2023年高考专题16力学实验【物理真题分类汇编精校版】

专题16专题16—力学试验2页〔6页〕专题十六力学试验2023年高考题组1〔2023课标〕某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度。该螺旋测微器校零时的示数如图10500454540350530所示，测量金属板厚度时的示数如图〔b〕所示。图〔a〕所示读数为 mm，图〔b〕10500454540350530〔a〕 〔b〕2〔2023天津〕某同学用试验的方法探究影响单摆周期的因素。①他组装单摆时在摆线上端的悬点处用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧如以下图。这样做的目的是 〔填字母代号。A．保证摇摆过程中摆长不变B．可使周期测量得更加准确C．需要转变摆长时便于调整D．保证摆球在同一竖直平面内摇摆12主尺cm0游标尺10②他组装好单摆后在摆球自然悬垂的状况下，用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最低端的长度L=0.9990m，再用游标卡尺测量摆球直径，结果如以下图，则摆球的直径为 12主尺cm0游标尺10③以下振动图象真实地描述了对摆长约为1m的单摆进展周期测量的四种操作过程，图中横坐标原点表示计时开头，A、B、C均为30次全振动图象，sin5°=0.087，sin15°=0.026，这四种操作过程符合试验要求且误差最小的是 〔填字母代号。x/cm x/cm8 8tO Ott/s

t t/s-8 A -8 BA B30O-30

x/cm

tCt/s

30O-30

x/cmtD

t/sC D3〔2023江苏〕AOBAPB稳定后静止释放，AQOP、OQhsh，重复上述试验，分别记录几组试验数据。A释放后会撞到滑轮．请提出两个解决方法．s－h关系的图象．h(cm)20.030.040.050.060.0s(cm)19.528.539.048.056.5试验测得A、B的质量分别为m=0.4kg、M=0.50kg．依据s－h图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数＝ 〔结果保存一位有效数字〕试验中，滑轮轴的摩擦会导致μ的测量结果 〔选填“偏大”或“偏小”)．mhmhsAPOQMBs/cmh/cmO打点计时器物块细线滑轮重物〔图甲〕12345678910113.00 5.017.019.0011.0112.28打点计时器物块细线滑轮重物〔图甲〕12345678910113.00 5.017.019.0011.0112.2810.608.616.604.60〔图乙〕通过分析纸带数据，可推断物块在两相邻计数点 和 之间某时刻开头减速。计数点5对应的速度大小为 m/s，计数点6对应的速度大小为 m/s〔保存三位有效数字〕物块减速运动过程中加速度的大小为a= m/s2，假设用a来计算物块与桌面间的动摩g擦因数g为重力加速度，则计算结果比动摩擦因数的真实值 〔填“偏大”或“偏小。5〔2023浙江〕一把弹簧秤。为完成试验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到试验数据如下表：F〔N〕0.501.001.502.002.503.003.50x〔10-2m〕0.741.802.803.724.685.586.42AO2233BAO2233BC某次试验中，弹簧秤的指针位置如以下图，其读数为 N，同时利用〔1〕中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N，请在答题纸上画出这两个共点力的合力F ；合F

= N。合6〔2023安徽〕图1为“验证牛顿其次定律”的试验装置示意图。砂和砂桶的总质量为mM。试验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。

纸带砂、砂桶

图1试验中为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力先调整长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行。接下来还需要进展的一项操作是〔 〕将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调整m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带推断小车是否做匀速运动。将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带推断小车是否做匀速运动。将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观看推断小车是否做匀速运动。试验中要进展质量m和M的选取，以下最合理的一组是〔 〕A．M=20B．M=200g, m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 gg, m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120gC．M=400g, m=10 g、15g、20g、25g、30 g、40 gD．M=400g, m=20 g、40g、60g、80g、100 g、120g图2是试验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出量出相邻的计数点之间的距离分别为s =4.22cms =4.65cm、AB BCs =5.08cm、s =5.49cm、s =5.91cm、s =6.34cm。打点计时器的工作频率为50Hz,则小CD DE EF FGABCDEFG车的加速度a= m/s2〔结果保存ABCDEFG图2小锤弹性金属片BA72023小锤弹性金属片BAmmA、B小球处于同一高度，MA球A B中心初始时在水平地面上的垂直投影。用小锤打击弹性金属片，使AB球，B球自由下落。AN点处，BPm

=0.04kg，mA

=0.05kg，B球距B1.225m，M、N1.500m，则BP点的时间是 s，A球落地时的动能是 J〔无视空气阻力，g取9.8m/s2〕

PM N8〔2023全国〕图1为验证牛顿其次定律的试验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的沟通电源，打点的时间间隔用Δt表示。在小车质量未知的状况下，某同学设计了一种方法用来争论“在外力确定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系完成以下试验步骤中的填空： 电源①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列 的点。②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码。③翻开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m。

小吊盘

小车木板 复写纸1

打点计时器纸带④按住小车，转变小车中砝码的质量，重复步骤③。s 5s 1 2ma。m为横坐标，1

1 1为纵坐标，在坐标纸上做出-m关系图线。假设加速度与小车a a和砝码的总质量成反比，则a完成以下填空：

与m处应成 关系〔填“线性”或“非线性”。①本试验中，为了保证在转变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是 。3 ②设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和s。a可用s、s3和Δt表示为a= 。图3 2为用米尺测量某一纸带上的s、s的状况，由图可读出s= mm，s

= mm。1 3 1 3由此求得加速度的大小a= m/s2。ss1s2s2123456789101112cm2③图3为所得试验图线的示意图。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，假设牛顿定律成立，则小车受到的拉力为 ，小车的质量为 。

1a1a×××××O 38〔2023广东〕某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在 方向〔填“水平”或“竖直”． 弹簧自然悬挂，待弹簧 时，长度记为L，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记L 0 x盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L至L，数据如下表表：代表符号数值〔代表符号数值〔cm〕L0LxL1L2L3L4L5L625.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一个数值记录不标准代表符号为 由表可知所用刻度尺的最小分度为 。如图是该同学依据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与 的差值〔填“L”或“L。0 1由图可知弹簧的劲度系数为 N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为 g〔结9.8m/2。m/(×10-3kg)70605040302010x/(×10-2m)O 2 4 6 8 10 12 14滑块气垫导轨92023海南〕一水平放置的轻弹簧，一端固定，另滑块气垫导轨垫导轨上的O点，如图〔a〕所示。现利用此装置探究弹簧的弹性势能Ep

与其被压缩时长度的转变量x的关系。先推

O A图〔a〕x的数值；然后将小滑块从OAtx值t〔1/tt值计算得出的〕x〔cm〕1.001.502.002.503.00t〔s〕3.332.201.601.321.0