医学功能学实验课件

2023/8/8上海交通大学医学院生理胡优敏1同学们好!2023/7/26上海交通大学医学院生理胡优敏1同学们好!一、课程概况课程性质：是一门将“生理学”、“病理生理学”和“药理学”的实验研究与方法融合在一起，以动物实验和无损害的人体实验为主的基础医学实验整合课程。从整体、器官、细胞和分子水平研究和阐明机体的正常生理功能和病理过程，以及药理与机体间相互作用的规律及其原理。医学功能学实验（临床医学五年制）一、课程概况医学功能学实验整合宗旨：鉴于三理均属机体功能学科，在理论上相互沟通，存在十分广泛的内在联系，其研究思路及方法手段有相当大的共性，实现资源共性，将三理实验课从原理论课程中独立出来，整合成为一门新的、自成体系的基础医学《功能学科实验》必修课程。课程目的：突出原三门实践课程的有机联系，强调机体系统器官正常功能-病理异常-药物治疗临床医学思维的整体性；为培养具有创新精神和实践能力的医生打基础。整合宗旨：1）基础实验：基本实验方法，强调学科理论和实验教学的整体性；2）综合实验：注重三理实验相关知识的横向结合，体现机体系统器官正常功能-病理异常-药物治疗临床医学思维的整体性；3）设计实验：技能应用和科研思维训练（质疑能力，思辨能力），强化自主学习与创新性培养；4）虚拟实验：课堂教学的补充，预习、复习、拓展、知识点测试。二、课程内容1）基础实验：基本实验方法，强调学科理论和实验教学的整体性；特点:

整体/离体动物实验和无损害的人体实验1）实验选用的指标能灵敏、客观、可靠地反映机体机能活动及其变化过程2）实验结果常受实验动物本身机能状况、环境因素等的影响3）定量与定性实验结果特点:具体内容:（81学时，1-17周)1．操作性实验：14设计性实验：1自主设计性实验：业余完成汇报讨论：第16周

一组一份设计报告及其PPT。

报告最后注明每位组员的分工，每位组员自己表明实验设计完成和汇报讨论中的贡献，以便个性化统计分数。*设计中可以应用各种技术方法，尽量包含应用功能学实验已学的技术和器材。体现机体正常生理—病理生理—药物干预治疗的临床思维。*参考教材[医学功能学科实验教程]

具体内容:（81学时，1-17周)3．网上虚拟实验：根据学生信息栏要求完成登陆途径登陆网站http://:8080/virtual/shouye.action用户名：学号密码：学号

使用时间截止:实验教学最后一周的周五。4.操作考试：第17周3．网上虚拟实验：根据学生信息栏要求完成三、课堂要求1．实验前：认真预习相关的实验内容；复习实验相关的理论知识；小组成员应有较明确的分工。2．实验中：穿白大衣;鞋子（不能露脚趾）；手套（不能开门碰仪器等）认真操作；爱护实验器材，节约药品和试剂。3．实验后：清洗（桌面、仪器、鼠笼等）清点（实验器械）归位（仪器，兔台、鼠笼、实验凳）

安排值日4.处死动物：家兔：空气针；小鼠（不留活口）：颈椎脱臼三、课堂要求5.实验垃圾分类与处理：锐器：一次性针头，刀片，破玻璃瓶等。讲台上黄色垃圾桶生物垃圾：尸体、兔毛走廊“尸体”桶（小鼠）或“兔车”兔毛不可直接倒入下水道，需另倒入“尸体”桶。医疗垃圾（一次性针筒、手套、棉球、纱布、一次性台布等）：走廊套黄袋大垃圾桶生活垃圾（废纸、包装袋等）：洗手间门口或教室内垃圾桶医学功能学实验课件实验室守则1.穿实验衣，按时进入实验室，特殊情况需请假；2.保持实验室安静、整洁、认真听讲与观看示教；3.实验时严肃认真的工作，不得进行与实验无关的活动；4.各组实验仪器和器材由各组使用，不得组间调换。如仪器出现故障，及时报告老师更换或维修，不得自行拆卸和修理；因违反操作规程损坏仪器由赔偿制度；5.爱护实验动物，正规捉拿使用，管好龙门，避免动物乱跑；6.节约试剂与药品，用前看清标签，用毕盖好瓶盖，放回原处，避免污染。7.实验后，每组将实验台及实验器械擦洗干净，动物放到指定地点。值日生清洁实验室，关好水、电、门、窗，老师许可后离开实验室。8.按时交实验报告。实验室守则1.穿实验衣，按时进入实验室，特殊情况需请假；四、实验报告

实验的总结。通过写实验报告，可以熟悉撰写科学论文的基本格式，提高应用知识、独立思考、分析和解决问题的能力以及书写能力。因此，应以科学的态度，独立完成实验报告。四、实验报告实验报告书写要求实验原理：实验目的：对象与方法：实验结果：应将实验中观察和记录到的现象忠实、正确、详细地记述。如有曲线纪录，应进行整理，合理剪贴，并附以图注和必要的文字说明。若原始曲线图1份，可复印。有些实验的结果数据，可绘制图表表达。分析讨论：根据理论知识对结果进行解释分析。分析推理要有根据，符合逻辑；如出现非预期结果，分析可能原因。结论：即本次实验得出的概念或理论的简明总结。实验报告书写要求实验原理：五、考核评估平时实验：60%（考核每次实验课出勤、实验操作、实验报告）设计实验：10%操作考试：20%虚拟实验：10%注：缺席0分，病/事假：有假条者及格五、考核评估六、爱护动物、敬畏生命

当今世界动物保护的理念已日渐成为人类行动的准则。一个对生命逝去冷漠的人，一个不珍惜生命的医学生，将来不可能成为真正的好医生、具有高尚医德的医生。在第四次实验课完成后，小组全体同学在组长带领下对死去的动物默哀30秒，以示为人类医学教育事业献出生命的动物表示敬意。六、爱护动物、敬畏生命实验一实验基本操作录像实验一实验基本操作录像后面内容直接删除就行资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用后面内容直接删除就行主要经营：网络软件设计、图文设计制作、发布广告等公司秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客户满意！主要经营：网络软件设计、图文设计制作、发布广告等致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划感谢您的观看和下载Theusercande