高三5第一次家长会课件

(5)我们一起努力！(5)1温馨提醒离2012年高考仅有

193天一起撑起一片湛蓝的天温馨提醒离2012年高考仅有一起撑起一片湛蓝的天2

尊敬各位家长，辛苦了，为了儿女在高考中立于不败之地,亦为了儿女身心康健,大家在百忙之中抽出时间来支持我们的工作，真是非常感谢！希望这次家长会成为大家与老师和儿女真情沟通的平台.下面，福建新课程高考改革以后的高考考试方式和录取方式向大家介绍一下。

尊敬各位家长，辛苦了，为了儿女在高考中立于不败之3高考制度高考制度4考试时间1、今年12月份末：福州市第一次质检2、明年3月份：福州市第二次质检3、明年4月份：福建省第一次质检4、明年5月份：福建省第二次质检考试时间1、今年12月份末：福州市第一次质检5高三复习进度表第一轮复习基础能力过关（8月—2月）

第二轮复习综合能力突破（2月—5月中）

第三轮复习应用能力提高（5月中—5月底）

全面阅读教材查漏补缺，使知识系统化。并配以单元训练，提升应用能力。明确重点，突破难点，把握知识内部联系。进行解题训练，提升实战能力检验复习，强化记忆。自选模拟题，按考场要求自考，进入考试状态。高三复习进度表第一轮复习基础能力过关（8月—2月）

全面阅6高三——意味着：

高三——意味着：

高三——意味着：

看不完的书，做背完的题，考不完的试。

休息时脑海里仍不断涌出的历史事件，睡觉时嘴里呢喃着的新学过的英语单词。汗水，泪水，失望，希望高三——意味着：看不完的书，做背完的题，7学校作息时间学校作息时间8未申请晚自习的同学李凡、施夏影、薛月辉、陈圣、卢诚华、吴伟强、陈艳、何青青、李自腾、游建南、何青青、翁小辉、徐岚清、魏银花未申请晚自习的同学李凡、施夏影、薛月辉、9周日申请未到的同学陈孔祥吴航航吴情情周日申请未到的同学陈孔祥10第一次月考情况总平均分394年段第一班级总体情况第一次月考情况总平均分394年段第一班级总体情况11高三5第一次家长会课件12

半期考情况总平均分396.8年段第一班级总体情况半期考情况总平均分396.8年段第一班级总体情况13高三5第一次家长会课件14成绩进步明显的同学成绩进步明显的同学15表现进步明显的同学学习有详细的计划性、目的性

肯比别人多花一倍的时间来改变成绩把一切诱惑抛掉，专心念书他们用进步感谢父母的养育之恩何龙国、卢诚华、黄建、陈圣、游杰陈艳、高凌莺、陈道华、林湘琴、韩雄、高宇、游建南、陈文、吴伟强高捷、吴航航、李自腾、丁健健、游昌海、表现进步明显的同学学习有详细的计划性、目的性他们用进步感谢父161、优势：班风良好，班级凝聚力强。学风浓厚，学习氛围好。2、不足：部分学生不适应高三紧张学习状态部分学生学习方法，复习方法不对本次半期考基本情况：1、优势：班风良好，班级凝聚力强。学风浓厚，学习氛围好。2、173、问题：寄宿生，晨读不起床；不出早操；导致整个早上的晨读时间浪费掉。寄宿生第四节晚自习学习效率不高；讲话、吃东西现象严重。寄宿生晨读超过3次没有下来的同学；请家长过来，带回家停课3天。3、问题：寄宿生，晨读不起床；不出早操；寄宿生第四节晚自习学18成绩不理想的原因1、有些同学压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。2、有些同学存在“瘸腿”科目，影响整体成绩的提高。3、基础知识掌握不牢固,有漏洞。4、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。成绩不理想的原因1、有些同学压力过大，心态调整不好，影响了考195.基础较差的学生有自暴自弃的倾向。6.个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。7.个别学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;作业抄袭严重.老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。5.基础较差的学生有自暴自弃的倾向。208.个别同学上课不专心,甚至出现开小差现象.玩手机、上网、看小说现象严重。9.晚自习的效率不高,课间之后无法迅速进入学习的状态.（有部分同学整体都无法进入学习状态）10.放松学习,平时题目做得少.临考试才匆忙复习,行为懒散,个别同学还迟到.考试心理差.失眠！8.个别同学上课不专心,甚至出现开小差现象.玩手机、上网21家长要做好这些同学的思想工作，要谆谆诱导，多同他交流，决不要发生对立家长要做好这些同学的思想工作，要谆谆诱导，多同他交流，决不要22影响学习成绩的因素成绩=态度（30~40%）+习惯（35~45%）+能力（15~25%）1、学习态度、信心：信心是学习的动力态度决定一切（努力程度）。3、学习能力：记忆能力、理解能力、分析能力、运用能力。（可以通过训练，培养加强）2、学习习惯：专注程度决定成败。影响学习成绩的因素成绩=态度（30~40%）1、学习态度、23分析：从8月份补课到现在是怎样转变过程？您是否注意到：1、孩子晚上回家有没有学习2、周六放假回家(3:45)，是否按时到家；到家之后又做些什么3、平时是否允许孩子使用手机/电脑，上网;平时结交的朋友有哪些分析：24现象：从8月份补课到现在是怎样转变过程？刚开始早读课(有没有挤时间、学生学习积极性[声音、睡觉、不知道干什么])上课的课堂气氛;中午的午休纪律情况(主要存在问题——不懂得如何珍惜时间[表现在浪费时间在饭堂和闲聊、购买零食]，根源是刚开始没有自己明确目标，后来就是自我约束能力差）现象：251、夫妻不争吵2、父母不唠叨3、不聚众在家里玩牌或麻将4、不在家里常会客5、不看电视到深夜为孩子创设一个安静的学习环境平时家长应注意的问题:1、夫妻不争吵平时家长应注意的问题:26走进孩子的内心1.尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子感觉到他在学习上取得了一定进步。2.工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。走进孩子的内心1.尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会27家长不说的话1、不说你一定要考上某某大学2、什么事都不要做，你只要好复习就行。3、12年的学习关键时刻到了，一定要好好把握。4、这次考试不好不要紧，明年可以复读5、去年某某考上某某大学，你像她一样就好了。6、看看人家，你怎么就这么一点分。家长不说的话1、不说你一定要考上某某大学28高三孩子最愿意听到家长说的话我们相信你的能力，不管考试结果如何，只要你尽力了，我们是不会怪你的。不管遇到什么困难，爸爸妈妈会和你一起面对，看看我们分别能做些什么，让事情朝好的方向去发展。高三孩子最愿意听到家长说的话我们相信你的能力，不管考试结果如29家长配合与支持2.以身作则（家庭的学习氛围）1.

充分利用周末时间“盯”3.请及时制止儿女的不良行为手机、衣着打扮、不良交友、上网、看电视家长配合与支持2.以身作则（家庭的学习氛围）1.充分利用周30家长配合与支持5.

加强营养；控制零花钱4、通校生，