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1七年级下册语文第五单元检测试卷时间:120分钟总分值:120一、根底•积存〔14分〕1.以下各组词语中,划横线读音无误的一组是〔〕〔2〕A.稳妥〔tiè〕〔zuò〕〔lĕi〕〔pèi〕修葺〔qì〕〔găo〕〔xiào〕〔qì〕粗拙〔zhuó〕亘古〔gèng〕嚎鸣〔háo〕悲天悯人〔mǐn〕狂澜〔lán〕〔wăn〕〔píng〕〔wù〕2.以下词语书写完全正确的一项为哪一项〔〕〔2〕A.B.荒辟澎湃鞠躬尽悴以身作则C.深宵辫子不耻下问目不窥园D.竹蔑奠基如释重袱大庭广众以下句子中加点的成语使用不当的一项为哪一项( )(3分)难。高。D.我对这小小的生灵肃然起敬,同时又生出几分惭愧。以下句子中没有语病的一项为哪一项( )(3分)一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。C.这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和质量。D.以下句子表述无误的一项为哪一项〔〕〔2〕校六记》、译作《堂吉诃德》等。家,著有《太极图说》《通书》等。《说和做》的作者是臧克家,山东诸城人,诗人。代表作有诗集《烙印》等。拾》以及散文诗集《野草》。课文《阿长与山海经》选自《野草》。下面关于《骆驼祥子》内容表述有误的一项为哪一项〔〕(2分)会人民的苦难生活。B.祥子第一次拉包月的仆人是曹先生,他和他的家人对祥子很不好。得麻木、自私,渐渐成为一个无恶不作的人。7.以下句子中,加下划线词语的词性推断正确的一项为哪一项()〔2〕患难夫妻。〔1〕动词〔2〕形容词〔3〕介词〔4〕连词A.(1)(2)(4)(3)B.(3)(1)(2)(4)C.(1)(2)(3)(4)D.(3)(1)(4)(2)二、识记•赏析〔26分〕〔一〕8—11〔11〕【甲】水陆草木之花,得意者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛远益清,亭亭净植,可远观而不行亵玩焉。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。之,其香蔼然,在室满室,在堂满堂,所谓含章以时发者④也。〔黄庭坚《书幽芳亭记》〕知道。④含章以时发者:藏善以待时机施展自己。以下加点词语解释正确的一项〔〕〔2分〕A.不蔓不枝枝:长枝节B.亭亭净植植:种植C.D.〔〕〔2〕A.水陆草木之花清风过之濯清涟而不妖雪霜凌厉而见杀花之隐逸者也来岁不改其性也同予者何人不见是而无闷者也〔4〕香远益清,亭亭净植,可远观而不行亵玩焉。生于深山薄丛之中,不为无人而不芳。11.【乙】文中作者认为什么样的人才能堪称君子?请用自己的话概括回〔3〕〔5〕望岳杜甫“造化钟神秀,阴阳割昏晓”突出了泰山的什么特点?〔2〕。14.名句默写商女不知亡国恨, 。〔杜牧《泊秦淮》〕马上相逢无纸笔, 。(岑参《逢入京使》)此夜曲中闻折柳, 。(李白《春夜洛城闻笛》)有约不来过夜半, 。(赵师秀《约客》)《木兰诗》中描绘边塞夜景,衬托木兰坚强勇敢性格的句子是:,。刘禹锡的《陋室铭》中,表现仆人所交往之人博学高雅的句子是,。古诗文中表现孝顺父母的连续两句诗句是:,。三、阅读•理解〔30分〕〔一〕15—18〔17〕轻放安宁全部人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。②父亲过来看我,走到门口,观察我费力地用手机里微弱的光线照明,马上放下手里的东西,说声稍等,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌,从前暗淡无光的走廊,可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是叹气世风日下,自己却始终不去动手呢?④我笑,B.可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的区域,不只我们这一层,楼上的人也都要从今经过呢。⑤父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来清扫,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。C.而路人总是匆忙离去。那脚步的失措,看上去有些逃的意思,似乎,他遇到的是一个神经稍稍有点错乱的老人。⑥我在晚饭的时候,便埋怨于他,说何必对生疏人这样殷勤,他们指不定D.我管不着别人心里怎么想,所谓寻快活,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?⑦几日后,翻起帐本,突然想起一个借钱的熟人,彼时他信誓旦旦,说三个月后确定一分不少地全都打到我的帐户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的都没有。生气之下,我抄起便要质问熟人。莫非就让这笔钱这样白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?了。了,还是没有丝毫要还的迹象。你的安静里,心里有小小的失落与担忧。〔11〕隔着十几年的光阴看过去,我第一次觉察,硕士毕业的我,从书本轻一放。〔选自《青年文摘》202314〕15.文章写了父亲哪三件事?请简要概括。〔6〕〔1〕〔2〕〔3〕B、C、D〔照抄例如不得分〕。〔4〕A做点什么。我选处;批注:我选处;批注:联系全文,认真品读第〔11〕段,答复下面问题。〔4〕苍白无力”?画线句子运用了什么修辞方法?怎样理解这句话的含义?18.欠债还钱,本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促,你认同父亲的这种做法吗?说说你的看法。字数在80字以内。〔3分〕〔二〕19—22〔13〕石缝间的生命林 希①石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。②是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天际。当它们不能再找到。它们面对着的现实该是多么严峻。③于是,大自然消灭了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。④或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,由于它们查找不到足以使草叶变得肥厚的养分,它们有的只是三不向母体吮吸一点乳汁,便自己去查找那不被觉察到的石缝。⑤或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而的抓手。它们就是这样地被环境规定着,又被环境转变着,适者生存的规律尽管无情,但生物的适者都是战胜环境的强者,生命现象告知你生命的本质就是拼搏。⑥假设石缝间只有这些小花小草,或许还只能引起人们的留意;而最为令人感慨的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏,.。它们着永不凋落的针叶。它们矗立在陡崖断壁上,矗立在高山峻岭的巅峰,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你诉说,它们的生长是一次多么困难的拼搏。⑦假设一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么世界上就会有一大片一大片的地方成为永久的死寂,飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存只贪恋于黑黝黝的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的力量,又如何使自己在的种子具有更为旺盛的生气,长得更显繁茂;试想,石缝间的蒲公英,一旦它们的种子,撑着团团的絮伞,随风飘向潮湿的乡野,它们肯定会比其他的花卉生长得更强健,更能经暑耐寒;至于那坚韧的松柏,它原来就是生命的崇高表达,是毅力和意志最完善的象征,它给一切的生命以鼓舞,以典范。⑧愿一切生命不致因飘落在石缝间而自暴自弃,愿一切生命都敢于去寻求最困难的环境。⑨石缝间坚韧的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它又是美学的,作为一种美学现象,它呈现给你的不仅是装饰荒山枯岭的层层葱绿,它更向你提醒出美的壮丽的心灵世界。⑩石缝间坚韧的生命,它是具有如此震慑人们心灵的情感力气,它使我们赖以生存的这个星球变得奇特辉煌。请简要分析第①段和最终一段在文中的作用。(4分)
(有改动)类别叶根环境作者感悟类别叶根环境作者感悟石缝间的生命枯萎生物的适者都而是战胜环境的蒲公英失强者,生命的本去质就是拼搏光泽陡崖断壁松柏峰第⑥段中画线的“参天的松柏,一句中,加点的词语写出了松柏 的精神,表现了作者 情。(4分)我们生命的种子或许会播撒在肥沃的土壤中,或许会飘落在贫瘠的石缝间,我们该怎样面对自己的困难患病?该怎样对待自己成长历程中的磨难?联系本文,谈谈你的生疏。(50)(5四、运用•表达〔50分〕涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。请以“有你相伴,真好”为题目,写一篇文章。600写工整,卷面干净。,生活中并不缺少美,缺少的是一双觉察美的眼睛;有人说,幸福无处不在,缺少的是一颗善感的心。请以“ 就在身边”为题作文。要求:将题目补充完整后作文。七年级下语文五单元测试考试答案1.D 2.C 3.A解析“心安理得”的意思是自以为做的事情符合道理,心里很坦然。和“鼓起士气”没有关系。4.B解析A;C;D少主语。5.C6—9BCAD10.〔1〕香气传得越远就越清幽,干净地直立在那里,可以远远地赏识但是不能轻易地玩弄它。〔2〕生长在深山和贫瘠的丛林里,不由于没有人知道就不发出香味。11.〔1〕无人赏识的时候能耐得住孤独〔2〕屡遭打击而不改其操守〔3〕擅长把握时机施展才华〔13〕突出了泰山奇特秀丽、高峻直立的特点。抒发了诗人不怕困难、勇攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。14〔1〕隔江犹唱花〔2〕凭君传语报平安〔3〕何人不起故园情〔4〕闲敲棋子落灯花〔5〕朔气传金柝,寒光照铁衣〔6〕谈笑有鸿儒,往来无白丁〔7〕略〔2可〕BC反映了人与人之间的戒备心态;动作、神态的描写,既写出了路人的担忧与慌D乐、与人为善的处世之道;赠人玫瑰,手留余香;两个反问句表现父亲帮助别人、欢快自己的乐观乐观的精神。〔2分〕17.〔4〕〔1〕虽然“我”受过高等教育,但自私冷漠、计较得失,与〔2对即可〕;〔1〕化解冲突不能用偏激的方式解决,而应当用真诚、宽容、友善的
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