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文档简介
中国学习型组织构建路径探索的任务书任务书：中国学习型组织构建路径探索任务概述：本次任务旨在探索中国学习型组织构建的路径，从而提高组织的学习能力，进而实现组织的转型与发展。任务目标：1.了解学习型组织的相关理论和实践经验，为中国学习型组织构建提供理论基础。2.通过分析中国现状和现有学习型组织的案例，探索适合中国国情的学习型组织构建路径。3.提出可行的中国学习型组织构建方案，并给出实施建议。任务内容：1.学习型组织的理论研究：（1）了解学习型组织的概念、特点和构建要素。（2）探讨学习型组织的理论基础和背景，分析其在国外的应用情况和成功案例，了解其实践效果以及对组织转型发展的促进作用。2.中国学习型组织构建的现状和问题分析：（1）分析中国组织的现状和存在的问题，探讨中国企业构建学习型组织的必要性和紧迫性。（2）通过案例分析等形式，了解中国已有的学习型组织的构建情况及其运行效果，分析其存在的问题和经验教训。3.提出中国学习型组织构建的路径和建议：（1）结合中国国情，提出适用于中国企业的学习型组织构建路径，探讨如何以最小的成本、最短的时间、最大的效果构建中国学习型组织。（2）就中国学习型组织构建的实施过程中可能面临的问题，提出相应的解决方案和建议。任务要求：1.团队成员应具备相关的专业知识和学术素养，具有较好的研究能力和团队协作能力。2.团队应充分挖掘国内外学习型组织的成功经验和实践案例并进行比较研究。3.团队应以问题为导向，针对中国企业现有的情况和存在的问题，提出针对性强、可操作性强的建议。4.研究成果应具有一定的实践意义和推广价值。任务成果：1.主题研究报告：全面阐述中国学习型组织构建的路径和建议，包括文献综述、研究方法、研究结果和建议。2.汇报PPT：展示任务研究过程、考虑问题、找出解决建议和实践推广思路等。3.团队合作总结：包括团队组织、工作分配、合作流程、成员贡献、感悟体会等内容。任务时间：本次任务需在两个月内完成，具体时间安排如下：第一周：确定任务目标和任务分工。第二周至第四周：进行理论研究和案例分析。第五周至第六周：撰写报告，并进行内部审查和修改。第七周：进行PPT演示，并进行问题讨论。第八周：完成团队合作总结，提交任务成果。任务评估：任务报告和PPT演示占总分的70%；团
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