥

后，称得沉淀质量为。请计算：

（1）纯碱样品中碳酸钠的质量；

（2）反应后所得滤液中溶质的质量分数。

参考答案：

题号12345678910

答案CDDDBACCBc

题号11121314151617181920

答案DDCBAACDAc

21.⑤、①、②、④、⑧、⑦、⑥、③

22.略

23.略

24.（7分）

（DAI；Fe；Cu.....................................（每空1分）

（2）①......................................................（1分）

方案①得到的金属银含有的杂质锌可跟稀硫酸反应而除去，而方案②所得金属银中的杂质铜则不

能。.......................