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文档简介

五年级上册美术教案-梦中的远航-苏少版一、教学内容本节课程以“梦中的远航”为主题，将情感认知与美术素养有机地结合在一起，让学生在感受美的同时，学习海洋文化知识。二、教学目标了解中国古代有关海洋文化的知识，懂得航海文化的发展历程和重要意义。通过绘画作品表现梦中的海上冒险和远航情景，发挥自己的创造力和想象力，提高绘画造型能力和表现能力。能够表现出自己对沉船文物的观感和感受，感受到文物保护的重要性。三、教学过程1.导入※“帆船远航”的诗句“桅杆下，帆船远航。云在飘动，风在吹扬。沧海桑田，摩顶向天。万物无声，唯我独舞。”教师请学生听课前的背景音乐，让学生在音乐中自由想象。分组让学生表演自己对音乐的感受和想象。2.梦中的远航※海洋文化双手比划波浪的形状，诱导学生自由表述关于海洋的想法。根据学生想到的海洋图案，和“桅杆下，帆船远航”的音乐，画出卡片。※海盗惊魂游戏教师将在课前准备好的水手帽、眼罩、怪兽贴纸在班里几个没有被发现的角落里藏好，然后请几个“海盗”放学时去找这些宝物，每个“海盗”只能找到一个东西。在找到东西后回到教室里关注教师关于海盗的讲述，张贴怪兽贴纸。贴完后，学生们需要找出班里隐藏的贴纸数目，加以总结表述:主管海上交通的水手、海洋上的财富、世界上最厉害的海盗、海上的捕鱼、海洋被称作地球之钱等海洋文化知识。3.梦中的冒险※描述辛劳的画面教师板书“梦中的远航，一路辛劳”，呼吁学生们让画作表现出辛苦的过程。在画纸上画出船员捕捉鱼来表现海上的辛劳，采用大胆的线条和平面的色块视觉效果会更好。※希望的方向教师引导学生想象梦中的航行中是如何确定方向的，找出天上北极星的方向，让学生用不同颜色的线条标识一下南北方向，以及前进的方向绘制航行中的摆动航向。4.梦中的沉船※历史的档案教师让学生知道船员依靠世界地图和罗盘进行航行。介绍一下古代中国船运史上出现的重要沉船的信息，让学生对于它们的年代，历史背景，特殊功能等进行展开讨论。※沉船文物教师向学生介绍一些沉船文物的信息，让学生对一些文物进行绘画，像是瓷器，青铜器等。同时介绍一些基本的绘画技巧，让学生能够更好的描绘形象。5.梦中的远航※航线的梳理教师向学生详细解释了船的航线的梳理和部件的设置：推进神木、帆柱、鱼鳍等。※观察解析在画本册面上请学生展开手指，将手指放在上方，观察船的宽度、颜色和形式.换位思考，每个人都是船上的一员，所以你要学会观察，分析和完美地处理自己的角色。四、教学效果经过此次教学，学生们对于海洋文化的认识得以增强，绘画和表现能力也有所提高。同时也对于沉船文物的知识有了一定的了

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