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文档简介
分享真快乐分享真快乐1活动感知1、拿出准备好的物品小组内介绍活动感知活动感知2、交换物品感受同伴的快乐活动感知1、拿出准备好的物品小组内介绍活动感知活动感知2、交2遇到别人最珍爱的东西,如果别人不愿意分享,就要尊重他。用别人的东西的时候要珍惜,不要弄坏了。我把生日蛋糕带来和小朋友们一起吃我把生日蛋糕带来和小朋友们一起吃用别人的东西的时候要珍惜,不要弄坏了。同学们,说一说你们以前和你的小伙伴一起分享过哪些东西,你的心情是怎样的?把自己喜欢的书带给同学一起看。想一想
在分享的过程中,我们大家是快乐的,但是肯定也会遇到一些困难和不愉快。我让小东用我的直尺,他给弄坏了,我很不高兴,下次就不想再借东西给他了!想一想
在分享的过程中,我们大家是快乐的,但是肯定也会遇到一些困难和不愉快。我们有一个快乐,拿出来和他人分享,就成了两个快乐,我们大家都感受到了快乐和幸福。说了这么多,那我们分享的时候应该注意什么呢?1、拿出准备好的物品小组内介绍我让小东用我的直尺,他给弄坏了,我很不高兴,下次就不想再借东西给他了!我把生日蛋糕带来和小朋友们一起吃用别人的东西的时候要珍惜,不要弄坏了。如果弄坏了,要想办法补救。说了这么多,那我们分享的时候应该注意什么呢?想一想
在分享的过程中,我们大家是快乐的,但是肯定也会遇到一些困难和不愉快。我们有一个快乐,拿出来和他人分享,就成了两个快乐,我们大家都感受到了快乐和幸福。用别人的东西的时候要珍惜,不要弄坏了。说了这么多,那我们分享的时候应该注意什么呢?
同学们,说一说你们以前和你的小伙伴一起分享过哪些东西,你的心情是怎样的?遇到别人最珍爱的东西,如果别人不愿意分享,就要尊重他。3我把生日蛋糕带来和小朋友们一起吃我把生日蛋糕带来和小朋友们一起吃4我们一起看画报我们一起看画报5我们一起分吃一个苹果我们一起分吃一个苹果6我们一起分享饼干我们一起分享饼干7妈妈帮助我画画妈妈帮助我画画8如果弄坏了,要想办法补救。1、拿出准备好的物品小组内介绍用别人的东西的时候要珍惜,不要弄坏了。我让小东用我的直尺,他给弄坏了,我很不高兴,下次就不想再借东西给他了!想一想
在分享的过程中,我们大家是快乐的,但是肯定也会遇到一些困难和不愉快。用别人的东西的时候要珍惜,不要弄坏了。我让小东用我的直尺,他给弄坏了,我很不高兴,下次就不想再借东西给他了!用别人的东西的时候要珍惜,不要弄坏了。同学们,说一说你们以前和你的小伙伴一起分享过哪些东西,你的心情是怎样的?有了好的东西要和大家分享,你把你的分享给我,我把我的分享给你,共同体验快乐。我把生日蛋糕带来和小朋友们一起吃遇到别人最珍爱的东西,如果别人不愿意分享,就要尊重他。我们有一个快乐,拿出来和他人分享,就成了两个快乐,我们大家都感受到了快乐和幸福。说了这么多,那我们分享的时候应该注意什么呢?有了好的东西要和大家分享,你把你的分享给我,我把我的分享给你,共同体验快乐。我让小东用我的直尺,他给弄坏了,我很不高兴,下次就不想再借东西给他了!有了好的东西要和大家分享,你把你的分享给我,我把我的分享给你,共同体验快乐。想一想
在分享的过程中,我们大家是快乐的,但是肯定也会遇到一些困难和不愉快。我们有一个快乐,拿出来和他人分享,就成了两个快乐,我们大家都感受到了快乐和幸福。在贫困地区,还有许多的小朋友吃不饱、穿不暖,我们大家也应该分享自己的爱心。2、交换物品感受同伴的快乐遇到别人最珍爱的东西,如果别人不愿意分享,就要尊重他。自己喜欢的玩具和小朋友一起玩如果弄坏了,要想办法补救。自己喜欢的玩具和小朋友一起玩9
把自己喜欢的书带给同学一起看。一、分享阅读快乐多把自己喜欢的书带给同学一起看。一、分享阅读快乐多10说了这么多,那我们分享的时候应该注意什么呢?用别人的东西的时候要珍惜,不要弄坏了。有了好的东西要和大家分享,你把你的分享给我,我把我的分享给你,共同体验快乐。有了好的东西要和大家分享,你把你的分享给我,我把我的分享给你,共同体验快乐。有了好的东西要和大家分享,你把你的分享给我,我把我的分享给你,共同体验快乐。同学们,说一说你们以前和你的小伙伴一起分享过哪些东西,你的心情是怎样的?说了这么多,那我们分享的时候应该注意什么呢?把自己喜欢的书带给同学一起看。想一想
在分享的过程中,我们大家是快乐的,但是肯定也会遇到一些困难和不愉快。如果弄坏了,要想办法补救。说了这么多,那我们分享的时候应该注意什么呢?如果弄坏了,要想办法补救。有了好的东西要和大家分享,你把你的分享给我,我把我的分享给你,共同体验快乐。有了好的东西要和大家分享,你把你的分享给我,我把我的分享给你,共同体验快乐。我们有一个快乐,拿出来和他人分享,就成了两个快乐,我们大家都感受到了快乐和幸福。有了好的东西要和大家分享,你把你的分享给我,我把我的分享给你,共同体验快乐。遇到别人最珍爱的东西,如果别人不愿意分享,就要尊重他。用别人的东西的时候要珍惜,不要弄坏了。如果弄坏了,要想办法补救。如果弄坏了,要想办法补救。想一想
在分享的过程中,我们大家是快乐的,但是肯定也会遇到一些困难和不愉快。把自己喜欢的书带给同学一起看。二、分享的魔力说了这么多,那我们分享的时候应该注意什么呢?二、分享的魔力11读
儿
歌读
儿
歌12
我们有一个快乐,拿出来和他人分享,就成了两个快乐,我们大家都感受到了快乐和幸福。我们有一个快乐,拿出来和他人分享,就成了两个快乐,我13说了这么多,那我们分享的时候应该注意什么呢?说了这么多,那我们分享的时候应该注意什么呢?14分享真快乐课件部编版215分享真快乐课件部编版216三分享时要注意三分享时要注意17
想一想
在分享的过程中,我们大家是快乐的,但是肯定也会遇到一些困难和不愉快。应该怎么解决呢?
想一想
在分享的过程中,我们大家是快乐的,18
我让小东用我的直尺,他给弄坏了,我很不高兴,下次就不想再借东西给他了!
用别人的东西的时候要珍惜,不要弄坏了。如果弄坏了,要想办法补救。演一演我让小东用我的直尺,他给弄坏了,我很不高兴,下19
遇到别人最珍爱的东西,如果别人不愿意分享,就要尊重他。遇到别人最珍爱的东西,如果别人不愿意分享,就要尊重他20
有了好的东西要和大家分享,你把你的分享给我,我把我的分享给你,共同体验快乐。有了好的东西要和大家分享,你把你的分享给我,我把我的21我们有一个快乐,拿出来和他人分享,就成了两个快乐,我们大家都感受到了快乐和幸福。在贫困地区,还有许多的小朋友吃不饱、穿不暖,我们大家也应该分享自己的爱心。把自己喜欢的书带给同学一起看。把自己喜欢的书带给同学一起看。说了这么多,那我们分享的时候应该注意什么呢?有了好的东西要和大家分享,你把你的分享给我,我把我的分享给你,共同体验快乐。用别人的东西的时候要珍惜,不要弄坏了。1、拿出准备好的物品小组内介绍用别人的东西的时候要珍惜,不要弄坏了。想一想
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