七年级上学期期中家长会课件

初一X班期中亲子家长会请在此输入您的副标题目录1期中测试总结在校总体情况反馈日常教学与作业反馈家校合作1期中测试总结：通过考试找问题基础知识不够扎实（背诵、默写、计算）错题不订正，笔记不复习，不问不思考行为习惯较差，丢三落四、依赖性强对自己要求不高，学习主动性欠缺总成绩之星XXXXXXXXXXXXXX1语文数学英语历史道法生物地理体育XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

各科之星XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

优秀干部热心助人之星学科特点分析语文：要注重读、识记、理解。部分学生的作业态度不认真,书写太差，基础不扎实，错别字连篇。数学：要多想多问多练，上课集中精神听讲，勤于思考，练习及时订正归纳。历史、道法：要注重识记和理解。历史是新增科目，历史、道法的课时和分值相对较少，部分学生不重视，听课效率差，不花时间整理笔记和背诵。体育：加强并坚持体育考试项目的锻炼英语学科特点分析单词：问题：机械记忆，不愿记，记不牢。方法：反复抄写背诵（家长报听写），按照读音记单词而不是按照字母顺序去背。语法：问题：语法概念模糊，理解能力不强，粗心大意。方法：上课集中精神，认真完成对应练习，学会检查，自觉整理错题。其他建议：多读多听，培养语感。认真临摹字帖，注意书写整洁和整齐。广泛积累单词和表达（练习中、阅读中、课上拓展的单词和短语）2优秀方面礼仪：同学们都能做到对老师大方问好，展现初一学生崭新的精神风貌。仪容仪表：所有同学都能按要求统一穿校服、白鞋，佩戴红领巾。出勤：绝大部分同学能够按时到校，有事请假。课间操、体育课都积极参加，坚持锻炼，不随便请假。班级建设：同学之间相处较为和睦，大多数同学具备班级服务意识，集体荣誉感逐渐增强。2待改进方面目前为止，总体课堂纪律良好，但部分孩子在脾气较好的老师的课堂上已经有所放松，尤其是地理课。部分同学存在丢三落四、上课说小话的现象。也有孩子精神欠佳，课堂打瞌睡。许多同学对于历史和道法的背诵存在偷懒和抵触情绪，直接反映在卷面上大片空白。非中考科目每周课时少，与老师交流机会少，学生重视程度不够。个别学生卫生习惯差，纸屑乱丢。部分值日生打扫卫生不及时。从日常教学与作业反馈中得到的信息：课堂45分钟不能全神贯注；学习习惯未能良好的养成；学习缺乏目标；学习缺乏主动性；对自己要求不高；家长的监督陪伴流于形式；部分家长不懂得如何引导孩子；书写亟待改进；部分孩子基础差；学习效率低下，不会利用闲散时间，形成恶性循环；个别孩子卫生习惯差。日常反馈家校合作学校（老师）方面：课前自习、课堂中、课后延时服务备课、上课、作业布置和批改等工作细致、关注到每一个孩子每位老师都兢兢业业！家校联合希望家长配合做到以下几点：每天认真检查各科作业并整合早下手、查漏补缺，培优补偏（重点语数英），好好练字，利用周末寻找适合孩子的学习方式与孩子一起制定近期小目标提高学习效率，及时完成各类任务坚持带领孩子体育锻炼早做学业规划帮助孩子生活方面规范化（电子产品、仪容仪表）家校联合希望家长配合做到以下几点：与老师站在同一立场，班级任务尽快完成将课后监督落到实处主动和科任老师沟通处理好“三角关系”

家长要处理好和老师的关系，和孩子的关系。孩子在家里的学习情况，或者孩子内心的一些想法，家长要及时跟老师交流沟通，因为学生多，老师不可能全面了解孩子。所以家长要有计划地主动和老师沟通，而不是出了问题，或成绩考差了，才去找老师。20%60%20%学生的自身努力教师的力量家长的推动力处理好“三角关系”给孩子们的三条建议1.保障每天每节的课堂学习和作业的质量2.团结同学，遵守纪律，热爱集体3.做每件事都要细心，都要有责任心尊敬的各位