粤沪版九年级物理下册 （奥斯特的发现）电磁铁与自动控制新课件教育

奥斯特的发现

第十六章电磁铁与自动控制电现象磁现象1带电体能吸引________。磁体能吸引________等物质2自然界中存在___电荷和____电荷磁体上存在____极和____极。3同种电荷相互____，异种电荷相互____。同名磁极相互___，异名磁极相互___。轻小物体铁、钴、镍正负南北推斥推斥吸引吸引电现象与磁现象的相似之处奥斯特实验电流方向电流方向直导线装置：结论：1、通电导线周围存在着磁场；2、电流的磁场方向与电流方向有关。——这种现象叫电流的磁效应

奥斯特实验表明：1、通电导线周围存在磁场（即：电流的磁效应）2、电流的磁场方向与电流方向有关

通电螺线管的磁场1.通电螺线管周围存在着磁场2.通电螺线管周围的磁感线的分布与条形磁铁的十分相似3.通电螺线管的极性跟电流方向有关SNNSNS实验结论NSNSNSNSSNSNNS用右手握住螺线管，让四指弯曲且跟螺线管中电流的方向一致，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。右手螺旋定则SN

通电螺线管的磁场1、通电螺线管的周围的磁场与条形磁铁周围的磁场十分相似。两端的极性与电流方向有关

通电螺线管的磁场1、通电螺线管的周围的磁场与条形磁铁周围的磁场十分相似。通电螺线管内部也有磁场两端的极性与电流方向有关大拇指指向：通电螺线管的N极四指弯曲：与螺线管中的电流方向一致

右手螺旋定则1、用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北（N）极NSSNNNSS甲乙丙丁通电螺线管的四种情况

右手螺旋定则1、用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北（N）极2、使用右手螺旋的方法和顺序：（1）查清螺线管的绕线方向；（2）标出电流在螺线管中的方向；（3）用右手螺旋确定螺线管的磁极方向例1：标出螺线管的N、S极NS例2：标出螺线管中电流的方向。SNSN电源标出电源的正负极(图中小磁针静止)例3：

通电螺线管两端的极性跟

方向有关.可以用

来判断.电流安培定则1、奥斯特实验说明

存在____;

同时说明

方向与

方向有关。通电导线周围磁场电流电流的磁场课堂练习(a)(b)(c)(d)2、在下图中标出通电螺线管的N极和S极NNNSNSSS3、根据小磁针静止时的指向,在图中标明螺线管中电流的方向。SN4、如图所示，分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。NSSN5.根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流方向SNNS6、使一根钢棒磁化的方法有：(1)用磁铁在钢棒上摩擦。(2)把它放入通电（直流电）螺线管中。１、用右手螺旋定则判定下列螺线管的Ｎ、Ｓ极

达标练习NSNSSNNSNSNSN电源N3.练习画螺线管的绕线（按范例绕线）2.如图标出螺线管的电流方向及电源正负极。电源5.根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极。SN4.根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流方向。NSNS正负SN6.下图中为两只轻小的通电螺线管，当它们互相靠近时，它们将（）D.一齐向左运动A.静止不动B.互相吸引C.互相排斥NSNS相斥CNSNS7.如图所示，请画出螺线管的绕法。课堂小结1.奥斯特的实验表明：__________________________________通电导体和磁体一样，周围也存在着磁场。2.通电螺线管周围存在______，通电螺线管周围的磁感线的分