育婴师中级考试复习测试有答案

第页育婴师中级考试复习测试有答案1.婴儿通过()等方式来表达自己的情绪。A、面部表情、声音和手势B、面部表情变化、声音节奏和手势C、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态D、眼神的变化、身体姿态【正确答案】：C2.()是对婴儿神经系统的特点不正确的描述。A、大脑功能发育不全，小脑发育晚B、脑发育缓慢C、大脑容易兴奋，易疲劳D、神经髓鞘化、植物神经发育不全【正确答案】：B3.()可以激发婴儿说话的需求。A、强迫婴儿与陌生人打招呼B、对不爱说话的宝宝可以惩罚C、与婴儿做发音游戏，进行面对面交流D、对不爱说话的婴儿要批评【正确答案】：C4.对2－3岁幼儿进行儿歌练习，尽量选择()。A、3个音节B、2个音节C、4个音节D、6个音节【正确答案】：A5.()能够促进婴儿语言理解能力发展。A、口语理解和书面语理解B、符号认知以及口语理解C、精细动作D、感知经验、概念建立以及对符号、口语理解【正确答案】：D6.()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力C、7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力D、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力【正确答案】：A7.()是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。A、多给婴儿留一些时间，创造他们与同伴在一起的机会B、让婴儿在安全的地方独自玩玩具C、要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩D、要多给他们留一些时间，创造与家长在一起的机会【正确答案】：A8.通过()，可以提高婴儿社会交往的技巧。A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他B、家长不用教，婴儿长大就会明白C、婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他D、让婴儿学会使用文明礼貌用语【正确答案】：D9.()是知觉。A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程【正确答案】：B10.()的婴儿会出现“分离痛苦”。A、1岁半B、2岁C、3岁D、2岁半【正确答案】：B11.人体内水平衡与摄入的()有关。A、液量B、碳水化合物C、钙和钾D、脂肪【正确答案】：A12.婴儿的()有赖于四具的清洁。A、食欲B、动作技能C、自理能力D、健康成长【正确答案】：D13.婴儿开始出牙的时间是()。A、3~8个月B、8~12个月C、4~8个月D、4~10个月【正确答案】：D14.在进行添加泥糊状食品训练时，如家长方法不当可能造成()。A、婴儿嗜睡B、婴儿多动C、吞咽困难D、婴儿智力低下【正确答案】：C15.()是对婴儿耳的发育特点不正确的描述。A、咽管短B、咽管平C、对噪音敏感度差D、对噪音敏感【正确答案】：C16.()是对婴儿发展的主要特点不正确的描述。A、年龄越小，生长速度越快B、随年龄增长，生长速度加快C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变D、婴儿阶段身体和运动机能的发展遵循从头到足的规律【正确答案】：B17.()可以帮助婴儿学会控制情绪。A、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿B、成人对婴儿的态度冷淡C、成人赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观D、当众让幼儿改正自己的错误【正确答案】：C18.正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是()。A、没有职业道德的人不会获得成功B、要取得事业的成功，前提条件是要有职业道德C、事业成功的人往往并不需要较高的职业道德D、职业道德是人获得成功的重要条件【正确答案】：D19.婴儿早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭。其正确的划分是()。A、一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然食物均衡期B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添加期（三级火箭）C、哺乳期（一级火箭）；换乳期（二级火箭）；泥状食物添加期（三级火箭）D、婴儿出生立即开始的母乳喂养（一级火箭），及时给予配方奶衔接和泥状食物添加（二级火箭），固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养（三级火箭）【正确答案】：D20.我们采用()方法促进婴儿语言早期训练。A、增强宝宝的社会交往能力B、提高宝宝的美感C、提高宝宝的肢体协调能力D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼【正确答案】：D21.测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度的方法是在测量()。A、胸围B、身高C、头围D、臀围【正确答案】：A22.()等是婴儿五指共用基本规律的应用。A、双手对击、双手鼓掌B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练C、主要强调大指和小指的曲伸训练D、主要要求手指左右的运动【正确答案】：B23.婴儿随着月龄的增长，手部动作训练是()，这充分体现了两手的主要功能。A、通过双手互动，实现手眼协调的训练B、通过两手的活动促进社会交往的能力C、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，来完成近百种动作D、通过手语使不会开口说话的孩子进行简单的交流【正确答案】：C24.()是亲子阅读时常用的方法。A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐B、挑选的图书应是家长喜欢的C、毫无目的的讲几个故事D、阅读后不要问婴儿问题【正确答案】：A25.为了促进企业的规范化发展，需要发挥企业文化的()功能。A、娱乐B、主导C、决策D、自律【正确答案】：D26.消毒手的方法()。A、2%来苏水浸泡B、清水清洗C、温水浸泡D、消毒液喷洒【正确答案】：A27.语音形成的生理基础是()。A、声带正常即可B、口腔要足够大C、呼吸器官正常运动D、口腔与鼻腔、咽腔以及其中各部位的协调运动【正确答案】：D28.企业生产经营活动中，促进员工之间平等尊重的措施是()。A、互利互惠，加强协作B、加强交流，平等对话C、只要合作，不要竞争D、人心叵测，谨慎行事【正确答案】：B29.()是我国对儿童期的发展过程的划分。A、新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和少年期B、新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期C、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期D、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期【正确答案】：C30.()是婴儿最早出现的感觉。A、皮肤感觉B、听觉C、味觉D、视觉【正确答案】：A31.()是对婴儿皮肤的特性不正确的描述。A、保护功能差B、体温调节能力强C、代谢活跃D、皮肤渗透作用强【正确答案】：B32.随着婴儿的发展，()成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。A、1-3岁婴儿藏积木的游戏B、1-3岁婴儿敲击积木的游戏C、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏D、1-3岁婴儿投掷积木的游戏【正确答案】：B33.为避免婴儿溢奶，喂奶后可采取让婴儿()，轻拍其背部，排除咽下的空气。A、趴着B、竖立抱起C、横着抱起D、仰卧【正确答案】：B34.()是婴儿生理方面发生变化的表现。A、认知、情感和社会交往的提高B、推理和社会交往能力不断提高C、身高、体重、器官的增长D、思维、大脑、胸围不断提高【正确答案】：C35.合理安排饮食，辅食多样化，合理安排生活起居能够预防婴儿()。A、营养不良B、多动症C、自闭症D、铅中毒【正确答案】：A36.在商业活动中，不符合待人热情要求的是()。A、严肃待客，不卑不亢B、主动服务，细致周到C、微笑大方，不厌其烦D、亲切友好，宾至如归【正确答案】：A37.换乳期是婴儿生长过程的必然阶段，通常把()的时期称为换乳期。A、婴儿脱离乳类食物的过程B、添加半固体食物的过程C、添加“副食”的过程D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主【正确答案】：D38.()不属于婴儿认知能力的主要内容。A、早期空间概念和空间知觉的发展B、大小概念、几何图形和颜色的概念C、自我身体的概念认知D、生活自理的提高【正确答案】：D39.婴儿词汇量的增加，是通过()的方法实现的。A、让婴儿自己多看图书B、引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切C、每天要说不同的词语D、让婴儿多看电视【正确答案】：B40.()可以通过婴儿手的精细训练来实现的。A、提高婴儿认知能力B、能让婴儿提高自理能力C、使婴儿吃饭不用喂D、促进宝宝的美感【正确答案】：A41.避免婴儿便秘采取的措施不正确的是()。A、增加饮水量并每天适当进行腹部按摩B、减少食量并每日进行腹部按摩C、增加饮水量，减少食量D、多吃高热量的食物【正确答案】：D42.()是婴儿学习空间概念的主要内容。A、自我身体、方位知觉B、大小、形状、高低C、自我、颜色、季节变化D、时间、几何图形、季节变化【正确答案】：B43.()，不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。A、建立良好的行为习惯B、耐心指导C、帮助掌握基本要领D、责令宝宝快速的配合【正确答案】：D44.锻炼婴儿呼吸道黏膜的适应能力应通过()进行。A、增强肌体免疫力B、日光浴C、适当增加户外活动D、运动和游戏【正确答案】：C45.选择、购买消毒剂要有()字样。A、“卫健字”B、“卫消字”C、“卫食字”D、“卫准字”【正确答案】：B46.口语表达的过程中要注意()。A、发音、音调、语法、语意B、书面表达和身体动作表达C、声音的大小最为重要D、流利的说话【正确答案】：A47.通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。A、婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D、如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他【正确答案】：B48.()是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。A、玩胶泥、撕揉纸团B、抛掷、取物C、套叠、敲击D、拍打、抓握、推拉【正确答案】：A49.每次测量()连续测量三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，测量的数字记录到小数点后一位。A、体重B、头围C、身长D、胸围【正确答案】：C50.()是感知动作思维。A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式B、通过逻辑思考而进行的思维方式C、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式【正确答案】：C51.通过()完成个体言语发声。A、听觉器官和思维B、肢体和视觉器官C、发音器官和听觉器官D、呼吸器官和消化器官【正确答案】：C52.对婴儿衣服的消毒可采用()。A、1%的84消毒液浸泡B、0.5%的过氧乙酸浸泡C、1-3%的来苏水浸泡D、2-4%的来苏水喷洒【正确答案】：C53.()是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。A、拍打、抓握、推拉等练习B、拼插、堆积等练习C、投掷、拼图等练习D、发音、微笑等练习【正确答案】：A54.()是婴儿良好情绪的主要表现。A、情绪总是大起大落B、总爱皱眉头或生气C、有乐观的性格、能够与人友好相处D、有困难就叫家长帮助【正确答案】：C55.婴儿先天就会的生理功能包括()。A、吸吮、咀嚼功能B、吞咽、咀嚼功能C、吸吮、吞咽功能D、吸吮、吞咽、咀嚼功能【正确答案】：C56.下面()表述是不正确的。A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点B、切忌把训练当作刺激或惩罚C、训练的方法要因势利导，循序渐进D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步【正确答案】：D57.婴儿二便卫生习惯培养要循序渐进，而且要()。A、强迫婴儿按要求去作B、及时给予鼓励和表扬C、用食物逗引婴儿D、提早训练【正确答案】：B58.()是良好的教育环境包括的内容。A、优良的教育设施和卫生措施B、直观性的教具和活泼的教育氛围C、正确的教育观念和科学的教育方法D、优良的师资队伍和完好的制度【正确答案】：C59.()是3~6岁时占主导地位的思维形式。A、具体形象思维B、感知动作思维C、抽象逻辑思维D、直觉形象思维【正确答案】：A60.婴儿期以()为主。A、无意记忆B、强迫记忆C、短时记忆D、有意记忆【正确答案】：A61.下面关于儿语的特点描述正确的是()。A、不带感情色彩B、句子短而重复多C、发音不清晰D、吐字快【正确答案】：B62.下列那种情况会引起喂养过度()。A、喂奶时的速度过快B、给婴儿的食物过杂C、给婴儿喂养的次数过多D、给婴儿喂食了不宜消化的食物【正确答案】：C63.()是婴儿语言发展的差异性表现之一。A、最早会说的语言是相同的B、婴儿的语言发展速度基本相同C、开口说话时间不同D、发音的清晰度是相同的【正确答案】：C64.()不属于婴儿生活自理的主要内容。A、独自大小便B、独自行走、独自吃饭C、独自做饭D、做一些力所能及的事情【正确答案】：C65.婴儿每日水的主要来源是饮水，除此以外不包括()。A、水果中的水分B、蔬菜中的水分C、各种流质食物D、泥糊状食物【正确答案】：A66.()包括在语言活动两个方面。A、表达和理解B、认知和判断C、思维和判断D、精细动作和大动作【正确答案】：A67.()是婴儿前囟和后囟的闭合时间。A、后囟3个月左右，前囟1~1岁半B、前囟3个月左右，后囟1~1岁半C、前囟1岁左右，后囟半岁D、后囟3个月左右，前囟2~2岁半【正确答案】：A68.泥糊状食品在婴儿的成长过程中()。A、是可有可无的B、不是可有可无的C、是随时添加的D、只是一般食品【正确答案】：B69.()是多元智能理论论述的7个方面。A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识B、音乐、美术、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识C、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识D、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识【正确答案】：C70.泥糊状食品最好不加()。A、糖和盐B、糖和味精C、盐和味精D、味精【正确答案】：C71.随年龄增加而()的是儿童心脏的体积与身体的比例变化规律。A、降至最低B、下降C、不变D、时升时降【正确答案】：B72.职业道德通过()，起着增强企业凝聚力的作用。A、协调员工之间的关系B、增加职工福利C、为员创造发展空间D、调节企业与社会的关系【正确答案】：A73.在企业的经营活动中，下列选项中的()不是职业道德功能的表现。A、激励作用B、决策能力C、规范行为D、遵纪守法【正确答案】：A74.可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励B、要经常当众指出婴儿的错误C、对于婴儿的错误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正D、对婴儿的自我表现及时制止【正确答案】：A75.我们通常会引导婴儿()，认识自然现象。A、通过观察植物来分辨白天黑夜B、通过观察动物来分辨季节C、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜D、通过观察太阳来认识天气【正确答案】：C76.培养婴儿思维能力的有效方法是()。A、概括思维教育B、抽象思维教育C、抽象思维教育D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法【正确答案】：D77.()的游戏方法，有利于提高婴儿社会交往能力。A、独自摆弄玩具B、不与同伴共同搭积木C、独自绘画D、角色扮演【正确答案】：D78.()是婴儿认识自己的阶段。A、妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段B、同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超我阶段C、妈妈阶段－伴随阶段－同伴阶段－自我阶段D、伴随阶段—同伴阶段－妈妈阶段－自我阶段【正确答案】：A79.()等是婴儿精细动作训练时的注意事项。A、强调手指的曲伸训练B、结合日常生活，做到生活化、具体化C、要注意手指左右的运动D、强调双手对捏和鼓掌的训练【正确答案】：B80.浸泡消毒玩具的来苏水浓度为()。A、2%B、1-6%C、1-5%D、2-4%【正确答案】：C81.()是婴儿自我意识发展过程。A、自我表现－认识自己－他评到自评－认识“我的”B、认识自己－认识“我的”－他评到自评－自我表现C、认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评D、认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价【正确答案】：B82.下列选项中属于职业道德范畴的是()。A、企业经营业绩B、企业发展战略C、员工的技术水平D、人们的内心信念【正确答案】：D83.育婴师学习()的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法。A、预防接种B、常见疾病护理C、生活护理D、智障儿童护理【正确答案】：A84.()是育婴师在实施个别化教学中的原则。A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划B、教师任意的设定教学计划C、设计与指导并重D、教学计划越是简单越好【正确答案】：C85.()是感觉。A、反映当前客观事物的整体属性的认识过程B、反映当前客观事物的个别属性的认识过程C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程【正确答案】：B86.研究儿童生长发育的一个基本方法是()。A、人体测量学B、心理学C、教具学D、营养学【正确答案】：A87.关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是()。A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系B、婴儿在7－8个月时就要让他逐渐学会控制情绪C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力D、婴儿能够很好的控制自己的情绪【正确答案】：D88.()可以帮助婴儿提高认知能力。A、感觉和感知B、观察和思考C、感觉和知觉D、知觉和直觉【正确答案】：C89.()是婴儿认知能力训练的注意事项。A、要注重训练的过程，不要过分追求训练结果B、不注重训练的过程C、过程和结果都不重要D、注重训练结果【正确答案】：A90.()是婴儿发展中新特征获得的表现。A、动作技能、前庭平衡发生变化B、身高、体重、器官的增长C、头围、臀围、胸围发生变化D、好奇、好问及生理上出现恒牙等【正确答案】：D91.()不属于婴儿语言发展注意事项。A、多与婴儿交谈B、用“儿语”声调与婴儿交谈C、注意婴儿语言发展的差异性D、婴儿对语句的运用【正确答案】：D92.婴儿生长发育潜能的最佳发挥有赖于不同阶段的营养供应，泥糊状食品可以满足婴儿的()。A、对食物特性的了解B、对热能的需要C、味觉需要D、调节食物结构【正确答案】：C93.婴儿每日排出的水分包括()。A、汗液、尿液中的水B、唾液中的水C、泪液中的水D、鼻腔中流出的水【正确答案】：A94.使用消毒液的同时还要注意()。A、日光照射B、通风换气C、打扫卫生D、同时使用肥皂或洗衣粉【正确答案】：B95.添加泥糊状食品时，要经过试食，以利于()。A、通便的作用B、让婴儿适应后而喜欢C、吊起婴儿的胃口D、提高婴儿对味道的辨别能力【正确答案】：B96.下面对社会性适应能力表述正确的是()。A、可以督促他人的能力B、人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力C、可以自由的生活能力D、一个人的表达能力【正确答案】：B97.6-12个月的婴儿最有效的认知方式是()。A、听别人说话B、用眼睛C、动作D、交谈【正确答案】：C98.训练婴儿手的精细动作的方法，合理的是()A、看一看、敲一敲、动一动B、摸一摸、咬一咬、闻一闻C、听一听、动一动、看一看D、看一看、摸一摸、动一动【正确