版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2020年师德师风演讲比赛活动方案3篇2020年师德师风演讲比赛活动方案1为进一步加强教师职业道德建设,修建良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,学校决定在全校范围内举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。为确保活动的顺利实施,特制定本方案:一、活动目的通过本次活动,旨在大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风采,积极修建师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业的健康蓬勃发展。二、组织领导为加强对演讲比赛活动的组织领导,学校成立了师德师风演讲比赛活动领导小组,其中包括组长、副组长和成员。三、演讲主题“创先争优、情系教育、凝聚师魂”四、演讲内容演讲题目由参赛者自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,展现我校教师虔诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践,立足本职,创先争优,爱岗敬业,无私奉献,教书育人,为人师表的良好师德风范。同时,要阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等题目的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相同一;主题鲜明、突出、深入;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。五、参赛对象全校所有教师都可报名参加比赛,每个教研组最少推荐两名代表参赛。六、比赛时间比赛时间定于20XX年9月3日下午3:00。七、比赛规则参赛者需使用普通话进行站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5至8分钟之间,不足或超时每10秒扣总分1分。演讲顺序采用抽签方式确定。八、奖项设置本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低,设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。九、评分标准评分标准将根据演讲内容的主题鲜明、深入、内容充实、观点正确、逻辑严谨、感染力和号召力等方面进行评分。学校报告厅五、参赛对象:全校教师均可参加,每个教研组推荐1-2名选手参赛。六、评委组成:由学校行政组成员和教研组长组成,评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取均匀分,分数精确到小数点后两位。若出现同分,则精确到后三位,依此类推。七、评分标准:从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。八、活动要求:1、各教研组必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真和精心组织教师参加比赛。2、各教研组于比赛前一周将参赛选手名单报教务处,报名时请提交演讲材料一份。3、参赛选手在比赛前20分钟抽签,必须准时到场参赛,超时未到视为弃权。九、奖项设置:一等奖1名,奖金1000元;二等奖2名,奖金500元;三等奖3名,奖金300元;优秀组织奖1名,奖金500元。十、活动宣传:本次活动宣传采取多种形式,如校园广播、班会宣传、橱窗展示等,以确保活动得到全校师生的广泛关注和参与。参赛对象为各组的语、数、外、理化生、政史地、音体美信各选2名教师。活动要求参赛者围绕“爱与责任铸师魂”为主题,从讲师德、讲奉献等方面确定内容,演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。演讲时间为5-8分钟,教师按抽签顺序上场。比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名,奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。评委为xx,其他方面由团委负责布置会尝汇总成绩、摄影。为进一步加强师德师风建设,建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍,提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养,特开展“修师德,铸师魂,做四有好老师”为主题的师德师风演讲比赛。活动时间为2019年12月4日晚上6:00,参加人员为所有主配班教师和30岁以下教师(含30岁),地点为大九班教室。演讲要求以“修师德,铸师魂,做四有好老师”为主题,以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材,题目自拟。演讲要紧紧围绕主题,语言生动,事迹感人,逻辑严密,普通话标准,演讲时间控制在3到5分钟,脱稿演讲,教师按抽签顺序上场。演讲稿务必原创,严禁网络下载摘抄。评分方法采取十分制,评委现场打分,评委总分的平均值为选手得分。评分标准包括演讲内容、语言表达、仪态仪表和演讲效果,其中演讲内容占4分,语言表达占3分,仪态仪表占1分,演讲效果占2分。演讲稿需在12月7日前交办公室,题目用二号宋体加黑,正文用仿宋GB2312四号,行间距25磅,双面打印。在我们生活的世界中,每个人都会面临许多选择和决定。这些选择和决定不仅影响我们自己的生活,也会影响到周围人的生活。因此,我们应该认真考虑每个选择和决定的后果。首先,我们需要清楚地了解自己的价值观和目标。这将有助于我们作出正确的选择和决定。例如,如果我们的价值观是诚实和正义,那么我们应该避免不诚实和不正义的行为。其次,我们需要考虑每个选择和决定的后果。我们应该问自己,“如果我做了这个选择或决定,会对我和周围的人产生什么影响?”这将有助于我们避免做出有害的选择和决定。最后,我们需要学会承担责任。如果我们做出了错误的选择或决定,我们应该勇于承认错误,并尽力弥补损失。这将有助于我们成长和发展,同时也会赢得他人的尊重和信任。总之,我们应该认真考虑每个选择和决定的后果,并遵循自己的价值观和目标。只有这样,我们才能做出正确的选择和决定,走向成功的人生道路。在生活中,我们每个人都会面临各种选择和决定,而这些选择和决定不仅会影响我们自己的生活,还会影响到周围人的生活。因此,我们需要认真思考每个选择和决定的后果。首先,我们需要清楚自己的价值观和目标。这样有助于我们做出正确的选择和决定,例如,如果我们的价值观是诚实和正义,那么我们应该避免不诚实和不正义的行为。其次,我们需要考虑每个选择和决定的后果。我们应该问自己,“如果我做了这个选择或决定,会对我和周围的人产生什么影响?”这样有助于我们避免做出有害的选择和决定。最后,我们需要学会承担责
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论