三年级美术下册导学案-第16课 家乡的桥和塔（5）-人教版_第1页
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文档简介

三年级美术下册导学案-第16课家乡的桥和塔（5）-人教版一、教材内容1.教学内容本节课主要介绍了家乡的桥和塔的绘画方法，带领学生通过用简笔画的形式了解和掌握这一绘画技法，通过学习和实践来提高学生的创新思维和美的表达能力。2.教学目标能用简笔画勾勒出家乡的桥和塔的形象；能在画中表达自己爱家乡的情感和认识；了解家乡的桥和塔所代表的文化和历史意义；培养学生对绘画的兴趣和创新思维能力。3.教学重点熟悉家乡的桥和塔的形象；学习绘画方法和技巧；表达自己爱家乡的情感和认识。4.教学难点培养创新思维能力；培养美的表达能力。二、教学过程1.热身活动自由绘制家乡的桥和塔。学生可以根据自己的记忆、感觉或想象来创作。让他们利用自己的想象和创意来表达对家乡的情感和认识。2.学习绘画方法和技巧请学生打开课本的第16页，先让学生观察课本上的作品，仔细研究画家所需要的技能和技巧。和同学一起探讨以下问题：这幅画主要表现了哪些内容？画家用了哪些技巧和手法？你认为这幅画的氛围和感觉是什么？让学生根据老师的指导，开始用简笔画的形式勾勒家乡的桥和塔的形象。老师可以给学生一些提示和技巧：用简单的线条勾出桥和塔的形状；注重细节和比例；用麻糖点和小方块勾画细节，如桥上的木板和塔上的窗户等。3.绘制自己的作品让学生用自己的笔和纸，开始绘制自己的家乡桥和塔。让他们自由发挥，表达自己独特的思想和感受。老师可以给学生一些创新的提示和方法：用不同颜色的笔勾画出桥和塔的特征；在作品中加入自己的感悟和思考；尝试不同的线条和形状，表达不同的情感和情绪。4.作品展示和点评在学生完成作品后，老师可以组织作品展示和点评。让每个学生展示自己的作品，让其他同学欣赏。老师可以对每幅作品进行点评，指出它的亮点和问题。同时也可以鼓励学生在下次课上继续努力，发挥自己的创造力和想象力。三、教学总结通过本节课的学习，学生们了解到了家乡的桥和塔的绘画技法和方法，了解了家乡的桥和塔所代表的文化和历史意义。在绘画过程中，他们也锻炼了自己的想象力和创造力，表达了自己对家乡的深厚感情

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