主题班会说课稿1课件

学会宽容，善待他人

迎难而上，提升自我

我的大学我做主

学会宽容，善待他人

迎难而上，提升自我

我的大学我做主

1杜绝作弊，从我做起----诚信为本，操守为重，文明守纪，杜绝作弊

杜绝作弊，从我做起2一、背景：

诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了2011—2012学年度第二学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。一、背景：3二、目的：1．全面贯彻、认真学习考场纪律要求。2．指导大家的认真复习，做好考试准备。3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。二、目的：4三、内容：(一）考试作弊现象和原因分析：（二）作弊的危害；（三）学校管理的规章制度（事例）；小品：替考（四）父母对我们的殷切希望；（五）面对考试，我们应该怎么做（讨论，总结）？（六）宣誓。（七）小结。三、内容：(一）考试作弊现象和原因分析：5

1、错误的考试观念。错误的考试观念的危害远远大于考试作弊本身。学生更多情况只看到了考试这一手段，而忽视了考试的本质。考试作弊归根到底是一些学生没有将考试看成是对自己知识掌握情况的一种检查，而是为了考试而考试。错误的考试观念加上诚信道德的缺失导致了作弊行为的发生。(一）考试作弊现象和原因分析：

1、错误的考试观念。错误的考试观念的危害远远大于考试作弊本62、各种错误的应试心理。第一，冒险、侥幸心理。几乎每个考生都知道作弊的后果，但他们仍然以身试险，主要是他们总认为考试被抓离自己很远，自己并不会那么倒霉。这种近似赌博的行为充分暴露了考生对考试作弊结果认识之模糊，他们看似知道违纪作弊的结果，但其实他们并不充分了解被抓后要承担的种种责任和后果。第二，虚荣心理。部分大学生过分看重分数,担心考试考不好,被别人瞧不起；担心考得太差影响评奖评优；担心分数太低,出去找工作时用人单位不看好。他们冒着违纪违规的风险作弊,以满足个人欲望。第三，从众心理。人都有一种“趋众心理”，看着别人在作弊，有的大学生也会参与其中，“随大流儿”。当然此类心理只是少数一些考生的心理。很多考生表示其实并不想作弊，只是觉得别人平时并不如自己努力学习，而在考试时作弊就能拿到好成绩，能拿奖学金助学金，心里不平衡，于是产生了“不作弊白不作弊,作弊成功就是自己的本事”的思想,加入了作弊的行列。第四，“讲义气”心理。这类学生自身学习成绩相对较好，面对同学的“求助”，不分是非，慷慨地伸出“友谊”之手，岂知害人害己。究其原因，是把考试当儿戏，对作弊的危害性认识不清。2、各种错误的应试心理。第一，冒险、侥幸心理。几乎每个考生都73、其它原因导致的考试作弊。一是，疏于学习。一些学生跨入大学后，对自己放松了要求，学习失去了目标，平时不努力，浑浑噩噩混日子，或是把心思用于其他方面，如恋爱、网络游戏、打工等，一到考试就犯愁了，由于在学习上投入不够，临考试时准备不足，又怕考试不及格或想得高分，于是产生作弊动机或行为。二是过级的考试压力。英语、计算机等科目已成为衡量评价学生优劣的指标，而且大多数学校都将英语和计算机的等级与学位挂钩，至少要求英语四级，计算机一级，这对于部分学生来说是一个沉重的压力，为了考试能够过关，一些学生不惜以身试法，抄袭或是请人代考。3、其它原因导致的考试作弊。一是，疏于学习。一些学生跨入大学8（二）作弊的危害：A对社会的危害：1、践踏了社会的诚信理念，加剧了社会的信用危机。作弊现象的泛滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理，作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生，会影响同学们学习的积极性，干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击，严重阻碍着教育的健康发展。（二）作弊的危害：92、造成整个教育系统的价值观混乱。假如当正规的考试中类似的作弊风行之后，铤而走险者众之后，对广大的考生来说，又是多么大的心理冲击？而这样的考生将来走向社会的危害又是怎样的呢？以作弊而获所有的一切，包括地位与金钱，包括荣誉与荣耀，他又怎么可能以诚实的态度对待周围的一切？2、造成整个教育系统的价值观混乱。假如当正规的考试中类似的作10B、对学校的危害伤害、欺骗了老师。考试除了检查学生对知识的掌握情况外，还是检查教学质量，衡量教学水平，促进教学改革的重要环节。通过考试促使学生改进学习方法，提高学习效率；促进教师改进教学方法，提高教学效果。考试成绩是目前衡量教学质量的最常用最重要的指标，它通过对学生知识、技能、态度的测试，评价学生是否达到教育目标的一种手段。虚假的分数会危害学生学习的积极性，妨碍学校教学研究和教学改革的顺利进行。因为考试作弊，老师不知道学生的真实成绩，失去了教学的有效性。B、对学校的危害伤害、欺骗了老师。考试除了检查学生对知识的掌11C、对同学的危害可能会伤害了同学。因为考试作弊，你没有与同学付出同样艰辛的努力却取得了良好的成绩，在班级形成了一种不公平的竞争的氛围；在重要的考试中，作弊者不仅仅是自己取得了不该得到的名次和证书或利益，而是直接将另一些考生推向了悬崖；对于主动帮人作弊者，无法有效地考出自己应有的成绩；对于被动帮人作弊者，因为本身就是不情愿或“被逼”的，就根本无法发挥自己的水平了。C、对同学的危害可能会伤害了同学。因为考试作弊，你没有与同学12D、对个人的危害：1、荒废学业，丧送一生。因为可以作弊，学生没有用心学习，也就没有学会应该掌握的知识，在参加正式的考试时必然会败北。因为作弊，使自己成了最后的失败者。2、虚荣心一天一天的膨胀，并怀疑自己的能力，养成投机取巧的坏习惯，增长了惰性。3、诚信缺失，危害一生。D、对个人的危害：1、荒废学业，丧送一生。因为可以作弊，学生13一个在日本的中国留学生，课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本的餐饮业一直有个不成文的规定，即餐馆的盘子必须用水冲洗七遍。洗盘子的工作是按件计酬的，这位留学生计上心头，洗盘子时少洗一两遍。果然，劳动效益便大大提高，工钱自然也迅速增加。一起洗盘子的日本学生向他请教技巧。他毫不隐讳，说：“你看，洗了七遍的盘子和洗了五遍的盘子有什么区别？少洗一两次嘛。”日本学生诺诺，却与他渐渐疏远了。餐馆老板偶尔抽查盘子的清洗情况。一次抽查中，老板用专用的试纸测出盘子的清洗程度不够，并责问我们这位留学生时，他振振有词：“洗五遍和洗七遍不是一样保持盘子的清洁吗？”老板只是淡淡地说：“你是一个不诚实得失人，请你离开。”为了生计，他又到其他餐馆应聘洗盘子，再也没有老板用他。他屡屡碰壁，不仅如此，他的房东要他退房，原因是他的名声对其他住户（多半是留学生）的工作产生不良影响。他就读的学校也找他谈话要他转学，因为怕他影响了学校的生源……万般无奈，他只好收拾行囊，搬到另一所城市，一切从头开始......

一个在日本的中国留学生，课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本14由于农耕文明时代人们的交流多限于亲戚朋友熟人之间，传统诚信只是居于“修身齐家”的层面，诚信的缺失往往是伤害亲戚朋友熟人的感情，失朋友之“义”，是个人修养的缺失，是道德取向的偏差，是人性的堕落。而现代诚信一旦缺失，不但个人失去立身之本，而且还会影响一个企业、一座城市、一个国家民族的生存和发展。一言足以兴邦，一诺岂止千金。一次金融诈骗，可导致上亿的资金流失；一纸合同不履行，会使一个企业破产；一言承诺失信，可使一个国家威信扫地。由于农耕文明时代人们的交流多限于亲戚朋友熟人之间，传统诚信只15不诚信是指不讲信誉，不讲信义的人。

不诚信的人没有知心的朋友，别人上当只有一次，第二次绝不再上当，尔后，他的声望跌至谷底，没有人再敢跟他交往，最终变成孤家寡人。

不诚信是指不讲信誉，不讲信义的人。

不诚信的人没有知心的朋友16（二）学校管理的规章制度考风是校风的全面展现，更是学生综合素质的诠释。对个人而言，作弊行为不利于塑造美好心灵，是对自身人格的侮辱和灵魂的侵蚀；对他人而言，作弊行为不利于公平竞争，是对他人劳动成果的损害；对国家社会而言，这一不道德行为对社会风气是一种污染和破坏。作为当代大学生，要继承中华民族的传统美德，树道德之新风，立诚信之根基；在考试中通过作弊以求得考试过关或者较好的成绩，不仅破坏了考试的客观、公正、公平原则，触犯了校纪校规，学生本人也丢掉了诚信的做人原则。学校对作弊行为也一直是预防为主，教育先行，严肃处理，决不姑息的明确态度。其目的还是要维护考试的公正与公平，保护绝大多数诚实守信同学的根本利益。链接：违纪处罚条例。（二）学校管理的规章制度17（三）父母对我们的殷切希望；（音乐：）要严格要求自己，千万不要因一时糊涂而愧对国家、社会的关爱和老师的辛勤培养，因一念之差而无颜面对辛勤劳作供养自己的父母。

（三）父母对我们的殷切希望；（音乐：）18镜头一：《奉献到死的母亲，才是最好的母亲》

为了让儿子通过体育考试关，母亲每天晚上陪着儿子练跳高，练长跑。儿子跳、母亲跳，儿子跑，母亲也跑。母亲累得病倒在床上，当儿子告诉母亲他考上高中重点班时，母亲忽地站了起来，泪流满面地说：我娃（陕西人把孩子称作“娃”，记者注）给我争气了！镜头一：《奉献到死的母亲，才是最好的母亲》为了让儿子通过19镜头二：《奉献到死的母亲，才是最好的母亲》一个位母亲为了娃们上大学，不惜挪用公款四万元，被法院以贪污罪判处有期徒刑一年、缓刑三年！开庭那天，被告席上是憔悴、羞愧的母亲，旁边是大学毕业后的女儿从北京为她请来的辩护律师……镜头二：《奉献到死的母亲，才是最好的母亲》一个位母亲为了娃20镜头三：《不管家里有钱没钱，我娃的大学都要念》冒着大雨，一位母亲拉着一车西瓜爬泥泞大坡，一步一滑，她悲壮地喊起了口号：“为了我娃，下定决心！为了我娃，不怕牺牲！为了我娃，排除万难！为了我娃，争取胜利！”镜头三：《不管家里有钱没钱，我娃的大学都要念》冒着大雨，一21

镜头四：《一辆玉兔牌自行车骑出了三个大学生》一位县城机关干部，多年来把自己全年的工资集中在八月份一次领取。为了节约钱，他和三个女儿一样每天往返城乡八十里做起了“通生”（不住宿的学生）。靠一辆“玉兔”牌自行车，二十年间，他“驮”起了一个研究生、两个大学生的城市梦……

镜头四：《一辆玉兔牌自行车骑出了三个大学生》一位县城机关干22《沉重的母爱》大抵天下父母心都是一样，为了给子女提供一良好的成长环境多会愿意付出更多的辛劳，哪怕付出与期望的结果差距很大，也不会懈怠。《沉重的母爱》23天下父母心

吃了多少苦受了多少累

为了抚养儿女遭了多少罪

牙齿掉了，说话常琐碎

头发白了不会再变黑

最感动的就是天下父母心

最难忘就是父母的恩惠

付出得再多再多也无怨无悔

老人如今到了这把年岁

健康长寿多少钱也买不回

天下父母心24天下父母心

起过多少早贪过多少黑

为了培养儿女心也被操碎

眼睛花了，走路已驼背

皱纹添了不会再消退

最感动的就是天下父母心

最难忘就是父母的恩惠

得到得再少再少也从不追回

老人如今到了这把年岁

幸福快乐多少钱也买不回

天下父母心

起过多少早贪过多少黑

为了培养儿女心也被操碎

25（四）面对考试，我们应该怎么做？（1）树立诚信为本，作弊可耻的观念。（2）明确学习目标，提高学习动力，做好充分准备。（3）对考试要有正确的认知，理智看待考试结果。（4）想想家中父母，作弊愧对亲人。（四）面对考试，我们应该怎么做？26（五）宣誓：诚信为本，操守为重，文明守纪，作弊可耻（六）小结（五）宣誓：27总结：同学们，我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信，我们将会面带微笑，充满自信地走上考场，用扎实的知识，坚强的意志，求实的态度，为促进我校的学风建设尽自己的一份力！对人诚信，人不欺我；对事诚信，事无不成，我诚信，我美丽，我诚信，我自豪；在不良念头面前，严于自律。同学们，有些东西破了可以修补，有些错误犯了可以改正，考试没通过，可以总结经验，再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你取得暂时的较好成绩，但是一次不文明、不诚信的