苏科版九年级数学上册《一元二次方程》说课稿_第1页
苏科版九年级数学上册《一元二次方程》说课稿_第2页
苏科版九年级数学上册《一元二次方程》说课稿_第3页
苏科版九年级数学上册《一元二次方程》说课稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏科版九年级数学上册《一元二次方程》说课稿一、教学目标通过本节课的学习，使学生能够：1.了解一元二次方程的基本概念和性质；2.熟练掌握解一元二次方程的方法；3.运用一元二次方程解决实际问题。二、教学重点一元二次方程的定义和性质；解一元二次方程的方法；实际问题中的应用。三、教学难点掌握一元二次方程的性质和解题方法；运用一元二次方程解决实际问题。四、教学过程1.导入与自主探究（10分钟）在导入部分，我将通过提问来引起学生的兴趣，并对一元二次方程的概念进行初步了解。提问：你们了解什么是一元二次方程吗？它有什么特点？学生以小组讨论的方式回答，然后选取代表进行回答。2.概念讲解与例题演示（30分钟）在这一部分，我将对一元二次方程的定义和性质进行讲解，并结合例题进行演示，以帮助学生深入理解。2.1一元二次方程的定义和性质讲解：一元二次方程是指形如ax2+bx讲解：一元二次方程的最高次数是2，有三个系数：a、b、c。2.2解一元二次方程的方法讲解：解一元二次方程的常见方法有配方法、因式分解法和求根公式法。2.3演示例题示范做一到两个例题，解释具体的解题思路和方法。3.课堂练习和巩固（30分钟）在这个环节，我设计了一些练习题，让学生运用所学的知识解题，巩固所学内容。练习题示例：例题1：解方程x2例题2：根据题意列方程并解之：一张长方形纸片的长是宽的5倍，面积是15平方厘米，求纸片的长和宽。学生可以在课堂上独立完成练习题，并相互讨论和核对答案。4.实际问题应用（20分钟）在这一部分，我将给学生提供一些实际问题，并引导他们运用一元二次方程来解决问题。示例问题：-问题1：已知一个矩形的周长是36cm，面积是108cm²，求矩形的长和宽。-问题2：一个火车从A站出发，以每小时40公里的速度向B站行驶，一小时后，另一辆车从B站出发，以每小时60公里的速度向A站行驶。两辆车在多长时间后相遇？5.总结与作业布置（10分钟）在本节课的结束部分，我将对本节课的要点进行总结，并布置相关作业以巩固所学内容。五、板书设计根据教学内容，本节课的板书设计如下：一元二次方程

-定义：$ax^2+bx+c=0$，其中$a\

eq0$

-性质：最高次数为2，三个系数：$a$、$b$、$c$

解一元二次方程的方法：

-配方法

-因式分解法

-求根公式法

示例问题：

-问题1：已知一个矩形的周长是36cm，面积是108cm²，求矩形的长和宽。

-问题2：一个火车从A站出发，以每小时40公里的速度向B站行驶，一小时后，另一辆车从B站出发，以每小时60公里的速度向A站行驶。两辆车在多长时间后相遇？六、教学反思通过这节课的教学，我发现学生对一元二次方程的概念和性质理解较为充分，并能够熟练运用不同的解题方法。在实际问题应用环节，学生也能运用所学知识解决问题。然而，部分学生在配

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论