五年级上册美术导学案-第十二课 青花瓷 ︳湘美版_第1页
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五年级上册美术导学案-第十二课青花瓷︳湘美版本节课主要内容是让学生了解青花瓷的文化背景、特点、制作工艺及欣赏。通过欣赏名作、感受视觉艺术的审美和感受自我情感，培养学生的文化兴趣和审美情感。一、教学目标1.了解青花瓷的文化背景及特点，培养学生对青花瓷的兴趣和欣赏能力；2.掌握青花瓷的制作工艺和艺术特色，了解青花瓷的传承发展；3.通过对名作的欣赏，培养学生的文化素质和视觉审美兴趣；4.激发学生的创造力和才能，开阔学生思维。二、教学重点和难点教学重点：1.青花瓷的文化背景和特点；2.青花瓷的制作工艺和艺术特色；3.青花瓷作品的欣赏。教学难点：1.青花瓷的艺术特色，把握和理解；吸取青花瓷制作工艺的精华，表现青花瓷的装饰特点。三、教学准备1.教具：青花瓷作品图片、板书工具、绘画工具；2.学具：铅笔、橡皮擦、颜色笔、水彩笔、画笔、彩色牛皮纸、瓷器颜料、淀粉粉等。四、教学内容与过程1.引入（5分钟）教师以图片或实物展示青花瓷，引出青花瓷的艺术特点，介绍青花瓷的历史文化背景。2.阐释（20分钟）教师讲解青花瓷的制作工艺和装饰特点，引导学生理解青花瓷的艺术特色。3.示范（10分钟）教师示范青花瓷装饰的绘画方法和技巧，让学生了解青花瓷制作的“细致入微”和“厚积薄发”的精神。4.练习（30分钟）学生观看青花瓷大师制作瓷器的视频，完成简单的练习，体会制作青花瓷的过程和技术要求。5.欣赏（20分钟）欣赏名作《兰亭序》的青花瓷盘和其他青花瓷作品，领会青花瓷的审美内涵和文化价值。6.总结（5分钟）教师对这堂课的学习内容进行总结，强调学生需要学习的知识点和方法论，为下一节课的学习提供铺垫。五、教学评价1.了解青花瓷的文化背景及特点，培养学生对青花瓷的兴趣和欣赏能力；2.掌握青花瓷的制作工艺和艺术特色，了解青花瓷的传承发展。六、作业1.绘制一件青花瓷，并作出简要的制作工艺流程图；2.总结学习内容，写一篇关于青花瓷的小短文。七、教学后记青花瓷是中国传统陶瓷的代表，历经千年而不衰。通过本节课的学习，学生们深入了解并欣

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